2021保育員培訓班總結

2021保育員培訓班總結

  總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的2021保育員培訓班總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  保育員培訓班總結1

  20xx年3月23日,在教育局的關心與愛護下,在園領導的支援與指導下,陽光幼兒園進行了幼兒園保育員崗位培訓,全區各幼兒園都派員參加了這次培訓會。經過一天的培訓我學到了很多知識,作為一名保育員,我很高興能夠勝任這個工作。雖然只是一天的培訓,但透過學習與培訓還是引起了我的深思:怎麼做好一名幼兒保育教師呢?怎麼樣照顧每一個孩子?怎麼引導孩子們健康快樂的成長?我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的書籍及其兒童成長方面的書籍,我悟出了我認為“寬嚴結合”是幼兒教育的基礎,“溝通合作”是幼兒安全的保障。現將培訓後的心得記錄如下:

  首先,要關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,儘自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。

  其次,在生活中對孩子要奉獻我無私的“愛”,因為“愛”是幼兒園教育的前提和核心。我堅持用“細心、耐心、愛心、熱心”對待孩子,我把每個孩子都當成自己的孩子,從心底裡關心愛護他們,努力做到對他們的生活照顧更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容來吸引幼兒。

  從開始進園起就要努力營造舒適乾淨的環境以迎接小天使們的到來,早上第一次見到幼兒開始,我們就是細心的觀察每個幼兒的穿著與精神狀態,一旦有不正常的現象,立刻引起注意加以防範,平時發現幼兒有小的`失誤與過錯,當耐心說理不責罵他們,對每一個幼兒都要有愛心,關心他們的飲食起居,特別是體弱幼兒更當給予更多的關懷。在小孩進餐時,也就從進餐的各個環節加以重視:如偏食的幼兒,要注意糾正;進餐時間與速度上要不緊不慢;進餐的量上不宜過飽等等。當幼兒午休起床時就及時加衣與梳洗,同時還要看看有沒有小朋友把大小便弄到了身上或床上。

  再次,在日常行為規範教育上對幼兒要從“嚴”要求,“嚴”其實是幼兒園教育的一種負責任的“愛”。俗話說:“沒有規矩,難成方圓”。如果我們不嚴格要求,而是放任自流,就會給孩子們養成一些惡習,甚至誤人子弟。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,可以為他們的生活和學習打下良好基礎,當然常規也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我們班個別幼兒生性好動,比較調皮,我相信如果和其他老師步調一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了。

  最後,加強“溝通與合作”也非常重要:保育員與老師溝通合作,能使幼兒在每個時間點上得到大人們的關愛與保護,能使保育員與老師更全面的瞭解幼兒的學習生活情況,更好的表揚他們的點滴進步,及時遏制一些不良現象。

  保育員與幼兒溝通合作,能使幼兒更願意聽保育員的話,俗話說:親其師,信其道。只有幼兒把保育員當成朋友,他才會把自己一些想說的話想做的事說出來。這對幼兒心理教育至關重要,也對安全也是的一種保障。

  時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

  保育員培訓班總結2

  《綱要》指出:幼兒園必須“保教並重”,所以保育員工作也是一項非常重要的工作。為了能使保育員更好地勝任工作,本學期我們嚴格按照期初的保育員培訓計劃開展工作並經常對照實施,一學期來我園的各位保育員在業務知識和技能操作水平上都取得了很大的進步,較好的完成了本學期的各項保育工作。現將本學期保育員培訓總結如下:

  9月份,我們組織保育員重新學習了保育員一日工作流程,讓她們先熟悉工作流程。在開窗通風、消毒、分飯等環節上重新認真探討,使保育員明確了什麼時間幹什麼活,應該做什麼,怎麼做,透過學習大家心中有了數,做起來就非常順手了。因為本學期有5位新的保育員進來,我們就採取幫扶新人活動,平時由保育員組長主動帶帶新人,有事大家互幫互助,使新的保育員也很快進入角色,工作做得也聲有色的。現場學習,保育員練兵活動。

  12月份,培訓消毒工作。消毒工作是減少疾病發生和防止傳染病的傳染的有效措施,一個班級的消毒工作做得如何,直接影響到該班幼兒的身體健康狀況,也會影響到班上的出勤率等。所以這個工作也是我園常抓的一項培訓工作。特別是今年10月份周邊學校有紅眼病、手足口病期間,我園的保育員都能自覺配合加強消毒,平時注意觀察幼兒有無異常,在活動中能將疑似病例帶到保健室,非常有責任心。確保了本學期無傳染病的發生。

  我園保育員她們的服務意識、責任意識,最後評出不同的我獎項,促進了良性競爭機制。

  本學期來,我園的保育園培訓工作得到領導和各位保育員的大力支援,在大家的齊心協力下取得很好的效果。在今後的工作中我們將做進一步的努力,腳踏實地做好保育園培訓工作。把我園的保育工作做的更好。

  保育員培訓班總結3

  今年暑假,我經園領導的安排來到濰坊科技學院進行為期七天的保育員培訓,雖然這七天的時間不算長,但我覺得收穫很大,大家拓寬了教育視野,明確了保育要求,把握了保育方法,學會了保育技能,對幼兒保育的認識更新了,熱情更高了,信心更足了,這次培訓受益匪淺,非常有意義有價值。

  這次培訓內容包括:保育員工作的職責和要求、幼兒園營養基礎知識、常見病預防與護理、意外事故的初步處理。幼兒遊戲、學習、活動中的保育,保育員專業技能技巧等。

  首先,是萊陽實驗幼兒園的紀輝主任給我們做的報告,紀主任怕我們聽報告會很枯燥、無聊、乏味,所以一開始先帶大家做了一個小遊戲。遊戲雖然很簡單,但大家做的卻是津津有味,遊戲做完後,我們開始步入正題,季主任給我們講的第一點是:保育員的主要職責以及保育員專業操作細則,新時期保育員角色的轉變等。老師要做到愛生如子,每一個老師都要帶著一顆愛心工作,帶著一份責任去工作,不留一點隱患,這是每一個老師的靈魂所在。愛護每一個孩子,要做到愛生如子的好媽媽。

  然後是王主任的報告,讓我學習到了工作要精細化,精心的管理好每一個孩子,把精細作為工作的準則,認真仔細作為工作時的態度,個性作為自己工作的特色。

  集中培訓的時間雖然短暫,但我們相信,在各級領導部門的高度重視和精心組織下,在廣大保育教師的積極努力下,營裡的幼兒保育工作一定會更上一層樓!

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