學校慶祝教師節活動總結(通用23篇)

學校慶祝教師節活動總結(通用23篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的學校慶祝教師節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學校慶祝教師節活動總結 篇1

  在全國慶祝第xx個教師節之際,學校圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題,本著豐富、務實的原則舉辦了系列形式多樣的教師節慶祝活動,營造了弘揚師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的喜慶氛圍。

  營造氛圍,弘揚師德,感念師恩。在教師節前夕,學校在校園主幹道懸掛標語橫幅,營造良好氛圍;透過校園網、官方微信等向全校教職工釋出慰問信,學校黨委和行政向辛勤奮戰在教學、科研、管理一線的全體教師,向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節日的祝賀和親切的慰問。

  看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高階人才。9月10日上午,校黨委書記、校長、校黨委副書記,紀委書記等校領導分五個組分別帶領黨政辦、離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關單位負責人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國務院特殊津貼、曾憲梓教育基金優秀教師獎、國家優秀教學成果獎和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陝西省先進工作者、二、三級教授、省級教學名師、省級優秀教師、在崗全職百人計劃、陝西省青年科技新星、陝西省傑出人才培育計劃、陝西省特支計劃青年拔尖人才、陝西省特支計劃區域發展人才等在崗教師代表和外籍教師,向他們表達了誠摯的慰問和節日的祝福,關切地詢問了教師們的教學、科研等工作情況,瞭解並幫助他們解決工作生活中的困難,悉心聽取意見和建議。同時,學校還透過各種方式慰問了學校的雙聘院士、長江學者特聘教授、在崗全職百人計劃等外聘高階人才。向年滿三十年教育工作者發放了證書和慰問品。

  學校慶祝教師節活動總結 篇2

  在第36師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

  二、召開“為教師喝彩”教師會議。

  在第xx教師節到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片。儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。透過此次活動,學生們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

  學校慶祝教師節活動總結 篇3

  金秋九月是收穫的季節,農場裡農民在收穫金燦燦的糧食,果園裡果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫著桃李滿天下的喜悅,收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可。在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結:

  1、進行一次國旗下講話

  利用週一國旗下講話時間,郭校長髮表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。

  2、舉辦一期歌頌教師的黑板報

  教師節前夕,學校政教處佈置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。

  3、開展一次主題班隊會

  在教師節即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,並致以節日的祝賀。

  4、進行一次趣味體育活動

  學校舉行了教師趣味體育活動,透過這些有趣的活動,大大激發了教師的熱情與鬥志,為投身教育事業做好了充分的準備。

  5、在部落格中發一次節日感言

  每位教師都在部落格中寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。

  今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。透過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,並及時利用廣播、電視、網路蒐集先進教師以及尊師重教的事蹟,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。

  學校慶祝教師節活動總結 篇4

  20xx年9月10日是第xx個教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉小學全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。

  上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節日氣氛。

  上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,並致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000餘元,為全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金並召開了座談會。初中、小學聯合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。 二是宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。

  三是藉此機會大力表彰了為兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事蹟鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業的功臣。

  四是開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

  總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

  學校慶祝教師節活動總結 篇5

  今年教師節的主題是:立德樹人 奮進擔當,教育脫貧 託舉希望。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將透過四項舉措隆重慶祝教師節。

  1、突出主題,積極開展慶祝活動。

  要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支援,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶祝活動。

  2、加強師德師風建設宣傳。

  各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關於加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事蹟宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,透過媒體、網路等平臺宣傳優秀教師的先進事蹟和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的社會氛圍。

  3、落實惠師政策,提高教師職業認同感。

  要求各旗縣區各學校要落實好國家關於教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。

  4、提倡務實簡樸精神。

  市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,並對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行採訪宣傳。同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府彙報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。

  學校慶祝教師節活動總結 篇6

  教師節是中國第xx個教師節。根據區教育局關於做好20xx年教師節慶祝活動的通知精神,學校領導根據我校實際情況教師節組織老師休息一天。

  在教師節前夕,學校領導組織教師召開慶祝教師節座談會。首先學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,給老師們送去了節日的祝福,其次把鞏村村委一百五十元慰問金髮放到教師手中,讓老師們充分感受上級領導和村委的關愛。學校領導希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。最後,我校校長髮表了熱情洋溢的講話,他指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

  總之,今年我校的教師節慶祝活動使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

  學校慶祝教師節活動總結 篇7

  為慶祝教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。

  1、舉行慶祝教師節茶話會

  9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬體投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。

  2、學院隆重集會慶祝教師節

  9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第_個教師節。黨委書記在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

  3、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

  教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

  學校慶祝教師節活動總結 篇8

  九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

  一、以班為單位開展慶祝活動

  由教導處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,同學們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

  二、多種形式宣傳

  利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

  三、召開主題隊會

  利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  四、開展交心談心活動

  9月10下午,全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。學校還給老師們送了節日的祝福和教師節紀念品。

  五、慰問離退休老師

  離退休老師曾經為下溝小學的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節日的祝福和禮物,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。

  總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

  學校慶祝教師節活動總結 篇9

  九月是金秋、是一個碩果累累的收穫的季節,是一個感恩的季節,也是教師節。一個屬於老師的節日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個幼兒園祝福聲縈繞著,飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心裡盪漾著芬芳。在這感恩的教師節中,什麼才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節的快樂重新認識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。

  上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶祝活動。班級主題製作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室裡動手製作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報著對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。

  9月10日教師節,孩子的衷心祝福,老師的開心笑臉。可愛可親的老師們,永遠用愛心、耐心、細心、恆心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬隆一品幼兒園的老師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽,祖國的花朵。祝福所有的老師節日快樂,桃李滿天下。祝福所有的孩子茁壯成長,健康快樂。

  學校慶祝教師節活動總結 篇10

  尊師重教是永久的美德,我校為了讓教師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成敬重師長的好習氣,展開了五光十色的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下說話,召喚整體學生,感恩教師,尊重教師;為教師唱一首祝願的歌,為教師獻上節日的祝願語;而且還舉行了教師節書畫競賽。在這樣濃郁的氣氛下,我校教師度過了一個高興的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美閉幕,這次活動的特徵主要有以下幾點:

  1、主題鮮明,作用房子:教師節當天舉行的活動意圖才華祝整體教師教師節高興,讓教師在教師節當天能夠感觸到節日的氣氛。咱們這次舉行的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向教師祝願”的辦法讓作用愈加房子,活動當天早上被祝願的教師們都十分高興的向咱們問詢活動的更多細節,並送給同學們許多的祝願,有的教師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝願,真的是有高興有感動”這句話說出了許多承受祝願的教師的心聲。

  2、參與面廣,認可度高:這次活動整體的教師和學生都參與到了其間。在學生給教師送祝願語的那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的敗行,聽著同學們感恩的歌聲,教師們的心就更甜了。同學們的祝願,教師們的感謝集合在一同,整個學校充溢了溫馨的氣味。

  在書畫競賽時,同學們更是把對教師的感恩續寫在紙上,一張張美麗並有深意的畫,更是帶給了教師們無限的歡喜。教師們也回贈了他們的熱心,高興地與同學們聊,在閒談中,師生的間隔拉近了。

  3、方案周密,預備充沛:宣揚程序中,各工作人員協作得比較好,勤勤懇懇,從頭到尾都為這次活動操心,這確保了活動的順暢進行。

  本次活動中,各部門活躍協作,作好宣揚,發起同學們活躍參與到這個活動中來,營建了一個尊師重教的良好氣氛;學生們也都活躍響應,在為教師們送祝願的一同,也營建了一個聯合、調和的學校氣氛。

  活動儘管時刻短,但活動中的美麗卻讓人無法忘掉。桃李不言,下自成蹊。讓咱們持續盡力,讓美麗作用每一天。

  學校慶祝教師節活動總結 篇11

  一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校xx多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

  一、用心籌備教師節

  用什麼方式慶祝第xx個教師節?在開學行政會議上,領導們紛紛發表看法,並達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由校長室牽頭,工會辦和總務處負責籌備,並向年級段下發慶祝徵集表,廣泛徵求教師的意見和建議,並得到了全教師的響應。

  二、讓教師充滿智慧

  教師首先是一個“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕,學校召開全體教師學習會,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報告。

  學習會上,徐副書記對教師們提出幾點希望,作為一名教師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內心;三要無限忠誠地對待教育事業;四要無限從容地面對人生。在談到教師應該學什麼時?他強調作為一名新時期的教師,不僅是教育工作者,也是社會工作者,要有強烈的社會責任感;既是學生的老師,也是家長的老師;既要重視學***生的智力培養,更要重視情商的教育;既要重視過程教學,也要注重源頭教育。同時要善學,只有專業知識過硬,才能體驗教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學習,就是選擇了進步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最後,希望老師們要充分認識到教師職業的價值,職業的神聖。懂得教師是學生的人生嚮導,教師是許許多多家庭幸福的寄託者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的教師。

  三、為教師拓展辦公空間

  數字化校園是學校新學年的工作目標,數字化校園的建設有利於拓展管理時空,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節這天的早上,跟往常一樣,xx校區門口秩序井然,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當老師們進校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,並送上一句:節日快樂!當老師開啟禮盒時,激動之情溢於言表,這是一個無線路由器。開學初,學校籌資xx多萬元,為每位教師配備了膝上型電腦,加快了學校數字化校園的建設步伐,而無線路由器,則為教師在家庭辦公、學習時提供了便捷。學校領導良苦用心可見一斑。

  四、用簡約度過這一天

  教師節一定要慶祝,熱烈但要簡約。xx人是這樣想的,也是這樣做的。

  1、做一張賀卡送老師。學生是一個消費群體,在以往,在對錶達對老師的感激之情時,大多由家長掏腰包,進而形成攀比之風,造成不良影響。今年教師節前,學校在教師大會上反覆強調要教育學生不送禮物、鮮花等,並透過簡訊平臺及時與家長溝通,要讓孩子學會正確的表達愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。

  2、做一期節目送老師。“校園廣播之聲”是我校廣播站當家節目,教師節來臨,這些孩子們也沒閒著,選稿、撰詞、編排,那一副副幹勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了。“每當我輕輕走過你窗前”,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,讓所有的老師為之感動,當老師真好!

  3、唱一首歌曲送同事。如果要問,當今xx什麼節目最火,也許你會說是“xx詞”。如果問你xx小學教師節慶祝活動中什麼節目最火,你可能一時猜不出。那麼我告訴你,就是富有xx特色的“xx”。10日下午,當喧鬧一天的校園寂靜下來時,老師們又為慶祝活動忙開了。多媒體教室熱鬧非凡,六個年級段聚集在一起進行了“xx”趣味娛樂活動。比賽分三個環節接唱、輪唱和挑戰藍巨星。活動中許多耳熟能詳的歌曲再次迴盪在大家耳邊,比如《xx》《xx》等等,在場的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中。經過激烈的角逐,二年級段獲得了x等然,五年級、一年級段獲得了x等獎,三、四、六年級段獲得了x等獎。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進了南小大家庭的團結,也使活動賦予了熱鬧而簡樸的意義。

  這一天終於過去了,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

  學校慶祝教師節活動總結 篇12

  今年教師節結合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

  1、各班都出了以教師節為主題的黑板報、手抄報,內容豐富多彩。

  學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  2、召開了教職工的慶祝會和座談會。

  會上,校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,並進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

  3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會

  全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

  4、“老師,節日快樂”主題升旗儀式

  全校舉行了一次“老師,節日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

  5、“敬師卡”製作活動

  我校各年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及為什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

  6、“敬師歌飄滿園”活動

  在教師節前後兩週裡,我們透過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  7、“老師和我”為主題的徵文活動

  我校各年級學生在教師節期間組織開展了“老師和我”為主題的徵文,活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學生們想對老師說的真心話都透過徵文進行了傾述,老師們透過字裡行間也瞭解了學生們的內心世界。徵文拉近了師生間的距離,老師們擇優將信件在班級的展板上刊登。

  慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都透過深刻領會了“愛與責任”的――感受真愛,學會感恩;承擔責任。

  學校慶祝教師節活動總結 篇13

  九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這第三十個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天,氣氛濃烈,本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點,現將總結如下:

  一、精心組織,周密安排。

  新學期伊始,在做好開學工作的同時,校長領導班子及早謀劃教師節慶祝活動,教職工在保證正常教學工作的同時,利用課餘休息時間收集身邊教師的先進事蹟、研究座談為、演講、徵文內容,收集教師圖片素材進行圖片展示等,在短暫的一週時間內完成了各方面內容,達到了預期的目的和效果。

  二、主題鮮明,效果明顯。

  教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“堅持黨的群眾路線,爭做教書育人典範”的主題,並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,有的老師說:“這一大早上就收到了同事們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  三、加強人文關懷,真情慰問。

  借本次活動,在學校領導班子的領導下,走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,對他們加強了人文關懷,進行了真情慰問,使全體教職工在節日裡感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業,無私奉獻的榮譽感和責任感。

  四、計劃周密,準備充分。

  宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

  在本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同事們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學事們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

  五、形式多樣,效果明顯。

  本次活動中,我們開展了教師座談會、教師徵文比賽、演講比賽等活動,還推選出了5名優秀徵文作品到教育局進行全區教育系統徵文比賽。並利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,並製作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,完善的了我單位三年年來的發展之路。營造了濃厚的節日氣氛。

  總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。透過此次活動的開展,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

  學校慶祝教師節活動總結 篇14

  為了教師節感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們農學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才幹。我們農學院學生會積極配合院領導,協助老師舉辦教師節感恩回饋活動。

  1、從活動前期的整體策劃到活動細枝末節的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。

  2、活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關心農業發展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農大的特色爆米花讓他們品嚐。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確保活動的完美。

  3、在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結時照片不足。這都是以後舉辦活動時應該注意的,儘量避免相同的錯誤再次產生!

  教師節感恩回饋活動已經圓滿結束,我感覺自己收穫了很多,和同事的交流中,我感受了什麼是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質量與態度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為農學院的學生,我有責任也有義務為我們農學院未來的發展儘自己微薄而堅實的力量!

  學校慶祝教師節活動總結 篇15

  為了教師節感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才幹。我們學院學生會積極配合院領導,協助老師舉辦教師節感恩回饋活動。

  從活動前期的整體策劃到活動細枝末節的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。

  活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關心農業發展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嚐;“違背原則”的給個別市民分發著一些特色稀有種子,。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確保活動的完美!

  在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結時照片不足。這都是以後舉辦活動時應該注意的,儘量避免相同的錯誤再次產生!

  教師節感恩回饋活動已經圓滿結束,我感覺自己收穫了很多,和同事的交流中,我感受了什麼是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質量與態度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為x學院的學生,我有責任也有義務為我們x學院未來的發展儘自己微薄而堅實的力量!

  學校慶祝教師節活動總結 篇16

  尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育活動。希望透過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

  1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

  2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

  3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

  給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領。但我發現,部分小朋友膽子小,不善於表現自己。於是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的遊戲,在老師的懷抱裡,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放鬆了自己的心情。

  最後,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說說你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福。

  學校慶祝教師節活動總結 篇17

  在教師節到來之際,我鄉按照教育局的通知安排,結合我鄉實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節日,現將開展活動的情況總結如下:

  一、認真學習,提高師德修養水平。

  我校以教師節為契機,採取分村、分校集中學習和自學的方式,各村組織教職工全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯絡自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

  二、組織為“教師喝彩”系列活動。

  1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。中心校升旗儀式上,肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。

  2、教師節前夕,中心校召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優秀教師進行了公佈,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度鄉內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。

  3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的`辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我鄉教育教學工作新局面。肖校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

  三、組織慰問退休教師。

  我鄉在教師節之際組織慰問了退休教師,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,送去了工會準備的教師節禮物,感謝他們對教育事業作出的貢獻,退休教師們對團結中心校近年來取得的成績感到欣慰,對學校領導的關心表示感謝。他們還表示,在以後一如既往的關注團結教育的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我鄉教育發展的專業型社會監督指導隊伍。

  總之,今年我鄉的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我鄉今後的發展奠定了堅實的基礎。

  學校慶祝教師節活動總結 篇18

  在教師節到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動,讓隊員瞭解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

  1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會

  9月1日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述xx中一個個教師的感人事蹟來開展教育;

  有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

  2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

  9月1日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

  3、“敬師卡”製作活動

  我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及為什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

  4、慶祝教師節歌曲聯唱

  學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都透過深刻領會了“愛與責任”的內涵感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。

  學校慶祝教師節活動總結 篇19

  尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  1、主題鮮明,效果明顯

  教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福。

  2、參與面廣,認可度高

  在這一天,荊州市鐵路局領導蒞臨建陽小學向老師們送上了節日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨後,荊州市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學的教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領導和建陽小學全體老師躲過了一個愉快、祥和的教師節。

  本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的,加大了家校合作的力度。

  學校慶祝教師節活動總結 篇20

  為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,營造“感恩教師節”的濃厚氛圍,在2018年教師節來臨之際,我校開展“感恩教師節”主題教育活動。活動總結如下:

  活動中,學工處組織學生給老師寫一封感謝信,鼓勵學生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情,用愛心去呵護學生,用實際行動關愛學生;校團委開展“老師,我想對你說”徵文活動,讓學生們選擇讓自己感動的一位老師,講述自己和老師間的感人經歷,記錄發生過或正在發生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內容豐富、設計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神,傳遞著同學們真心的祝福。

  透過系列活動,每個學生進一步瞭解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。

  多年來,我校堅持把感恩教育作為德育切入點,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面,對學生進行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

  學校慶祝教師節活動總結 篇21

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步弘揚教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

  一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動

  教師節期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區)、各學校要透過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

  二、表彰典型,組織開展教師節表彰活動

  1。評選表彰一批“優秀教師”和“優秀教育工作者”。由市教育局發文,組織開展評選表彰全市優秀教師和優秀教育工作者活動,共計表彰80名。

  2。表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優秀教師典型。教師節前夕,市教育局對活動中推薦出來的優秀教師典型進行表彰。

  三、主題突出,組織召開教師節座談會

  教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業家、兩代表一委員、離退休教師、優秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神,以及學習領會及省市領導講話精神。

  四、營造氛圍,加強教育宣傳工作

  1、做好新聞和網路媒體宣傳

  自9月1日起,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開闢專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟以及社會尊師重教的先進典型,引導社會x關心教育、支援教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

  2、舉辦“師德報告團”巡迴報告活動

  教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡迴報告,展示近年來我市教育系統湧現的一批教書育人、嚴謹治學、甘於奉獻的優秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優秀教師典型中,挑選5名左右優秀教師組成“師德報告團”成員,用一週時間到各縣(區)作巡迴報告。

  學校慶祝教師節活動總結 篇22

  在第xx個教師節來臨之際,xx中心學校透過開展多形式的活動慶祝第xx個教師節,向全鎮教育工作者獻上節日的祝福。

  營造濃厚的教師節氛圍。9月x日,學校電子顯示屏滾動播出慶祝第xx個教師節宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴隆重的升旗儀式,進行了教師節專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節氛圍。

  召開教師座談會。9月x日上午,xx鎮人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮黨委政府來我校看望慰問教師,並召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關心和“獎教獎學”慰問金。

  向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月x日,中、小學生自發自願自制賀卡或購買鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節日快樂,感謝老師的培育之恩。

  走訪慰問教師。9月x日上午教師節座談會結束後,洪濤、吳承鑫在中心學校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。

  透過這一系列慶祝活動的開展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發了全體教師愛崗敬業、樂於奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身於我鎮教育事業的豪情。

  學校慶祝教師節活動總結 篇23

  金色的九月,我們迎來了第一個教師節。什麼禮物最能表達我們對身邊辛勤工作的老師的深情?

  9月10日是星期一早上。老師們像往常一樣早早地走進幼兒園,但他們驚訝地發現每個教室的門口都有一張放大的賀卡。溫暖的金黃色包裹著溫暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”一句簡短的祝福,讓每一位老師一進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。然後,在幼兒園的升旗儀式上,羅紅主任獻上了美麗的鮮花,並向老師們深深鞠躬,唱著動人的歌曲《感恩的心》。老師們動人的淚水和幸福的笑臉在鮮花的襯托下格外美麗。

  今年教師節,幼兒園和往年一樣,開展了“拒絕家長禮物”活動,倡導家長和教師共同營造更加清潔的校園環境。為了表示對老師的尊重,父母和孩子們製作了可愛的賀卡,帶來了美麗的花束,並送來了祝福。連同這份來自幼兒園園長母親的溫馨問候和衷心祝願,教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個特殊的節日裡,幼兒園老師們沒有忘記病床上與疾病抗爭的同事林紫。大家自發來到新橋醫院看望住院的臨淄,和她一起過節。賀卡、鮮花和捐款把節日的氣氛和祝福送到了她身邊,給了林紫很大的勇氣和信心。

  領導的關心,孩子的祝福,同事的真情,讓幼師永遠被驚喜、感動、溫暖包圍著,一次又一次地體驗著作為老師的這種特殊的快樂。這個教師節意義深遠,令人難忘!

最近訪問