開學第一課幼兒園安全教育活動總結

開學第一課幼兒園安全教育活動總結

  一次精彩紛呈的活動結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一份活動總結,記錄收穫與付出吧。那麼活動總結應該包括什麼內容呢?以下是小編精心整理的開學第一課幼兒園安全教育活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友!

  開學第一課幼兒園安全教育活動總結 篇1

  開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個影片,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防範意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

  要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

  一、充分利用班會課。

  組織學生認真學習學校安全規章制度,規範安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

  二、抓好平時的安全教育。

  在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

  三、以學校活動為依託,開展安全教育。

  學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

  四、制定班規,嚴肅班紀。

  良好的`習慣都是從強迫開始的。為儘快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做遊戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。

  五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

  參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,後面同學必須奮力向後退,並積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

  六、學會自護。

  教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在著火了,你會怎麼辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我乾脆說,現在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學們都瞭解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

  七、細緻引導,讓學生遠離安全事故。

  安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

  八、要發揮家庭的教育作用。

  家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,瞭解孩子思想動態,及時互通訊息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

  九、校外安全,不容忽視。

  在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

  開學第一課幼兒園安全教育活動總結 篇2

  根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關於開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關於印發xx市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:

  一、加強領導,組織機構健全

  我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

  二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍

  1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細緻的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄釋出關於消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  3、透過“福建省學校安全教育平臺”佈置暑期安全專項家庭作業。利用好平臺內設定的安全教育精品課件、影片影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。

  4、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。

  5、開學初舉行一次全園性火災自救演練。

  透過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。我園今後將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。

  開學第一課幼兒園安全教育活動總結 篇3

  為加強我們學校安全教育,提高廣大師生的'安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況彙報如下:

  X月X日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課",並組織學生寫出觀後感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為我們學校工作的重中之重,形成家庭、我們學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領導

  我們學校進行精密佈置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動要由我們學校統一部署,以班為單位組織實施。並要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、強化監督,狠抓落實

  我們學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

  四、具體活動,深化教育

  1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2、每天由領導帶班加強我們學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

  3、各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

  5、在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

  6、對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  7、我們學校組織進行一次演練。

  8、利用週三班隊活動課,開展以"安全防範健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

  透過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我們學校"平安校園"的建立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

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