幼兒園重陽節的活動總結(通用7篇)

幼兒園重陽節的活動總結(通用7篇)

  活動已經告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,是時候抽出時間寫寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是小編收集整理的幼兒園重陽節的活動總結(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園重陽節的活動總結1

  10月9日,農曆的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節——這是屬於老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關愛身邊的老年人,我們結合重陽節這一傳統節日,組織幼兒訪問了敬老園裡的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人,瞭解重陽節的意義與習俗。

  早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點有助於咀嚼。孩子們知道後一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院裡。

  敬老園裡的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節日快樂,身體健康,並送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至於離別時,老人們不捨地拉住孩子們的小手,希望下次再來。

  孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時,他們發現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也瞭解了重陽節是老人們的節日,過重陽為什麼要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。

  幼兒園重陽節的活動總結2

  農曆九月九是我國傳統節日重陽節,重陽節因為有長久長壽的含義,又稱“老人節”。尊敬和愛護老人是我國的傳統美德。在這個特殊的日子裡,長興縣太湖街道中心幼兒園邀請了寶貝的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園與孩子們一起過一個難忘的重陽節。

  小班開展了“做圓子品祝福”的活動。“做”圓子自然是孩子們最開心的時刻,孩子們捲起衣袖、洗好小手,在爺爺奶奶的帶領下搓起了圓子,大家忙得不亦樂乎,小手裡變出來一顆顆有模有樣的圓子。盼望著,盼望著,美味的酒釀圓子做好啦,咬上一口,又香又甜。孩子們津津有味地品嚐著自己的勞動成果,同時也將這份幸福和長輩們一起分享,儘管“圓子”大小不一,形狀各異,但長輩們吃在嘴裡美在心裡。

  中班在激烈的加油聲拉開了重陽節親子活動的序幕。孩子們在爺爺奶奶的吶喊助威下,順利地完成了《兩人三足》的比賽,感受到了勝利的喜悅。自己動手製作重陽福壽糕是孩子們最喜歡的活動,他們在老師的示範講解下和爺爺奶奶一起完成了一個又一個的福壽糕。懷著期待與興奮,他們來到了教室開始下一步的活動。“為爺爺奶奶過節日”把親子活動推向了高潮,當孩子們蒙著眼睛聽到自己爺爺奶奶的聲音時那不假思索的一句句“是我奶奶”、“是我爺爺”,讓老人們開心地笑成了一朵花兒;喂爺爺奶奶吃福壽糕時那一聲聲“祝爺爺奶奶身體健康,希望爺爺奶奶長壽。”更是讓每一位老人感受到了孩子們濃濃的愛意。

  大班幼兒用自己一雙雙稚嫩而又能幹的小手製作一張張精美的愛心賀卡,他們用剪、貼、畫等形式來製作,讓賀卡變得精緻而又漂亮。瞧,他們的一筆一劃,都裝載著自己的愛心和祝福。他們做完後又親手把自己的賀卡送給爺爺奶奶,此情此景,讓老人們感受到來自孩子們的濃濃愛意,這不僅讓孩子們用行動來表達對老人們的情感,而且讓孩子懂得去愛自己身邊的每一位老人。

  活動中孩子們去擁抱親吻自己的爺爺奶奶外公外婆,給老人們捶捶背,喂老人吃美味的重陽糕、酒釀圓子,這溫馨有愛的畫面,感動了在場的每一位老人。

  本次親子活動不僅讓老人們度過一個快樂、溫馨、難忘的重陽節,也讓幼兒們進一步瞭解重陽節的傳統文化,培養了幼兒尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統美德。相信透過這樣一次活動,在孩子們內心深處一定會埋下一顆懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。

  幼兒園重陽節的活動總結3

  九九重陽節到了,為了建立一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

  這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:

  一、活動設計新穎

  本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

  二、有較強的教育意義

  現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。透過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一週各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

  三、活動前準備充分

  提前一週教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師製作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的影片,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前後勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

  四、家長參與率高

  這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎麼辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。

  五、禮儀明星增風采

  活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱讚。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。

  六、親子互動密切

  活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

  七、現場效果非常溫馨

  溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”

  當然活動中還有許多的不足:

  一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。

  二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

  三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

  這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......

  幼兒園重陽節的活動總結4

  進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們瞭解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:

  活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,瞭解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞,以及關於重陽節的習俗,儘可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動裡,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室裡的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,並在其中選擇優秀的手抄報放在園裡的展示欄裡向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。

  活動開始後,幼兒們活動前期做的準備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動裡,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園裡的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,並找來了相關的影片資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在瞭解了這個節日之後,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。

  通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的瞭解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束後,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

  幼兒園重陽節的活動總結5

  每年的農曆九月初九是重陽節,也被叫做老人節。而日常生活中對幼兒尊老、敬老、愛老、助老的教育也是我們的主要內容。透過弟子規“入則孝”的教育,我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節日的認識以及加深孩子與老人之間的交往,9月22日下午我們舉行了“重陽節”主題活動。

  首先,孩子們為爺爺奶奶、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個特殊的日子裡,將孩子們對老人的.尊敬和愛意表達出來。沒有華麗的語言,卻是孩子們日常生活中最真實的感受,讓老人們感覺到自己的付出是值得的。透過弟子規的學習,很多孩子回家後都會主動為家人服務。為了讓老人感受到孩子的愛,我們進行的第二個環節就是為老人按摩五分鐘。只見有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動作都很熟練,能看出來他們在家裡真的做到了。既然是節日,一定要送老人一件禮物,我們決定疊一朵百合花送給老人,希望他們幸福百年,家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的愛意。最後為了能讓老人們互動起來,我們安排了一個遊戲環節“擊鼓傳花”,由老人傳花,鼓聲停止時接到花的老人就和孩子表演一個節目,遺憾的是都是孩子自己在表演,家長只是給了表演的意見,並沒有參與進來。如果沒有準備還可以進行“我來表演,你來猜”節目,透過這個活動我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。

  活動的展開,達到了預期的目的,也希望家長朋友能多多配合我們的工作,為幼兒的快樂成長共同努力。

  幼兒園重陽節的活動總結6

  10月21日上午,我們愛心幼兒園的老師帶領大班和中班的幼兒來到敬老院,為生活在敬老院的老人們送上一片心意,祝賀他們的節日。

  我園以“送溫暖,獻愛心!關心老人,從我做起”的宗旨,讓小朋友們把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  為了表達對敬老院老人們的一片心意,孩子們為爺爺奶奶表演了他們的本領,合唱了《重陽兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風》賀《就是愛你》,博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節目表演完後,孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嚐孩子們帶來的吃的,還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛生等等,家長會籌款買的禮品分別贈給沒一位老人。

  這次重陽節活動非常的有意義,讓小朋友們親自體會了關愛老人們所得到的幸福賀快樂,給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課,使他們從小養成了尊敬老人的優良美德。

  幼兒園重陽節的活動總結7

  農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡,為了讓小朋友更好地瞭解重陽節,體驗與老人間的濃濃親情,用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,**幼兒園特開展“情暖重陽,老幼同樂”重陽節活動。

  活動開始前,老師們進行了深入的教研,分級部開展不同的活動。老師們獻計獻策,從孩子的年齡特點和本班的實際情況出發,討論了不同的活動策略。

  小班組開展了“我為老人做衣服““我為老人做點心“等活動。小朋友用氣球拓印、棉籤點畫、皺紋紙貼上等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫、手指點畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂得合不攏嘴。

  中班組開展了親子活動,邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來到幼兒園,送給老人們自己親手製作的勳章,同時還獻上精心準備的節目,唱歌、詩歌朗誦、經典誦讀《三字經》,每個節目都包含了小朋友們對老人們的祝福。現場的氣氛溫馨,老人們表示很感動。

  大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙製作信封子花,整個過程中孩子們認真、獨立的完成作品,送上禮物後還主動親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達自己對老人們濃濃的愛。

  此次活動建立了一個愛老敬老養老助老的氛圍,讓愛在幼兒心中生根發芽,讓重陽更溫暖,讓夕陽更燦爛!最後,在這個特殊的日子裡,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!

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