國慶節的活動總結（精選11篇）

國慶節的活動總結（精選11篇）

　　一個熱烈的活動已經結束，我們通常會學習到一些做人的學問，寫一份活動總結，記錄收穫與付出吧。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是小編為大家收集的國慶節的活動總結，歡迎大家分享。

　　國慶節的活動總結 篇1

　　國慶期間人流量大，作為手機店，我們也是積極的做好促銷的活動，來提升營業額，現在就國慶我們店鋪的促銷活動做下總結。

　　一、準備期間

　　在準備的時候，我們就積極的根據店鋪的情況做好了促銷的策劃方案，從降價，送贈品，以舊換新，各種方式來吸引客戶，在國慶前，就店鋪的活動也是積極的做好宣傳的工作，門店前準備好促銷的海報，橫幅，安排工作人員去派發活動宣傳單，在相關媒體上做廣告，給老客戶發去活動的優惠促銷資訊，特別是一些老客戶的手機是已經用了一段時間了的，而今手機更新換代很快，很多人都喜歡用新的，有些客戶經常會關注我們店鋪新機的情況，過來體驗。在宣傳幾輪之後，我們也是備好庫存，準備好了迎接國慶的來臨。

　　二、活動期間

　　在促銷活動期間，全體工作人員也是緊密的配合，積極的給客戶推薦，認真的做好自己手頭的工作，就活動的情況來看，沒有出現什麼意外狀況的發生，同時活動的效果也是不錯，不但是銷量達到了預定的目標，而且一些需要清倉的手機也是透過這次的促銷活動清關了，算是緩解了庫存的壓力，而且新手機的銷量不錯，也是得到顧客的好評，也對今後要進哪些手機提供了一個參考。人流量也是比預計的人流更多，當初做的宣傳沒有白費。

　　三、結束之後

　　活動結束之後，工作人員也是及時的將活動遺留的問題及時的處理好了，像一些物料也是及時的清理，恢復好日常的樣子，根據銷售的情況，也是及時的進入新的產品，確保庫存的充足，根據活動的銷量情況，調整後續的銷售計劃。這次的活動之所以能如此完美的做好，除了前期的準備和宣傳做好了，在活動期間也是工作人員大家一起配合，讓客戶感受到了良好的服務才有的結果，可以說離不開所有人的一個努力和付出。特別是活動的時候，有時候太忙，有些同事明明可以下班了，但是還是自覺的留下來幫忙，為客戶服務，讓店鋪能賣出更多的手機。

　　活動雖然是已經結束了，但是店鋪的銷售依然在繼續，在今後的工作當中，也是要將這次的活動經驗轉化到日常的銷售當中，讓手機的銷售越來越好。同時十一月也是還有大促的活動，也是要積極的去準備好，做好下一次的活動。

　　國慶節的活動總結 篇2

　　經過近三週的國慶節主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例，學生自己製作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節演講比賽學生準備充分，展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下：

　　一、學校重視，充分準備

　　在活動開始前，學校成立活動小組，透過商討確定這一系列的“迎國慶“活動方案，層層推動活動開展：

　　（1）透過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。

　　（2）利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育影片，為“十一長假”佈置感恩作業打下伏筆。

　　（3）精心設計假期“致家長一封信”，家校聯合形成合力。

　　（4）佈置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。

　　（5）重視反饋，及時總結。

　　二、透過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視

　　在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課後的時間裡到圖書館或閱覽室裡查抄相關資料。

　　三、活動的精彩，令人回味

　　1、國旗下講話，是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的.冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規範的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰？

　　2、黑板報比賽（中高年級）充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、佈局的合理、字型的端正，無不令人驚歎：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

　　四、聯絡實際求實效，活動取得圓滿成功

　　在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。透過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現！

　　國慶節的活動總結 篇3

　　國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子裡，辛興小學的空氣中同樣瀰漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

　　一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

　　由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，五二班的“我為祖國唱首歌”、三一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

　　二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。

　　升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

　　三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

　　利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

　　1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

　　2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

　　3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。

　　四、全面育人，共祝祖國美好未來。

　　此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社群、校外，做到全員教育，全面教育。

　　總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

　　國慶節的活動總結 篇4

　　幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由於自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以在設計活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒透過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並透過幼兒現有的能力，讓他們動手參與到慶祝活動中，(製作國旗、繪畫天安門等)從中感到節日的氣氛。

　　透過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，瞭解了今天幸福生活的來之不易等。

　　在幼兒園舉行的“迎國慶，幼兒繪畫作品展”活動中，每位幼兒都積極的參與，家長也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下，最後取得了優異的成績。一等獎四名，二等獎兩名，三等獎六名。

　　不足之處：環境創設沒有按預先設想的去做，沒有給幼兒一個良好的環境氛圍，以至於侷限了幼兒的想象力及創造力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

　　國慶節的活動總結 篇5

　　為了讓幼兒瞭解國慶節，懂得美好生活的來之不易，激發幼兒的愛國情感，x月x日x幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點，以班級為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動。

　　小班級部的孩子們透過用不同材料製作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達了自己對祖國媽媽的愛；中班級部開展了“我愛國旗”活動，透過全面的認識五星紅旗、製作五星紅旗，讓孩子們更深入的瞭解了國旗的含義；大班級部的孩子們在瞭解國慶節來歷的基礎上，透過繪畫、搭建等不同形式瞭解了x結構，知道中國首都的象徵，也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。

　　國慶系列活動的開展，讓每一個孩子對祖國又有了新的認識，在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺，要把握教育契機，給予他們提供更多更好的環境，讓孩子們在這樣特殊的日子裡感受到別樣的愛國情懷。

　　國慶節的活動總結 篇6

　　我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領導的帶領下團結一致，共同努力，圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：

　　一、題材的選擇

　　本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

　　二、幼兒學習的情況

　　我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由於年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎麼指導、糾正也無濟於事，讓我們一籌莫展。

　　歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來，而且一出聲就跑調，我們一遍一遍地糾正、指導，最終她的聲音能正常的發揮了。

　　三、排練過程

　　我們想到幼兒都喜歡聽故事，於是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內容，幼兒透過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內心湧出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節目排練得以順利進行。

　　四、角色的分配

　　我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排：詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

　　我們的節目是第一個上臺表演，由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產生意猶未盡的感覺。

　　五、家長的配合

　　本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支援和配合。排練合唱時要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機，金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾儘量能統一，全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒有一個發牢騷的現象。

　　國慶節的活動總結 篇7

　　在祖國華誕到來之際，xx積極開展了一系列“慶祝建國週年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地瞭解了祖國發展歷史，並立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮鬥。

　　一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。

　　在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國週年系列活動，並提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，並對慶祝建國週年活動作了具體佈置。

　　二、開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。

　　我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。

　　1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌；並積極創新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。

　　2、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模範故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。

　　3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。

　　在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。

　　4、本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。

　　國慶節的活動總結 篇8

　　在中秋節和國慶節即將來臨之際，為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造“團圓、和諧、文明”的社會氛圍，增強學生的愛國情感，小學開展了“四個一”“迎中秋、慶國慶”主題文化活動。總結如下：

　　1、開展了傳統文化、愛國主義閱讀活動。該校開放圖書室，讓學生以“學習經典，傳承文明”為主題進行了閱讀活動。

　　2、組織了一次“迎中秋、慶國慶”主題板報刊、繪畫比賽活動。各班出一期黑板報專刊，在中、高年級學生中還進行了手抄報、繪畫比賽。共設計板報9塊，其中大隊委板報1塊，櫥窗1塊，透過評比，產生了一、二、三等獎各1名，並進行頒獎鼓勵；

　　3、組織一次隊會活動。以班隊會的形式，組織同學互相交流、討論，教師相機指導，整理成演講稿，再推薦學生上臺進行演講，最終推選出2—3名同學參加學校組織的“迎中秋、慶國慶”為主題的演講比賽；

　　4、開展徵文活動。9月26日，開展了“祖國在我心中”的主題徵文活動，共徵集文章48篇。分別評出一等獎作文3篇，二等獎6篇，三等獎10篇。

　　此次活動讓學生在充滿歡樂、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統文化進行了一次深入的瞭解，激發了學生強烈的愛國熱情，培養了學生高尚的愛國品質，同時豐富了學生的校園文化生活。

　　國慶節的活動總結 篇9

　　時間過得真快，從我們策劃這次國慶活動到現在活動順利舉辦，竟然已經過去兩個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的原因做了整整一個星期，又是準備節目又是排練節目的，又花費了差不多一個多月，到最後在臺上演出，真可謂是“臺下十年功，臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功，在此，作為活動策劃人，我在此做一個簡短的活動總結：

　　1、活動目的

　　關於這次國慶活動的目的，不用細說，都是為了頌揚我們的祖國，為了讓我們這些當代學生在學校裡就有一種愛國的意識，讓我們在平時裡都珍惜我們的祖國，愛護我們的祖國。

　　2、活動準備

　　這次活動準備時間花了差不多一個多月，的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業的時間，我們真正用於排練的時間還是不多的，也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練，我們的排練才能這麼高質量的完成。正是有這樣的活動準備，我們的活動才能夠成功的舉辦！

　　3、活動彩排

　　這次活動畢竟是國慶節的活動，相比學校其他的活動來說，要更正式一些，所以我們除了活動準備的排練時間，還預留了一個星期，差不多間隔一天就所有節目集合在一起彩排一遍，總共算下來，彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節目的同學們，三遍彩排下來，還能夠有精力進行正式演出，還是挺捨命的。有這認真的勁兒，活動也就不可能會辦不成功了！

　　4、活動進行

　　最最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候，場面的壯觀，校電視臺已經都錄進來攝像機裡面，我想哪怕是十年後再放出來，這次的國慶節活動都非常的壯觀、好看！有歌唱節目，有舞蹈節目，有書法表演，有樂器演奏，還有魔術節目和相聲小品，如果不是時間有限，我想我們同學們的努力，是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

　　5、活動結束

　　最後這次國慶節活動結束的時刻，我們還進行了所有演出人員集體的合影，等合影洗出來之後，我們還可以將照片放在宣傳欄裡面給未來我們學校的同學們參觀學習，讓他們也感受一下我們學校國慶節活動的氛圍。

　　國慶節的活動總結 篇10

　　金秋十月，丹桂飄香，祖國媽媽生日即將來到，為了讓孩子更好地感受國慶節的氣氛，感受作為一名中國人的自豪，xx幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一週的國慶節活動。

　　1、本次活動各班教師積極研討，結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據本班幼兒的年齡特點，開展特具特色的國慶節活動。

　　2、大班的小朋友在老師們的帶領下觀看了《開國大典》的影片，在觀看影片的過程中知道了我們的祖國是什麼時候建立的，我們祖國的歷史等等，也激發了孩子們的愛國情感。

　　3、中班孩子們透過系列主題活動，引導幼兒瞭解祖國媽媽，感受祖國媽媽的偉大。

　　4、小班孩子們透過影片短片、教師講解、節日感受等方式瞭解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發揮自己的想象力進行了很多有趣的活動，例如：說說祝福祖國的話、製作國旗、構建長城、製作彩旗、拉花裝飾活動室等。

　　此次活動不僅使幼兒體驗到了節日的快樂氣氛，還使孩子們在這特殊日子裡感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與，共同歡笑，共同祝願祖國繁榮昌盛!

　　國慶節的活動總結 篇11

　　為慶祝新中國成立x年，進一步激發廣大師生的愛國熱情，增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生勇於承擔社會責任和歷史使命，我校於9月30日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。

　　1、本次歌詠賽共有7支代表隊參加，每支代表隊演唱3首歌曲，其中《義勇軍進行曲》為必唱曲目，另兩首為自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。

　　2、學校校長首先致開幕詞，他結合中華民族的優良愛國主義傳統和我校現在的發展形勢講了此次歌詠比賽的意義並預祝歌詠比賽圓滿成功。

　　3、隨後，參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。在放聲歌唱中，大家讚美祖國，歌唱共產黨，把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與嚮往。

　　4、比賽期間，各班代表隊朝氣逢勃，鬥志昂揚，七年級代表隊整齊的佇列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。

　　5、經過激烈的角逐，七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。

　　透過傳唱紅色經典，不僅豐富了校園文化生活，薰陶了同學們的藝術情操，展示了學生積極向上的精神風貌，增強了學生的愛國主義情感，更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。