2021推廣普通話宣傳週的活動總結(通用6篇)

2021推廣普通話宣傳週的活動總結(通用6篇)

  活動已經告一段落了,我們會積累一些相應的經驗,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的2021推廣普通話宣傳週的活動總結(通用6篇),歡迎大家分享。

  推廣普通話宣傳週的活動總結1

  今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。在為期一週的活動期間,市小學校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。

  9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣佈市小學校區第xx屆全國推廣普通話宣傳週啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規範漢字,有利於維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規範字、用文明語、做文明人。

  9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨後,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規範字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。

  9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。

  此外,學校還透過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

  推廣普通話宣傳週的活動總結2

  9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現總結如下:

  推普週期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

  以鄉政府牽頭,組織社群、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長髮放推廣普通話相關資料。

  學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正;利用週一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規範字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

  總之,全校在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的.推普學普氛圍,並推動和促進了該校語言文字規範化工作。

  推廣普通話宣傳週的活動總結3

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據教委及語言文字辦公室《關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現總結如下:

  一、加強領導,確保推普工作順利進行。

  為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,並於9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。並建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,並落實了檢查評比的有關細則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

  9月xx—9月xx日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,透過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,並突出本年段特色,取得一定成績。

  三、創設良好的推普氛圍。

  為了創設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關於宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳週宣傳口號,每班在宣傳欄中設定了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

  四、開展多種活動,強化宣傳力度。

  透過檢查,我園在開展推普工作上採用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

  推廣普通話宣傳週的活動總結4

  遵照《xx市xx區教育局關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(xx區教師[20xx]9號)要求,xx中學於20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動,現總結如下:

  一、營造推普氛圍

  1、學校大型電子屏顯示“講普通話,寫規範字,做文明人,創新風尚”。

  2、正陽大道懸掛橫幅兩條:“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”“普通話是我們的校園語言”。

  二、在師生中開展“規範使用國家通用語言文字”系列活動

  1、學生鋼筆書法大賽。

  2、由德育中心負責,通知各班班主任於開學第二週召開“誦讀經典詩詞”的主題班會。

  3、由科教中心負責,通知全體教師使用普通話授課,讓普通話成為我校教師的工作語言。

  4、開展“倡導全民閱讀,打造書香校園”活動。

  一直以來,xx中學非常重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚。20xx年7月,中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題,目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動,學校在原有圖書室藏書的基礎上,增設教師書吧、黨員學習室,增設48個班級書櫃,並與校外新華書店對接,定期在校園內設定流動書店,在學校超市設定固定書店。

  今後,xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗,繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。

  推廣普通話宣傳週的活動總結5

  由於世博會將在上海舉行,因此推廣普通話已成為十分重要的一項工作,尤其是作為推廣普通話的主陣地——學校,更是要承擔這份義不容辭的重任。

  本屆宣傳週活動我們就是本著這樣的指導思想,在新區語委辦的領導下,首先成立了宣傳週活動領導小組,制定了具體的、操作性強的活動方案,組織開展了一系列宣傳活動,使全校師生進一步明確了推廣普通話和做好語言文字規範工作的重大意義。

  週一升旗儀式上的動員講話,使師生明確了宣傳週活動意義,瞭解了講好普通話的重要性。透過學校組織的活動,同學們在校園內又一次掀起了大講普通話,用好規範字的熱潮:各年級以年級組為單位開展了講故事比賽、硬筆字書寫比賽、電腦小報評比等活動,這個星期在校園裡隨處可以聽到同學們悅耳的朗讀聲,隨時看到同學們端端正正寫字的身影;高年級的隊員們更是放棄了休息時間,在老師的組織下,來到學校內部環境中,做了一回小小“啄木鳥”,認真查詢錯別字。活動結束後,有的同學說:“怎麼時間這麼快?我好像還沒查多少怎麼就結束了?”教師們也不甘落後,除了精心組織學生的各項活動,堅持在課堂、課間與學生用普通話交流,更認真地批改學生作業本上的錯別字以外,還做了一次關於對普通話的認識的問卷調查。

  活動結束後,教導處組織有關老師進行了各項評比,對在宣傳活動周內表現突出、積極參加的班集體與個人予以了表彰,這些老師和同學紛紛表示:要在平時的學習和工作中繼續發揚自身講普通話、寫規範字的優勢,為其他師生樹立榜樣,為使我校語言文字工作上一個新臺階作出自己應有的努力!

  推廣普通話宣傳週的活動總結6

  今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋樑。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對於祖國的統一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。

  學校語言文字工作是我國語言文字規範化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。

  在開學的第三週,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳週,我們借這一契機,並結合以往幾屆宣傳週活動積累的經驗,開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:

  1、加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的瞭解。

  2、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。

  3、根據各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯合開展了大帶小學說普通話的活動。

  4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社群、街道宣傳。

  5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,並在園內各樓層、社群內張貼各類宣傳口號,儘可能地擴大宣傳範圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

  大力推廣普通話,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱鉅的任務。推普週中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續……

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