幼兒園小班消防活動總結範文（通用5篇）

　　不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們從中吸收了不少新的知識，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你所見過的活動總結應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班消防活動總結範文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園小班消防活動總結1

　　為了加強幼兒園師幼遇到突發安全事故的應變能力，規範和加強幼兒園消防安全管理，預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養師幼在遇到火災等突發事件時的應變能力。

　　20XX年XX月20日，我園舉行消防應急撤離演習，為確保演習活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。

　　下午14：40分，隨著急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶領下，迅速用溼毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責，整個活動井然有序。約1分鐘後，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由於前期，我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著溼毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統一指揮在疏散環節表現得十分勇敢、鎮定，如：下樓梯無擁擠情況發生、彎著腰走路避開濃煙、用溼毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉移”。這次演習中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動後，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經驗。

　　透過幼兒園舉行的這次演練，切實深化幼兒園的.安全工作，增強了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應急情況下的組織能力，強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動，有效增強了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患於未然，安全發展，永遠是幼兒園和諧發展和質量提升的基礎和前提，安全意識要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定！

　　幼兒園小班消防活動總結2

　　為進一步增強全園師幼消防安全意識，提高自救防範能力，確保生命安全。近日，XXXX幼兒園開展消防安全演練活動。

　　活動中，該校根據幼兒年齡特點，以圖片、影片等形式對幼兒進行消防安全知識講解，增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發生火災時的逃生路線、救援疏散注意事項，設計了消防演習方案並進行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起，教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾，捂住口鼻，沿著預定路線，快速有序地撤離教室，到達安全的地點後，老師清點並上報幼兒人數。演練結束後，該園相關負責人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區域表示了肯定，要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作，增強幼兒防火安全意識。

　　該園相關負責人表示，透過此次消防演練活動，全體師幼體驗火災逃生的場景，瞭解了逃生常識，熟悉了疏散路線，提高了幼兒在面對突發火災時逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護的應變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，構築了幼兒園消防安全的“防火牆”。