幼兒園開展家長會活動總結

幼兒園開展家長會活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的幼兒園開展家長會活動總結,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開展家長會活動總結1

  開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

  開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯絡,瞭解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以後可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:

  1、班級管理情況。

  比如說現在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網,這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到現在表現一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

  2、家長需要配合的問題。

  比如說:幼兒之間發生了打鬧現象,家長和我們老師應該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應該帶領幼兒積極的參加。

  3、教學內容。

  主要講了一下這一學期,我們上的課程,學習的東西。

  4、請個別家長做育兒心得交流。

  家長們對這次家長會都非常的支援,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這麼認真,這麼支援我們的工作,透過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯絡與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現,而家長也瞭解了自己孩子在幼兒園的表現。透過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。

  在今後的工作中,我們要更積極地爭取家長的支援與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園開展家長會活動總結2

  在越來越強調生態化發展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發展的有效途徑,本學期第一個月末我園召開了一次大型的家長座談會。

  一、家長座談會形式及時間。

  家長座談會是以班級為單位召開的,家長會時間是9月30日下午2:00時。由於孩子剛入園,無論是教師、幼兒、家長都有一個瞭解、磨合期,因此,教師、幼兒經過近一個月的了磨合彼此都有了更深的瞭解,而這一時刻家長也急需要了解近一個月在幼兒園學習、生活和一日活動情況,此時召開家長會,家長很樂意,參會率高、效果好。

  二、家長會的內容和目的。

  1、首先各班主任介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地瞭解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這裡生活學習的,同時讓家長知道自己的孩子不僅在這裡能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著尊重、平等、合作的原則,步調一至地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養成人。

  2、選擇合適的時間請到家長,選擇合適的內容介紹給家長。各班首先彙報近期的教學內容、主題目標,重點分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數,回去有目的地指導幫助幼兒。其次,根據各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內容。如:向家長介紹瞭如何指導幼兒學會自理;秋季預防等常識。

  3、介紹了近一個月幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的'一日常規活動內容,並讓家長參觀了伙房設施,瞭解了幼兒每週食譜,家長們都非常滿意。

  三、請有經驗的家長現身說法。

  請了兩位有經驗的家長談了感想並介紹了經驗,使成功的經驗得到了廣泛的傳播,家長們對此感受很深。

  四、教師對家庭教育做了指導工作。

  為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導家長走出教育誤區,和家長共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作,如:老師告訴家長每天放學後,不要只問孩子學了多少字,算了多少題,而應問孩子今天給老師提了幾個問題,學會了什麼道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創造者,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善於發現自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應答,使幼兒產生探究的興趣。

  總之,我們這次家長會根據不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議,家長們對我們的工作很支援。

幼兒園開展家長會活動總結3

  中班上學期的第一次家長會順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點,關係到我們以後工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準時的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會議的重視程度。

  孩子們經過小班一個學期的幼兒園的學習生活以後,比以前懂事多了,作息時間有規律了,吃飯不用餵了,會唱歌了,對自己著裝更加註重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。我們相信,在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進步。

  透過這次家長會,給我們增添了信心,制定了工作的目標。透過本次活動的開展,我們使家長更系統的瞭解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性,以及發現了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支援我們的工作會更加順利的進行。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續努力,不斷創新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關心孩子的成長,今後與家長攜手共進,讓孩子健康快樂的成長!

  此次家長會的開展,透過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。

  會後還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通,這次家長會給我印象最深的是,家長們的整體素質較高。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現的缺點,並注重孩子各方面能力的培養。相信在廣大家長的關心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

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