幼兒園教師節優秀活動總結範文(通用5篇)

幼兒園教師節優秀活動總結範文(通用5篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是小編收集整理的幼兒園教師節優秀活動總結範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園教師節優秀活動總結1

  為迎接第XX個教師節,團支部於XX年x月x日下發了《XX年教師節活動方案》,共設計了八個活動:

  一、校長國旗下號召學生以各種形式向全體教師祝賀節日;

  二、透過校園廣播站和音樂課學唱《感恩的心》;

  三、鼓勵學生製作感恩卡;

  四、教師節前後每天早上各班輪流安排六名學生在校門口迎接老師上班;

  五、慶祝教師節黑板報評比;

  六、課堂內外向老師問好;

  七、“我心中的好老師”徵文;

  八、教師愛心、責任心展現。

  x月x日,天公不作美,下起了大雨,第一個活動沒有進行,但這並不影響我們接下來的活動。每天中午學生都能透過廣播站聽到優美動作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲,如《每當我走過你窗前》、《好大一棵樹》等等,七年級的音樂課上學生也開始學習《感恩的心》。從各班的總結和教師的反饋得知很多學生都製作了感恩卡送給老師,也有學生很積極到辦公室給老師幫忙。雖然老天一直下雨,但是值日學生一直沒有忘記自己的任務,只要雨一停,就一定會準時在校門口出現,並真誠祝老師節日快樂。大部分班級在9月9日前完成了板報,個別沒有完成的,也趁週末來校完成,讓老師一返校就能看到學生的祝福。每年教師節前後學生總能主動的個性化的向老師問好,今年也不例外。徵文除八四班以外,其餘班級都能夠按時上交,有幾篇寫得還真是不錯,我擇優發到了學校網站上。

  在學生為老師慶祝節日的同時,老師們也充分體現了自己的愛心,對學生更關心了,說話更溫柔了,學校到處洋溢著濃濃的節日氣氛,正符合我們的活動主題“濃濃尊師意,款款愛生情。

  幼兒園教師節優秀活動總結2

  金色的九月,我們迎來了第XX個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什麼禮物最能表達我們濃濃的情意呢?XX幼兒園的老師們有著更深的體會。

  9月10日是一個週一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節,XX幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔淨的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子製作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝願,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個特殊的節日裡,XX幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

  領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓XX幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

  幼兒園教師節優秀活動總結3

  “過一個別樣的教師節”,這是我們這次教師節在說的一句話。雖然教師節年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節裡,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節裡與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,談談心,敘敘舊…。但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關懷,這是我們本次活動設想的出發點。

  所以,我們設計了教師節活動的總策劃——一次公益活動和一次聚會活動。活動的.形式是以工會小組為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學生捐款,有的小組是到老年人家裡去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位裡搞一個聯歡,有的是到外面去吃飯,有的是發發小禮物,大家暢談暢談……。無論是什麼形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認識一下新朋友,增進老朋友的感情。看來,大家過得還不錯。

  尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在北侖志願者大隊的帶動下,和他們一起到位於下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志願者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,透過這次活動,已經讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這麼好的。希望,透過這樣的體驗,激發起我們今後參與公益活動的信心與熱情,以後會有更多的公益的行為萌發,為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!

  更好的是,我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志願者——沃秋培老師,她一直都在參加北侖志願者大隊的活動,和一群同樣熱心於公益活動的志願者一起為社會奉獻自己的愛心,也希望在她的帶動下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發動起來,願有更多的人都來奉獻愛心,參與愛心行動!

  幼兒園教師節優秀活動總結4

  這次教師節活動中,我班的活動圓滿的舉辦成功了,對於這些中班的孩子而言,我們作為一名教師,除了要教會他們很多知識之外,更要告訴他們如何去尊重他人,禮貌待人。所以這也是我們此次教師節活動中主要的思想之一。

  在此,我對這次活動也進行了一個總結,便於今後的反思和整理:

  這次教師節的活動比較的有趣,那就是我給幼兒們佈置了一個小小的課堂作業,做一張小小的賀卡,然後寫上送給老師的一句話,做完之後,幼兒們輪流一個個上講臺展示自己的成果,並且朗讀對老師說的話。幼兒們接到這個任務的時候還是有一些迷茫的,我給大家發放了製作工具之後,並且和孩子們講解了教師節的含義,孩子們聽得非常認真,還有的孩子跳起來說她知道今天是教師節,還沒來得及跟我說一聲老師節日快樂。看著孩子們積極的樣子,我的心裡也暖暖的。和大家講解完教師節的含義之後,孩子們也儘快的動手了。

  在製作賀卡的時候,有一個學生舉了手,問我隨便寫一句什麼話給老師都可以嗎?我點了點頭,然後班裡的孩子們好像也都紛紛明白了,繼續接著動手做了。在這個過程當中,我發現有些孩子的專注度很高,窗外偶爾的一些動靜他們不易發現,一直沉浸在這次製作當中。而有的孩子注意力則很容易分散,專注度還是需要提高。

  此外,在這次製作賀卡時,我發現很多幼兒都學會了團結合作,但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨來獨往,對於這一點,我想我還是要多多關注一下那些內向的孩子們,在尊重他們的同時,也帶著他們慢慢走向開朗,儘量讓他們更加健康的成長起來。

  孩子們透過辛苦的製作之後,一個個上臺開始展示各自的賀卡,並且大聲的朗讀對老師的喜愛。看著孩子們單純且認真的樣子,看著一張張鮮豔明亮的賀卡,聽著孩子們稚嫩且真誠的祝福和讚美,我突然覺得這個教師節充滿了意義。

  孩子們在學會尊重他人、讚美他人的同時,也學會了肯定自己。我想這就是這次教師節活動最核心的意義了吧!這次活動舉辦的很圓滿,不管是我,還是可愛的孩子們,都收穫到了快樂和成長。讓我明白,其實每一次教育,都要從愛出發,在愛裡探尋世界,答案一定會更加的美好。

  幼兒園教師節優秀活動總結5

  為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。根據上級檔案精神,學校研究決定在教師節前夕開展了一次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

  9月9日清晨,在隊長xx的帶領下,全體大隊委員整齊的站在學校大門口兩側,戴著鮮豔的紅領巾,等待著老師的到來。每當一位老師來到學校,他們就齊行隊禮,並祝老師節日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

  學校黑板報上的“親愛的老師,您辛苦了”幾個鮮豔的大字,真情實意的表達了同學們對老師的尊敬和愛戴之情。

  一份份凝聚著孩子們對老師感激之情的特殊禮物送到了每一位教師的手裡,那是孩子們用自己稚嫩的小手親自給老師製作的節日賀卡,教師們也都非常珍惜這份珍貴的禮物。

  這次活動形式雖然非常簡單,但透過這次活動激發了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新。

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