學校消防演練總結(通用7篇)

學校消防演練總結(通用7篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家整理的學校消防演練總結(通用7篇),歡迎大家分享。

  學校消防演練總結1

  3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊幹警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

  活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細緻的講解。隨後,縣消防大隊的幹警們為全校師生實際展示瞭如何使用乾粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最後進行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000餘名師生參加了此次活動。

  本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的目的,但是也存在少數學生對演習的態度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊幹警進行全程指導。

  最後,布多扎校長做了總結講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰演練,希望全體師生務必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。

  學校消防演練總結2

  根據成都鐵路技工學校開學工作會議精神,成都鐵路技工學校土橋實訓基地於20XX年4月6日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用手捂住口、鼻,跑出寢室到操場集合);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;並小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次模擬演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密的部署

  針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、有序的消防演練過程

  4月6日下午4:10分,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,到相應的.各班級隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時2分30秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。透過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  四、演練取得的成功

  演習中,學校教師態度認真,團結協作,密切配合。透過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

  學校消防演練總結3

  為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防範意識,提高安全防範自救能力,我園於20XX年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長佈局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程式和分工,記錄注意事項。

  警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿溼毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標誌,撤離到幼兒園的操場,最後歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了後操場。

  然後,園長講解的滅火程式和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程式,幼兒園保安叔叔在已經點燃的火堆上,演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。

  演練結束後,羅園長做了活動總結。透過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習後,他們都知道了遇有火災發生時,撥打了119的號碼和相關的知識。

  這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以後的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。

  演習中,老師們態度認真,團結協作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

  學校消防演練總結4

  為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。現將本次演練中的優點和不足總結如下。

  一、加強宣傳教育,確保演習成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各部門齊抓共管,大力進行安全教育,並由班主任利用空閒時間,對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為本次演習和以後的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

  二、制定緊急疏散預案,提高演習效果。

  為了提高演習的效果,學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。

  具體要求如下

  1、各學年負責人及各班主任要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

  2、班主任要從大局出發,嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。

  3、班主任要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發生。

  4、聽到警報後,學生應按照逃生路線快速撤離。

  5、撤離過程中,要用溼毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,並立即站起來,防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現受傷等安全事故,立即向學校報告,視情節輕重,由學校拔打急救電話120。

  三、安全演習,成功之處。

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負責的教師都能及時到崗並積極投入到疏散學生的狀態。

  3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防範意識,熟悉了逃生的流程。

  4、學校的學生對滅火器進行了實際操作,並得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。

  5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。

  6、此次演練達到了要求,按規定時間完成,學生逃離速度快,無一人出現安全事故。

  四、安全演習,不足之處。

  1、個別學生對演習重視不足。

  2、學生對滅火器的使用培訓人員數量過少。

  五、確保安全,今後努力方向。

  1、繼續加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

  2、定期進行安全講座和疏散演習。

  3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數量。

  4、各個樓層的安全門平時應該上鎖,各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。

  本次消防疏散演習,不僅使學生上了一節生動的安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式,也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患於未然,我們只有懂得如何去防範才能讓我們的生活環境更加安全,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以後的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現人為原因造成的安全事故。

  學校消防演練總結5

  為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習活動。

  演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1,為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”的演練原則。

  2,演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3,11月12日下午,召開了德育幹部及班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節,明確自身責任;同時,還根據教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4,對全校師生下發了消防知識宣傳資料,學習消防安全知識

  5,醫療救護組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

  6,總務處的老師們積極配合這次演練活動,為廣播、電源等做好了相應的佈署。

  今天的消防演習過程中,高一高二年級各年級幹部、班主任齊心協力,在演習總指揮的統一排程下,組織好學生安全撤離教學區,老師和同學們用溼毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。

  當然,今天的演練也還反應出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅,注意力不夠集中;個別班級紀律有些鬆散,秩序有些紊亂。

  希望老師們和同學們透過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。

  今天的消防演習活動到此結束,請同學們回到教室準備上課。

  學校消防演練總結6

  今天,我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要透過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

  消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,A棟用了2分47秒;B棟用了1分52秒;C棟用了2分38秒,沒有發生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求,比去年的演習有了很大的進步,讓我們為自己的進步,鼓掌!

  透過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現場的相關注意事項,獲得了一些安全防範的經驗,這對我們今後遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑑。

  當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了嚴密的部署,並進行了認真地動員,和真實的現場有著很大的差異。在這裡,我必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發事件,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。

  順便講一下,下一週,我校將舉行第九屆田徑運動會,運動會期間學生還將先後外出參加社會實踐活動,請同學們務必聽從統一指揮,嚴肅團隊紀律,嚴格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現象的發生,否則將受到嚴肅處理。

  老師們、同學們,今天,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今後危險就不會在我們身邊發生,我們必須“居安思危”,時刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規章,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發生。

  最後,祝願所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝願所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!

  學校消防演練總結7

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵禦火災和應對緊急突發事件的能力,今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!

  “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以建立“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規範管理,落實責任抓起,從重點防範和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

  “隱患險於明火,防範勝於救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。透過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。

  “火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防範意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  最後,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

  謝謝大家!

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