歡度國慶活動總結（精選5篇）
歡度國慶活動總結（精選5篇）
活動已經告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收穫，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編為大家整理的歡度國慶活動總結（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度國慶活動總結1
“十一”國慶節期間，xx市精心安排了一系列活動慶祝新中國成立xx週年，國慶節期間各類文化活動，各族民眾將盡享國慶文化盛宴。大力弘揚優秀傳統文化，豐富和活躍城鄉基層文化生活，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會文化氛圍，是深入貫徹落實黨的會議精神和在全國宣傳思想工作會議重要講話精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設，弘揚主旋律、傳播正能量的具體體現。根據區委宣傳部相關要求，xx就積極參與國慶節期間文化活動總結如下：
一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作
組織幹部職工參加國慶節期間的文化活動，是一項得人心、順民意的民生工程。我管委會高度重視、認真部署、加強協調、抓好落實，首先擬定了參加活動方案，透過創新內容、形式和手段，豐富了幹部職工的文化生活，做到積極參與，統籌安排，保障有力，措施有效的原則，確保xx地區各單位幹部職工積極參與國慶節期間各項活動。
二、統籌管理、目標明確，認真做好各項工作
一是組織到位。專門成立國慶節活動領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。
二是人員到位。嚴格執行工作原則，執行排班表。組織了衛生、綜治、義務監督，不定時的巡邏在大街小巷，為保障火車南站地區的衛生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強xx工作者業務培訓，確保國慶節期間形勢穩定。
在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高管委會工作人員能力，確保國慶節期間各項工作安定有序進展。透過培訓，提高了xx工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶,講文明,樹新風”打下了堅實的基礎。
三、精心組織、突出亮點
xx精心組織、紮實推進，顯現出“兩大亮點”：一是延續優質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為國慶出行的旅客提供周到細緻的服務。專門製作宣傳版面，提前告知活動程式，減少大家不便；衛生監督員在檢查保潔員工作之餘提供問路指路服務，受到國慶節出行遊客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓遊客微笑而來、滿意而歸。二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，組織xx職工撰寫“我與祖國同在”文章20餘篇回顧共和國xx年發展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國xx華誕的濃厚氛圍。開展“愛新疆、講誠信、爭做文明首府人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉的真摯祝福。
四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行
xx多級負責、強化保障體系。同時，南站地區國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了身邊的典型人物和事蹟，弘揚了愛國、愛疆精神，引導遊客積極參與，關注支援國慶工作，xx採取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶xx週年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。
透過參與主題群眾文化活動，使廣大幹部群眾進一步增強愛黨、愛國、愛疆的深厚情感，使節慶活動真正成為推動精神文明建設和思想道德教育的重要載體，努力提升群眾文明素養，為實現新疆跨越式發展和長治久安兩大歷史任務提供強大精神力量。
歡度國慶活動總結2
在全國人民迎來祖國xx生日之際，xx小學全體師生以飽滿的工作熱情、高昂的鬥志和激情歌唱祖國。為了促進孩子們勤奮學習，快樂生活，全面發展，豐富校園文化生活，我們認真落實上級的安排和部署，制定了切實可行、易於操作、寓教於樂、富有成效的《歌唱祖國》主題教育活動實施方案。我們按照計劃一步一步的實施，讓系列活動達到預期的教育效果。
第一，加強組織領導，開展活動
少先隊輔導員和班主任在校長的主持下，召開了多次會議，研究如何貫徹上級精神，如何將活動落實到位，團隊凝聚力的形成將為工作帶來活力。其次，召開班主任和中隊幹部集體會議，安排具體活動計劃，落實各級工作目標和責任目標。因為大家達成共識，整個活動生動有趣。校長親自檢查每個環節，瞭解每個階段的流程，及時總結，提出改進建議，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者。他與第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動、參加文明活動、防病等宣傳活動保持一致，堅持對下一階段的安排、內容、檢查、階段總結和工作思路。第二階段的慶祝早，任務明確，主要集中各種活動，以文學、舞臺歌舞的形式表現出來。
二是實施主題活動，增強教育實效
結合慶祝活動，豐富兒童生活，增加活動內容，將思想教育與生命健康知識教育和安全教育相結合，努力提高兒童的生命健康意識。為了保證整個活動的成功，根據目前的情況，增加了與健康生活密切相關的內容。
一是在學生活動集中的校門組織各種形式的健康生活、疾病預防、社會常識攝影展，鞏固學術文化成果，感受快樂；
二是結合救災和自救常識，提高應對突發事件的能力。學校每天都在普及防火、防水、防泥石流、防流感等安全知識。增強自身安全意識，提高自身健康水平；
第三，上課畫畫喜歡名山大川風景。手裡拿著筆，寫下祖國建設的名言和偉大成就，舉辦高質量的書畫展覽，吸引了許多學生前來參觀，提高了他們的學習樂趣。
第四，透過促進他們精神互動的活動，學校在顯著位置懸掛橫幅和標語，講文明語言，做文明事，做文明人，提高文明水平。
第五，各中隊以班級為陣地，辦高質量的教室牆報，多渠道教育學生。
第六，培養新的球員，從而強化組織，強化組織的新血液。
歡度國慶活動總結3
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節日，這是我們祖國母親的第XX歲生日，更是我們新世博學校第一個國慶節!"月到中秋分外圓"，在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立XX週年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創作的快樂。
活動的主要內容有：
一、在家庭：以"愛祖國，懷感恩，從每一天做起"為主題開展實踐活動：
1、做一個快樂的"分享者"。查詢相關資料，瞭解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。
2、做一個快樂的"讀書人"，在家閱讀適合本學段的關於"感恩"的`書籍或紅色經典書籍。
3、做一個快樂的"文明小使者"。主動分擔家務，當好父母工作的"小幫手"。
二、在社會：以"愛祖國，常感悟，從發現身邊的美開始"為主題開展實踐活動，"發現身邊的美"活動：
與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發展的美。
八天假期已經結束了，孩子們按時回到了學校，校園裡頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收穫，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這裡，學校非常感激家長對學校工作的大力支援。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動並完成了回覆作業，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，並進行了詳細的評價。學校相信，透過這次活動，我們的孩子和家長們也是收穫頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今後的日子裡多創造這種共同學習的機會。
在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將於下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。
衷心祝願我們的祖國XX歲生日快樂!讓我們一起對母親說一聲："生日快樂!"祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學習，天天向上，因為你們就是祖國的明天!
歡度國慶活動總結4
為了充分發揮學生的才能，增強集體凝聚力，豐富學生的業餘文化生活，培養愛國情操，我校在祖國56歲生日之際，開展了一系列豐富多彩的國慶活動。如：演講比賽、手抄報、繪畫評比活動等。透過巧妙的設計，我們學校把國慶活動搞得有聲有色。總結如下：
一是學校重視，同事配合，充分準備
1.活動開始前，我們成立了一個活動小組。經過討論，我們決定了這一系列活動：國旗下演講(第二-決賽期)、唱國歌比賽(第二-第五週)、手抄報(中高年級)、繪畫比賽(低年級)(第二-第九周)、作品展示方案。
2.在學校領導的關注和老師的配合下，活動圓滿結束。比如國歌比賽前，班主任和學科老師都利用課後的時間帶領全班同學練習排練，音樂老師也幫忙給予指導和幫助。在手抄報和繪畫比賽中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師逐一指導，大大提高了手抄報的質量。
第二，活動精彩而富有啟發性
1.每週的升旗儀式和國旗下的演講是激發學生愛國主義的機會。隨著冉冉國旗的升起，奏著雄壯的國歌，全體少先隊員的標準隊禮，隊員們嘹亮的歌聲，雄壯有力的講話，怎能不讓愛國情懷在學生心中升起？
2.唱國歌比賽掀起國慶系列的高潮
3.手抄報比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發揮學生的想象力和創造力。他們漂亮的畫面，合理的佈局，正確的字型，都很驚豔：學生的想象力和創造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動不僅豐富了學生的課餘時間，也向全校展示了學生的魅力。以後我們會組織更好的活動，豐富整個學校的生活。
歡度國慶活動總結5
20xx年9月25日外國語學院日語六班以"喜迎國慶，向祖國獻禮"為主題的團日活動在xx師範大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。
首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的瞭解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。
一、同學們的參與度和主動性
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手，製作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛鍊。另外，在智力問答環節中，由於所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們於玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創新
此次團日活動與以往不同點在於地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、並且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性，活動的最後，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日後活動的召開打下了基礎。
四、此次活動的不足
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由於設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最後是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結語
這次活動總體來說是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對於日後的教室建個很好的開始。