最新秋季幼兒園班級安全工作總結範文(精選9篇)

最新秋季幼兒園班級安全工作總結範文(精選9篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧,以下是小編精心整理的最新秋季幼兒園班級安全工作總結範文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結1

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“密切結合幼兒生活進行安全、營養和保健將於,提高幼兒的自我保護意識和能力。”……這些都一再地說明並強調了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領導的關心支援下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,結合每天的安全重點對幼兒進行安全教育,在增強幼兒自我防護意識的同時鍛鍊了幼兒自我保護能力。我們班在開展安全教育活動方面總結如下:

  1、每日安全檢查,防範未然。每天早晨,我們三位保教人員即對活動室內的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生。而在進行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒各項活動的安全。

  2、樹立安全標誌,警示幼兒。在活動室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標誌,提醒幼兒在這些地方活動時應該注意的安全事項。

  3、提供安全書籍,學習常識。讓幼兒在閱讀中學習安全常識,創設場景為幼兒搭建環境,讓幼兒更進一步發現、探索,從而培養自我保護意識。

  5、發現幼兒異常,及時處理。平時的各個環節中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發現幼兒的異常情況,及時處理,防範安全事故與未然。

  6、進行撤離演練,加強管理。在最近地震時常發生,配合幼兒園進行安全撤離演練,教育幼兒冷靜處理突發情況,有序撤離至安全地帶,加強對幼兒的安全管理。

  7、妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫生做好藥品的交接,並妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,核對藥名、劑量、用法,並督促幼兒吃完,做好交接班記錄。班裡的消毒藥品,能放到幼兒夠不到的地方,不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發生意外。同時,也教育幼兒不亂吃藥品,不亂動有毒物品。

  8、堅持每天安全教育。除了課本里面的安全知識,生活中發生的安全事故。隨時發生隨時教育。讓幼兒更直觀的瞭解安全知識。

  9、安全宣傳,家園配合。我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

  10、把好入離園關,防止走失、。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  12、離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內各處,如:水、電、門、窗、風扇{空調},注意關水、關閉電源等,並將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

  13、對於社會出現的各種流行性疾病。(如:手足口)我們將定期為幼兒做身體檢查,出現異常及時治療,馬上隔離,防止感染。

  安全,是落實在時時處處的,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,幼兒園的財產安全,才是最有現實意義的。

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結2

  學期一轉眼就結束了,在學期初的時候,根據本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學期中,我們根據制定的計劃進行幼兒安全工作,現將工作情況總結如下:

  一、對幼兒進行常規教育。

  透過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢記在心裡。透過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等。因為本班幼兒多為新生,我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如:在教室裡不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒的衛生教育,使幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣。

  二、班級人員做好安全自查工作。

  隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表並及時的上交園長。每天對班上的裝置設施進行檢查,發現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。尊重、信任、支援幼兒,給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支援,豐富環境創設的內容,擴大活動區的種類和空間,並根據幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的遊戲時間、空間和材料。提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。安全德育工作。

  三、保育工作

  1、保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環境,在老師引導下,小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

  2、教給了幼兒一些自我服務能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學會自己穿褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,願意做力所能及的事情。

  3、加強生活護理,督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣,活動後及時換衣服等。特別在對待幾個年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時給他們處理好尿床的事情,還積極主動給家長介紹治療方法,使幼兒健康成長,深得家長好評。

  4、加強幼兒的身體素質的培養,結合園裡的運動會等,積極開展戶外體育活動,進行有針對的訓練。改變了那些動作不協調,走、跑、跳容易摔倒孩子的現象。特別在引導特殊幼兒"李築洪"的體力和健康中,採取了特殊的戶外鍛鍊形式,讓他不再害怕和同伴共同遊戲,摔倒再也不哭泣了,慢慢喜歡參加系列的活動和遊戲了。

  四、安全工作安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。

  我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用遊戲化的集中教學活動讓幼兒懂得"一個不小心就會成災禍"和"不能做危險的事情"的道理。由於幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,特別在很多地方發生不安全事件時,老師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。

  在一學期的教學工作中,我們注重了安全工作的一點一滴,耐心細緻地做好每一項工作,認真做好《班級交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作,並責任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數很多的情況下,沒有發生一起安全事故。

  午睡時,培養孩子不玩危險物品,睡上鋪的孩子學會了不在上面玩耍、嬉戲的好習慣。教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。

  結合幼兒發生的突發事件,給小朋友講解相關的道理,進行及時而有針對性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

  五、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模範的榜樣。

  因此,我們非常重視家長工作。我們開設家園聯絡欄,為家長提供各周教育教學內容、各類教育資訊、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與遊戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,瞭解孩子在園的一些表現和活動狀況,瞭解幼兒園的教育任務,積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長髮溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結3

  《幼兒園教育指導綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。託班幼兒年齡較小,安全意識淡薄,自我保護能力也比較薄弱,在經過一個學期的線上學習與鍛鍊之後,我班的幼兒在安全意識的問題上有了很大的提高。現將本期託班安全教育工作總結如下:

  一、建議家長創設一個安全健康的生活環境

  (一)每餐進餐時的安全衛生,要求幼兒安靜進餐,在語言活動中灌輸幼兒不浪費糧食要珍惜糧食。睡覺時不矇頭睡覺,儘量平躺著睡覺。

  (二)家長要及時排除家內不安全隱患,要檢查家裡每一個角落,將危險物品放到幼兒觸控不到的地方(如電插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放在幼兒夠不著的地方等)。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  安全教育是滲透在一日活動中的,我們老師、幼兒、家長三位形成一個紐帶來幫助幼兒形成一個全方位的安全知識網路,都將其進行相關的安全教育。

  (一)作為老師首先我們自身要有較強的安全責任保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠。透過線上教育教學活動培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力,同時讓他們明白不能隨便把小手伸進門縫,窗縫等一些小的縫隙間。建議家長根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。

  (二)幼兒園每一項工作的成功開展都離不開家長朋友的支援與配合。做好家長工作,形成家園教育合力的效果。我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,根據每天的日常生活來滲透寶寶安全知識的灌輸。在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用班級微信群向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以透過如釘釘影片家長會、線上親子游戲等形式來提醒家長如何對託班的幼兒進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  總之,作為託班的老師我們在平時工作中更要高度警惕,把安全放在首位。將安全工作滲透到幼兒的一日生活,以及班級的線上教育教學管理當中。透過形式多樣的線上活動,增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂的度過每一天。

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結4

  轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:

  一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中

  我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

  二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

  1、成立安全工作領導小組。

  為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

  2、嚴格執行接送及出入園制度

  我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明並提供足信憑證。

  3、加強對衛生藥品的管理

  對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室

  4、加強對食品衛生的管理

  堅持執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病

  5、簽訂責任書

  幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最後教給幼兒自救的方法,透過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

  四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位

  在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾並定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

  這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今後的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結5

  一學期結束了,我對本班的工作做如下總結:我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育

  一、防溺水安全教育

  (1)強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,並針對各種可能發生的情況,透過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,及時配合政教處發放各種安全教育通知,提醒節假日和放學時間學生溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。

  (2)加強學生自我管理。教育學生去河裡玩水、捉魚等,充分發揮學生幹部的作用,指導學生開展自我管理。

  二、交通安全教育

  教育學生遵守交通規則,不橫穿馬路,不在馬路上玩耍,放學上學回家途中排好隊,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規。

  三、食品衛生安全教育

  教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,不吃變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不乾淨的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

  四、校園安全

  教育學生不做危險遊戲,不在校園內追逐打鬧,不爬欄杆,不帶管制刀具,不摸電線,不在屋簷下讀書等等。

  一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結6

  幼兒園順利完成了新的第一學期,安全工作是重中之重,回顧這一學期的校園安全工作,現將總結如下:

  一、新園建設,安全第一,管理不怠慢。

  1、執行園長牽頭,以校園後勤領導班子為抓手,成立安全小組。制定了各項安全制度,並組織學習,責任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心裡有意識。

  2、安全小組落實個人職責,承擔校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。

  (1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責任,更重視,100%保障執行力。

  (3)組織全園教職員工進行安全學習,提高全園教職工的安全意識。

  (4)分崗位學習專業的安全防護知識和技能,運用在各部門的安全管理中。

  (5)班級要認真執行安全排查記錄上報制度,以後勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發現,及時上報,及時解決。

  二、安全無小事,安全常態在校園。

  1、安全管理常態化,完善校園各項安全管理制度,安全預案。制度落實,責任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。

  2、幼兒入園晨檢把好關,以保健醫為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現象,行政人員輪流配合晨檢,協助晨檢工作更好的開展。

  3、幼兒護理、服藥工作做到認真細緻。以保健醫為抓手,後勤主任不定時的査班,並且有記錄,及時解決問題,無安全事故。

  4、校園衛生消毒工作,走心、細心,落實到位。以保健醫為抓手,認真指導班級老師做好消毒工作,後勤主任每週檢查消毒工作,並做好記錄。

  5、保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達到100%。

  6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標準,食材有食品追索、供應商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記,購買供應商要有資質。驗貨由保健醫、後勤主任、廚師一起驗貨並簽字。

  7、完善門衛崗位職責和制度,後勤主任督促落實保安規範流程及簽到制度,落實白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方後,方可入園流程等。並且做好安全巡查工作,並做好記錄。夜班門衛要巡夜,保障校園財產安全。

  三、校園安全知識宣傳,讓安全工作從自己開始。

  1、做好疾病預防和保健知識宣傳工作,以保健醫為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預防知識,或每學期根據季節以H5的形式推廣1—2次,每學期做一次保健知識講座。後勤主任協助保健醫開展,落實到位。

  2、校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。

  總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練,制度也需要細化最佳化,讓我園的安全工作更加紮實。

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結7

  安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩定,促進幼兒成長出發,以安全法規為依據,嚴格執行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位,透過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在20xx年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現將我園安全工作情況彙報如下:

  一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

  為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防範和預防意識,盡最大可能杜絕事故發生。

  二、健全安全管理制度,嚴格執行安全防範制度

  (一)成立安全檢查小組,並定期檢查

  健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼兒園設施進行檢查,查詢不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發現問題及時採取措施,從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便於檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫。如:發現桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應採取措施馬上修理,把釘子釘平以至於不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。

  (二)對安全檔案的管理

  工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發生火災怎麼辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應採取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監督,嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,並不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的.問題進行總結和改進。

  1、災的應急措施

  為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器裝置檢查管理制度,經常檢查線路,發現問題及時修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標誌,教室標有119、110、120等標記,讓幼兒學習自救辦法及所採取的措施。

  2、保幼兒的飲食安全

  為確保幼兒的飲食衛生安全,我園制定了食堂衛生管理制度,廚房人員必須持證上崗並簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對採購物品做到嚴格把關:一。把好事物的來源到正規商場購買,二。保證食品的質量和生產日期。三。生熟分開,幼兒餐具用後及時消毒,並做好消毒記錄,廚房衛生做到每天一小掃,每週一大掃,保持食堂衛生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內。

  3、藥品的管理

  對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。

  4、全面開展自查

  我園在自查中發現,活動室經常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對於這些設施問題,採取了一系列防範措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防範措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標誌圖,經常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環境中學習。

  三、幼兒園一日活動的安全保障

  幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日常活動的安全教育非常重要,每週五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排,如:上下樓梯、外出活動、遊戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發生,在一日活動中教師堅持做到:

  1、堅持晨檢

  透過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。

  2、戶外活動

  對於幼兒戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環節,幼兒玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好幼兒,避免意外事故發生。

  3、幼兒用藥

  晨檢期間把幼兒帶來的藥註明幼兒姓名、服用時間及用量,並做好記錄。

  4、消毒工作

  每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每週用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每週進行紫外線消毒三次,多發病季節做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。

  5、幼兒安全接送

  在幼兒離園時為避免意外事故的發生,我園實行接送卡制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前說明並提供證據。

  四、對全體幼兒開展安全教育

  安全是不容鬆懈的一根弦,日常活動中,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛生安全、小班的不跟陌生人走等,促進幼兒的安全意識,提高應變能力。

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結8

  安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由於幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防範與抵禦能力不強,因此孩子的安全教育工作來不得半點馬虎和鬆懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過健康安全的一天,我們注重加強對幼兒進行安全教育的幾點新做法:

  一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實際的安全管理標準、預案,明確了責任要求,推進了機制創新。

  二、實行長期責任協議,落實目標責任。每學年都簽定了安全責任書、責任追究制度及協議;幼兒園與安保人員簽定了安全責任書等,增強家長安全意識和責任意識,落實好對未成年子女的監護、教育職責確保幼兒安全教育落到實處。

  三、積極學習安全常識,利用集體學習和自學的方法,根據幼兒園教師少任務多的特點,在會議精神引領下,我們利用孩子離園後學習和晚上回家後學習。

  四、根據幼兒年齡特點,我們杜絕單純的“說教式”教育,利用“遊戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂中掌握安全知識。

  五、我們利用幼兒園教材選擇有關健康和安全的內容,結合上級安全要求,每週上一節安全課,利用活動課的時機,各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,不和陌生人打交道,防止出現拐騙事件;注意飲食衛生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行安全教育。保障了安全教育的效果。

  六、根據幼兒的特點,我們在區角中設計了活動,讓他們在玩中不知不覺的就學到了知識,製作的交通標誌,繪畫的安全宣傳作品,設定了活潑溫馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會隨時利用此對孩子進行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。

  七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長資源,透過透過家長會、家園欄等形式向家長宣傳安全重要,家園同步進行安全自護教育,強化幼兒的自我保護意識,培養幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育。

  我們三幼一直以來把安全教育放在首位,園內乾淨整潔,設施安全,不夠完美的是門口經常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關部門協調解決。

  安全責任重於泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動起來,保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。

  最新秋季幼兒園班級安全工作總結9

  為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環境,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、建立組織,明確責任

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校安全工作領導小組通力合作,分工明確。學校首先成立了中心校安保處。學校德育處、教導處、後勤處具體分工負責組織實施。

  學校與班主任簽訂安全責任書、學校與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容,做到職責明確,責任到人。

  二、制度保障,措施到位

  不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火、防災、防暴等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  學校採取“人防、物防、技防、門防、心防”並重的方針,確保安全工作的實施。為了確保學生的交通安全,我校加大了護送學生放學路隊的力度,學校領導班子成員和值日老師每天上下午放學都要組織路隊,保證學生安安全全、平平安安回家。現在,我校學生的放學路隊統一整隊,秩序井然,學校領導堅守崗位,盡職盡責。

  小海子鎮中心校本學期組織學生進行了防震模擬演練和食物中毒模擬演練,取得了良好的效果,在每次演練前都要邀請專業人員對學生進行相關的知識講座和實際培訓,是學生對學校的安全隱患有了深層次的認識,增長了必要的安全防範知識。

  三、加強教育,注重實效

  學期初,學校充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  四、加強檢查,及時整改

  俗話說,防重於治。我校經常開展常規檢查,做好學校安全工作,關鍵是要防範於未然。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。我校實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,每月對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位等檢查和整改,對較舊的電氣裝置、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

  五、齊抓共管,群防群治

  提高教師和學生對學校安全工作工作的認識。提升師生的安全防護意識,為師生人身安全提供了有力保障。六、存在問題

  一年來,我校安全工作在領導的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,總體情況平穩,但是我們感覺學校安全工作的難度越來越大,壓力越來越大,形勢比較嚴峻。

  1、透過集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閒雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室等對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤點還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度、壓力不斷增大。學生中獨生子女和留守學生越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗,抗挫折能力弱,意志不夠堅強。留守學生缺乏家長監管給學校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。現在安全工作的擔子全部壓在學校身上,稍有不慎,出現安全事故,學校便成了眾矢之的,出現責任一邊倒的怪象。

  今後,我們一定更加重視安全工作,盡最大的努力把安全工作做好,及時排除學校存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時期盼上級主管部門多給予我們指導、支援和幫助,確保校園安全萬無一失。

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