培訓班工作總結(精選6篇)

培訓班工作總結(精選6篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候認真地做好工作總結了。我們該怎麼去寫工作總結呢?下面是小編為大家整理的培訓班工作總結(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  培訓班工作總結1

  一、培訓班概況

  xx中心舉辦的生活垃圾處理設施建設與運營管理培訓班,於20xx年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區、直轄市)環衛主管部門有關領導及工作人員與生活垃圾處理設施運營單位、建設單位198名同志參加了培訓,其中包含3名免費參加培訓的大別山區的同志。xxxxx處長出席開班式並作講話,同時為聽課學員介紹了我國生活垃圾處理法規政策及管理情況等內容。

  本次培訓採取授課、提問、考察等形式,注重教師與學員交流互動環節,強化學員對此次培訓班舉辦目的的認識。培訓班還安排學員考察了成都九江環保發電公司焚燒發電專案,九江環保發電公司有關領導及技術人員現場與學員交流生活垃圾處理設施建設、運營等方面經驗做法,相信會對廣大學員今後的工作有所幫助,有所啟發。本次培訓得到了環衛領域的領導及著名專家的大力支援,其中有中國城市建設研究院、上海環境衛生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環境衛生領域工作、具有豐富實踐經驗的領導與專家。各有關授課領導和專家認真負責備課,培訓效果良好。

  二、組織工作

  我們在總結以往培訓班組織工作經驗的基礎上,進一步制定了培訓計劃,安排有關工作,具體做法如下:

  (一)會前籌備,各負其責

  我中心指定專人協調培訓班籌備與組織工作,認真走訪行業專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓班。培訓籌備期間,市容處領導對確定培訓內容,邀請授課專家,傳送培訓通知等籌備工作給予了耐心指導與大力支援。

  培訓籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單彙總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領導專家協調、培訓簽到、車輛保障、車輛排程、酒店聯絡、票務服務等任務都落實到人,人人各負其責,相互銜接,相互幫助,各項工作井然有序。

  (二)資料準備,準確無誤

  資料準備負責同志按任務時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關政策檔案作為培訓資料,經專人跟蹤落實,確保培訓資料的詳實無誤。同時,我們還結合培訓班實際情況印製了《培訓指南》相關資料,以方便學員瞭解培訓期間學習與生活安排及注意事項。會後,應有關學員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網站供本班培訓學員下載學習。

  (三)會務服務,嚴抓落實

  一是彙總收集報名學員名單和專家行程,專人分省跟蹤落實報名情況,專人落實專家行程;二是選定符合可容納計劃培訓人數的會場、用餐場所、用房數量的培訓酒店,同時根據報名學員名單的變化進行部分調整;三是落實專業團隊在酒店負責參加培訓代表和工作人員的報到,發放房卡、培訓資料,並準確登記學員郵寄培訓證書地址等;四是布臵會場,製作會場背景板,擺放桌籤,專人負責會場的攝像和拍照,會場服務設臵開水區域,學員桌面擺放礦泉水等,做好培訓班後勤保障工作;五是培訓期間,指定專人對學員開銷費用不分晝夜加班加點開具發票,保證學員離開培訓班前拿到發票;六是派專人留守餐廳,直到最後一名學員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質保量提供用餐。

  (四)考察活動,保證質量

  學員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯絡人、聯絡方式;提前印製好考察專案介紹檔案,考察時發放給學員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責聯絡接待、協助考察工作,保證考察順利完成。

  (五)節儉辦班、加強溝通

  根據以往培訓經驗,考慮到參加培訓學員會有臨時不來參加培訓的情況。我們一是向已報名人員傳送簡訊,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓班報到期間向已報名學員打電話確認出席情況。儘量減少酒店定房損失及培訓考察用車預定損失。

  (六)查缺補漏,注重總結

  為了及時檢查和落實工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結一天的工作,進一步明確第二天的工作任務,進而保障了培訓工作的順利進行。

  三、經驗與教訓

  (一)會務經驗

  1、及早策劃,明確要求,精心準備培訓班籌備工作小組對會務工作進行了全面的策劃和準備,分工負責,統一了思想,協調了步調,所有成員都以竭誠提供服務為己任。

  2、抓住重點,強化執行。會務組把行程安排及服務學員做為重要環節。會務組指派專人,主動聯絡領導和專家,克服困難(有的專家一時定不下自己的行程,會務組人員耐心予以關注),培訓期間儘量滿足學員合理要求,對培訓班的順利舉辦做出了自己的努力。

  3、藉助酒店優勢,避免或減少學員不滿。對於會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。儘量安排所有學員入住一個酒店,並做好使用臨近培訓場所且價格優惠的酒店入住學員的預案,以避免或減少學員不滿。同時在領導和專家房間內布臵鮮花、水果、小糕點等,方便領導專家夜宵,更希望能有一份好心情。

  (二)吸取教訓

  本次培訓班主要吸取的教訓為對學員用房量估計不足,該教訓實屬我方人員經驗不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態度,始終注重細節,在下一步工作或類似的會務工作中認真加以吸取。

  本次培訓班的舉辦為環衛領域有關領導及工作人員搭建了一個相互交流的平臺。部分學員反映,透過與同仁的交流,開闊了思路,借鑑到了經驗,為今後回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐。我們相信,經過這次培訓班鍛鍊,我們日後的工作也會做得更好。

  培訓班工作總結2

  “連雨不知春去,一晴方覺夏深”。轉眼培訓班學員來廈門學習工作已有兩個多月的時間。在這段培訓時間裡,我們有得、有失、有進步、也有迷惑,培訓工作臨近尾聲,培訓班學員已基本掌握崗位實操能力,近段時間各崗位學員基本都在進行頂崗操作,培訓學習成效顯著。

  人間四月天,大地回春時。為了能儘快使全體新員工掌握崗位技能,確保青島啤酒(九江)公司按期順利投產,九江公司共向各兄弟公司派出四批學員進行崗前技能培訓。本次來廈門公司進行學習的主要有兩個部門8個崗位共計36名學員。

  為期三天的軍訓,短暫卻意義非凡,學員們從互不認識、靦腆羞澀到彼此相熟、自然的開著玩笑,大家相互間熟悉了許多,真正形成了一個集體,培訓班學員精神面貌有了很大的提升,與此同時透過競聘組建了我們廈門培訓班班委。期間我們全體學員積極參與廈門公司組織的年度消防演練。作為一個食品生產行業,安全環保一直以來都是工作重點,只有將安全與衛生工作灌輸到每一個員工心中,使他們時刻緊繃一根弦,才能確保員工作業安全,才能使生產順行;也只有這樣,企業才能得以健康發展,我們才能有一個美好明天。依照計劃舉辦完隆重的OJT(在崗培訓)拜師儀式,我們的學員按工作職能被分配到各個崗位,跟隨各自的師傅進行崗位技能學習。經過一週時間崗位熟悉之後,師傅們給我們學員編排出了OJT教程,並根據各崗位特點制定了技能學習階段性驗證計劃,依據這些培訓計劃以及相關崗位要求,我們組織崗位人員迅速討論制定了培訓期間崗位學習推進計劃,並最終得到廈門公司師傅們和九江公司領導的肯定與認可,使我們的學員培訓學習有跡可循、考核驗證有據可依。

  為了確保學有所成,學以致用,真正起到培訓效果,各崗位定期推行技能驗證。依據崗位性質,崗位技能驗證分階段進行,每階段驗證包含理論和實操兩部分。在理論學習階段,學員們主要以看、聽、問、記為主,透過工藝規程及操作注意事項的學習,逐步掌握崗位操作要領,在掌握紮實的理論功底後,崗位師傅再按計劃進行實操技能教授。這樣循序漸進,使學員技能穩步提升。透過考核驗證,既考查了學員理論知識的掌握程度,又考核學員實際操作能力以及實操過程中對理論知識的吸收消化效果。

  隨著培訓進行,目前崗位驗證工作基本完成,反饋效果良好,學員培訓學習工作初見成效。目前大部分員工都在崗位上進行實操,工作能力有目共睹,廈門公司師傅們評價頗高。此時,就要求我們學員切忌滋生自滿的心態,一旦這樣就很容易使個人專業水平原地踏步。君子日省三思而有所得,只有在不斷的反思和總結中取利去弊才能不斷的使個人能力得到提升。在工作學習中,就要求我們學員時刻保持一種空杯心態,將心裡的杯子倒空,時刻堅持學習,儘可能的擴充自身知識面。

  崗位學習階段成果固然可喜,但很多人對工藝原理掌握的還不是很好,每天根據工藝單操作,不知道每個工藝步驟執行的具體原因和要求,很多時候知其然不知其所以然,久而久之,很容易培養成一個“機器人”,一旦工藝發生變化,操作就有可能跟不上來。師父領進門修行在個人,因此我們下一階段的工作重點就是透過反覆操作提高熟練程度的同時努力理解工藝制定原則及要求,只有這樣才能一通百通,提高工作應變能力。

  懷著殷殷期望,公司領導層兩度親臨廈門公司看望我們學員工作生活情況,並給學員們提出了相關要求和任務,使我們學員在學習工作中明確了努力方向。

  三個月的培訓時間馬上就要結束,但正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走,只有堅持“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規範、步入正規。美國西點軍校有一句名言:“態度決定一切”。我們的年輕學員身上具備堅定的學習信念和執著的工作態度,這是一筆寶貴的財富,它將能推動我們不斷前行。激情成就夢想,願我們一次投產成功,取得一個光輝業績。

  培訓班工作總結3

  參加了20XX年6月18日到20日由胡金焱教授帶領的教學團隊主講的'《金融投資學》精品課程培訓,經過了兩天的集中培訓後,本學習小組進行了半天的溝通和交流,大家普遍感覺受益良多,積極發言,交流了學習的心得體會。下面對小組交流的主要問題和內容作了簡要的總結,主要體現於以下方面:

  一、關於金融投資類本科人才培養目標

  在對金融投資類人才的培養上,要以市場需求為導向,及時瞭解市場對金融投資類人才的需求狀況,瞭解企業單位、事業單位的需求方向,培養能夠適應市場需求的專業人才。同時,要認清工作崗位上對人才能力的要求,在專業培養上與企事業單位及時對接,培養理論和技能於一身,具有市場競爭優勢的專業人才。

  二、你是如何理解教材建設、教學方法、教學藝術在課程教學中的作用和意義?

  1、我們應該站在全域性的角度來把握教材,然後綜合分析教材的地位和作用。教材的選擇應該體現其時效性。一般建議選擇近三年的新出版教材,這樣既能及時捕捉到理論研究的前沿,同時還能滿足社會對專業人才的需求。一旦教材落後於應用,不僅導致資源的浪費,還會阻礙學生的發展。當然,教材的更新一般滯後於應用,這是個不爭的事實,但我們要考慮如何縮小這一差距。我認為可以從教材和學校兩方面努力,在考慮教材適用性的同時要考慮應用的時效性。

  同樣,教材內容的呈現方式要多樣化,有的內容可以以討論的方式進行,有的內容可以以探究的方式進行,教材出示幾種假設,然後由學生透過探討。

  2、教學方法是完成教學任務、實現教學目標和提高教學質量的關鍵所在。完成教學任務需要有一定的教學方法。在教學的目標、任務、內容確定以後,教師能否恰當地選用教學方法,就成為其能否完成任務、實現預期目標的決定性因素。同樣的教學內容在不同的教師那裡效果差異很大的原因,除了教師的知識水平和教學態度外,關鍵就是教學方法問題。所以,可以嘗試多種不同的教學方法綜合運用於課堂實踐中。

  比如:

  談話法,透過師生的交談來傳播和學習知識的一種方法。其特點是教師引導學生運用已有的經驗和知識回答教師提出的問題,藉以獲得新知識或鞏固、檢查已學的知識。

  還有演示法,演示法是教師把實物或實物的模象展示給學生觀察,或透過示範性的實驗,透過現代教學手段,使學生獲得知識更新的一種教學方法。它是輔助的教學方法,經常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。

  3、教學藝術是激發學習興趣的有效手段。

  教師在課堂上靈活運用語言、表情、動作等手段,充分發揮教學情感的功能。機智幽默的語言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑話等表演手段,使教育教學寓於娛樂之中。教師獨特的教學風格使教師具有吸引學生的獨特魅力。教學是一門科學,同時還是一門藝術。

  三、如何處理和平衡多媒體教學與常規教學的關係?

  多媒體教學是利用現代化的教學手段開展教學內容的一種方式,利用多媒體教學可以激發學生學習興趣,調動學生學習積極性,可以變抽象為具體,使教學更加形象、直觀,便於學生理解和掌握。常規教學也有其特點和優點,也有多媒體教學不可替代的作用。

  在實際的教學中,應該充分利用兩者的優勢,結合使用,規避其中的不足,實現最佳的教學效果。

  (1)要善於利用多媒體教學的優點

  對於有些理論和規律,確實對學生來說太抽象難懂了,或在課堂上難於直觀展示的經濟現象或過程,此時恰到好處的藉助多媒體,才能取到應有的效果。甚至可以播放相關的熱點事件和經濟現象影片檔案,對於學生來說是最直觀的接受理論知識,並且還強化了學生的學習印象。

  (2)不要過分依賴多媒體

  不能在課堂上為了開展多媒體教學而開展多媒體教學,或者也不能過分依賴多媒體,這樣可能出現教師在教學中很少板書,一味地展示課件內容,類似於流水式教學,只能使教學效果適得其反。

  四、如何與時俱進,將本課程所涉及的最新理論進展和應用實踐內容融入教學中?

  金融投資學的老師尤其要及時瞭解理論前沿和學科發展趨勢,並積極融入到教學實際中,以補充理論教學的不足並擴充學生的學科知識面。

  (1)開放式作業考查

  教師透過在平時的授課中可以透過給學生布置課外作業來考查學生的學習情況和補充課堂教學的知識。在開放式作業的佈置上一定要結合金融投資的最新問題和現象,選擇社會上熱點問題,讓學生結合理論知識做出解釋並提供自己的解決建議。

  (2)教師帶領學生科研

  教師可以和學生組成科研團隊,然後選擇一些具有一定研究價值的課題進行研究,組織學生進行考察和學習,總結資料,撰寫相關研究報告。這樣既是對理論教學的補充,也是及時把握理論前沿的有效手段。

  (3)利用科研促進教學

  大學科研與教學不應該是一對矛盾,大學教師參與科研,從科學知識、科學方法、科學精神諸多方面促進教學質量的提高,教學中亦能發現問題,成為科學研究的課題。科研工作促進教學內容的更新。透過科研能夠發現本學科領域裡面前沿的東西,不斷更新教學內容。因為教師瞭解得多了,研究得深了,接觸面廣了,自然能對你的教學內容提出看法,就不容易照本宣科了。

  五、如何理解本課程與《金融工程》等相關課程的關係?

  《金融投資學》的培養目標是讓學生了解投資環境、投資機會及投資過程;掌握現代金融投資的一些基本理論和方法;熟悉現代金融投資決策和金融投資管理的基本原理;學會用所學理論和方法分析金融投資實踐中的一些現實問題;而《金融工程》的主要內容是研究金融衍生工具的定價規律、作用以及應用策略。金融工程學將工程設計的思維引入金融領域,綜合地運用機率和最佳化等數學工具分析金融問題。所以說,它對數學的要求更高。

  六、關於教學團隊的問題

  (1)一個熱愛教學的教學團隊在精品課程建設中應占有重要的位置,只有一個熱愛教學的教學團隊才能做好教材建設和網站建設和資訊的更新。

  (2)精品課程的建設需要一本高質量的教材這是一個基礎;還有一個熱愛教學的教學團隊還要有一個好網站。

  培訓班工作總結4

  20xx年,鎮黨委、鎮政府高度重視全民創業工作,把全民創業工作與招商引資、專案建設、發展主導產業等重點工作結合起來,堅持以“創業促就業,就業增收入”的工作思路,千方百計啟用民資,增強群眾的創業和就業能力,努力在全鎮範圍內形成百姓創家業,能人創企業,幹部創事業的生動局面,以創業推動發展,以創業帶動就業,以創業加快致富,以創業促和諧。今年全鎮新增個體工商戶48家,新辦企業3家,養殖大戶3個,農民工回鄉創業18人,大中專畢業生2人,引回資金870萬元,解決剩餘勞動力217人。

  一、 加大政策上宣傳力度,把全民創業優惠政策落到實處。

  年初,鎮上召開返鄉農民工座談會和全民創業工作會,會上學習了全民創業優惠政策,積極引導鼓勵返鄉農民工回鄉創辦經濟實體,把學到的技術、能力發揮到家鄉,當自己的老闆,同時在集鎮中心點舉辦了全民創業牆報2起,掛條幅3處,努力把全民創業政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創業貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。

  二、精心組織,加強領導。

  為了更進一步加大全民創業工作力度,鎮上成立了全民創業工作領導小組,鎮長任全民創業工作組組長,全面分管此項工作,副鎮長任副組長,成員有工商所所長、農村信用社主任、婦聯幹部及勞保所全體人員。下設辦公室在鎮勞動保障所,所長任辦公室主任,主抓此項工作。

  三、 採取主要措施。

  1、 年初鎮上召開經濟工作會議時,要求各村引導返鄉農民工回鄉創業1~2人,並列入全年工作目標任務,納入年終考核。

  2、 黨鎮一把手必須幫扶一個全民創業者創辦經濟實體。

  3、 加強全民創業技術職能培訓,認真落實全民創業優惠政策。

  4、 積極主動幫助解決全民創業人員在創業中遇到的困難和問題。

  5、 召開全民創業工作座談會,會上創業者做了交流發言,介紹創業經驗,表彰先進,進一步調動了全民創業者的積極性。

  四、 最佳化創業環境。

  透過最佳化政策環境、服務環境、市場環境以及人文環境,給創業者提供一個良好的創業平臺,在全鎮大力弘揚“夯實、奮進、發展、和諧”的創業精神,努力把群眾的創業慾望釋放出來,創業激情迸發出來,創業潛力挖掘出來。

  一是領導重視,完善創業政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作,多次召開有關部門參加的工作聯席會,統一思想認識,明確目標責任,簽訂貸保協議,把小額擔保貸款工作作為促進就業的一項重要措施,並納入目標責任制考核指標,有效推動了工作的開展。1月29日,我市農民自主創業推進會在海門召開,各級領導和相關部門負責人參加了此次會議,會議總結、交流了扶持農民自主創業的先進經驗,並參觀、考察了園區、村(組)、企業等創業典型。我們以此為契機,進一步完善有關政策,把扶持失業人員的各項優惠政策延伸覆蓋到農村。同時,提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息範圍、降低反擔保門檻,擴大服務物件,加大了對我市城鄉創業者的信貸扶持力度。截止XX年3月底,我市小額擔保貸款累計發放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創業人數3236人,帶動(吸納)就業人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發放1081筆,359.36萬元。

  二是加強宣傳,營造創業環境。透過報刊、廣播、電視、網際網路等新聞媒體,對各項促進創業帶動就業的優惠政策和再就業小額擔保貸款進行廣泛宣傳,發放宣傳資料,並在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創業優惠政策的宣傳指導,儘可能做到讓各項扶持創業的優惠政策家喻戶曉。充分發揮社群勞動保障機構作用,摸清本轄區符合發放小額貸款物件的情況。透過全方位、多渠道的宣傳,使失業人員充分了解黨和政府對失業人員創業的關心、支援,同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識,有效推進創業就業工作。

  三是開展培訓,提高業務水平。為增強街道、社群勞動保障工作人員的創業服務意識,使他們全面掌握創業服務政策及相關的服務內容, 3月7日,我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社群勞動保障服務站協理員進行了業務培訓。創業指導專家緊扣“創業與就業”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創業的重要意義、創業帶動就業的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理物件及程式。透過培訓,為促進全市創業帶動就業工作的實施,提供了服務保障。

  2012年,我們將更進一步解放思想,開拓進取,加強領導,夯實責任,增強創業意識,努力做好群眾創業引導培訓,積極營造創業者外部環境,落實創業優惠政策,繼續把全民創業工作實施情況納入目標管理,形成組織有方,工作得力,運轉協調,務實高效的工作體系,推動全民創業工程順利實施。

  培訓班工作總結5

  為了進一步提高領導幹部的執政能力和黨性修養,樹立科學的發展觀、政績觀,切實推進社會主義新農村建設,促進三個文明健康發展,根據《關於紮實開展全市大規模培訓幹部工作的實施意見》,為期兩個月的20xx年第二期幹部培訓班如期在黨校開班。

  本期培訓班培訓時間為20xx年3月3日至4月29日,參訓學員99人,分別來自各街鎮、市直各單位科級以下幹部學員,其中男學員67人,女學員32人。參訓學員全部領到《幹部培訓證書》,結業率達到100%。

  回顧兩個多月來的培訓工作,總體來說取得了預期效果。現將培訓班的工作情況小結如下:

  一、 領導高度重視、部門組織有力

  市委組織部和黨校領導非常重視本期培訓工作。早在開學之前,組織部和黨校有關部門負責人就召開協調會,就培訓班有關具體事宜做了專門研究和佈置。市委組織部張文勝部長及王明雲副部長親自參加了培訓班的開學式並作了開班動員講話,重點闡明瞭培訓幹部的重要意義,使學員深切領會到這次培訓既是幹部隊伍建設方面的一項重大決策,又是切實建立一個學習型政黨,增強執政黨的執政能力,以適應學習型社會的客觀要求。“能力比知識更重要,素質比能力更重要,覺悟比素質更重要”,明確了學習目的,增強了學習的主動性和自覺性,學員都能以積極的心態正確對待這次培訓,為辦好本期培訓班打下了堅實的思想基礎。

  辦班期間,組織部與黨校領導自始至終跟綜培訓,掌握情況,主動與班主任溝通,及時幫助解決培訓工作中出現的問題,為辦好本期培訓工作提供了堅強了組織保證。

  二、 健全完善制度、班級管理到位

  制度是帶有全域性性、根本性的問題。為了更好地規範學員行為,用制度約束人,班主任嚴格按照我校制定的《學員日常管理規章制度實施細則》進行管理,為班級管理提供了強有力的制度保障。

  良好的制度還需要人來貫徹實施。本期配備了兩名班主任,他們能夠做到不卑不亢、敢抓敢管。在開學第一天,就專門安排時間組織學員認真學習《細則》。在全面落實《細則》的基礎上,把管理重點放到抓“到課率”上。“到課率”是保證培訓能否取得得實效的關鍵因素,為了確保“到課率”。主要抓好以下幾方面工作:一是明確底線。請假三天以上的不髮結業證書,讓學員有所顧忌不敢多請假;二是嚴格程式。堅決執行“半天學員科科長及校領導審批,一天以上組織部審批”的《細則》規定,讓學員“煩”於請假;三是做到“三及時”。即及時考勤、及時公佈、及時講評,並每二週定時把學員出勤情況向市委副書記、市委常委、組織部部長、學員所在單位和黨校主要領導書面通報一次。同時並針對學員年齡、文化程度上的差異,在嚴格管理的同時注重人文關懷,動之以情,曉之以理,既管理得法,又服務到位,讓學員礙於情面不好意思多請假。

  以上措施,實踐檢驗是成功的。在培訓期間,平時“到課率”都能保持在95%以上,全班有76人出滿勤。

  培訓班工作總結6

  為進一步提高女幹部隊伍素質,××縣婦聯與縣委組織部根據年初培訓計劃舉辦了為期一週的女幹部培訓班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下,目前,培訓工作已圓滿完成,現將培訓工作總結如下:

  一、基本情況

  本期培訓從月日至月日,為期一週。來自各鄉鎮、各機關事業單位的女幹部及專兼職婦女工作者人參加了培訓。

  培訓的主要內容有:法律知識、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、男女平等基本國策、婦女工作業務知識、公文寫作、反腐倡廉教育等項。

  培訓主要採取課堂教學方式進行,透過理論學習、自學、小組討論,全班交流,有針對性,取得了良好的效果。

  在培訓期間,我們堅持了有訓必考的原則,要求學員結業前寫出心得體會,在課堂上做好筆記,嚴格出勤考核。保證了培訓順利進行。

  在培訓中,學員們學習積極性高,認真聽講、做筆記,始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀律。透過培訓,學員們提高了理論水平,開拓了視野、更新了思想。我們認為此期培訓達到了預期目的,學員普遍反映:效果較好、收穫大,還希望繼續到黨校參加培訓。

  二、主要工作措施

  我縣××年女幹部培訓工作能順利完成,達到預期培訓目的,我們主要採用了以下幾點工作措施:

  (一)提前運作,嚴格進行辦班收費許可審批工作

  因為婦聯沒有培訓經費,只能採取以班養班收取一定培訓費的方式進行。因此,縣婦聯嚴格按照培訓收費的規定,先徵求縣委主管領導的同意,再層層徵得縣物價局、縣財政局、縣法制辦、縣委糾風辦的許可,才和縣委組織部聯合下發了培訓通知,並在調訓人員的安排上進行了再三的商榷,以確保優秀、年輕的女幹部參加培訓。

  (二)精心安排教學課程,設計教學計劃,為培訓工作奠定了基礎

  為了提高培訓工作的針對性,根據女幹部崗位職責的需要,縣婦聯與縣委組織部經過多次研究,並請示縣委分管書記精心安排了教學課程,設計好教學計劃,培訓目標明確,突出了學習重點。培訓中,使用了省婦聯印製的《基層婦女組織學習資料彙編》,邀請了縣委黨校和部門領導進行專題講座。培訓還安排了警示教育。教學形式豐富,增強了培訓效果,受到學員的好評。

  (三)深化教學內容,進一步加強了對“三個代表”重要思想、構建和諧社會、反腐倡廉等理論的學習研究

  在培訓中,我們努力落實黨校教學四個方面的佈局要求,即“理論基儲世界眼光、戰略思維、黨性修養”。在此基礎上突出“三個代表”重要思想在教學中的重要作用,堅持用“三個代表”重要思想武裝學員頭腦。透過培訓,在學員的心得體會中反映出“三個代表”重要思想在她們的頭腦中深深的紮下了根。她們認為,作為女幹部、公務人員,敬業愛崗,做好本質工作,貫徹“三個代表”重要思想主要體現在“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”等諸多方面。

  透過培訓,學員們逐步樹立了科學發展觀。他們認為科學發展觀的提出是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現,是全面建設小康社會的必然要求,是妥善應對我國經濟、社會發展關鍵時刻可能遇到的各種風險的需要。她們對科學發展觀的內涵有了深入的認識和理解,即全面、協調、可持續性發展。有學員在“心得”中寫道:“科學發展觀的核心是以人為本,以人為本是立黨為公、執政為民的本質要求。公務員的服務物件是人民群眾,要以人為本,就一定要在工作實踐中以‘為人民服務’為天職,一定要為將管理型政府轉變為服務型政府盡職盡力”。

  總之,透過培訓,學員們進一步提高了馬克思主義理論水平,學員的事業心、責任感和全面建設小康社會的緊迫感進一步增強。

  (四)強化培訓紀律,加強了學員的組織紀律意識

  在培訓中,我們進一步強化了培訓紀律,嚴格請假、銷假制度,建立考勤登記簿,認真考勤,如實記錄學員出勤情況,學員請假均要求持書面請假條,半天以內由婦聯主要領導批准,半天以上由縣委組織部審批。考勤情況每天及時公佈,學員互相監督。由於加強了管理,整個培訓期間,學員保持了較高的出勤率。

  三、不足之處及其對策。

  在培訓工作中,雖然我們取得了一定成績,收穫是主要的,但也存在一些不足之處。

  一是個別學員沒有順利地實現從在職工作到脫產學習的轉變,單位的工作忙不完,丟不下,請假辦公事的時間較多。課堂上時有手機聲,學員忙於接打電話,離開教室耽誤時間較長。這樣精力不集中,靜不下心來學習,既影響了課堂教學,又使自己不能很好的完成學習任務。

  對此問題,今後一方面要對學員加強思想教育,幫助他們儘快轉換角色;另一方面,從組織上對選調受訓幹部的單位,提出明確的硬性要求,使學員脫產學習名符其實。

  二是透過學員對教學的反饋意見,使我們看到了教學上的不足之處:有的教師授課沒有正確定位,放不開;有的教師授課理論化,概念化的內容多;有的教師教學感情投入不夠,呆板不生動;在教學中缺少互動,缺少教師與學員的交流等。

  針對這些意見,我們將從以下幾個方面進行改進:

  第一,充分利用網路的優勢,逐步嘗試網路教學。

  第二,逐步實施討論式教學,循序漸進地過度到研討式教學。

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