2021年趣味運動會的活動總結範文(通用5篇)

2021年趣味運動會的活動總結範文(通用5篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的2021年趣味運動會的活動總結範文(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  趣味運動會的活動總結1

  趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動,管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作,在參賽過程中負責聯絡、組織、監督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。

  一、工作總結

  (1)活動前期

  1、由於運動會的舉行時間推後,有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報專案,導致不能準時參賽。

  2、運動員未進行訓練、選拔,也沒有進行集中性地通告運動員每個專案比賽場地,導致部分運動員不能及時找到個別專案的場地。

  3、運動員平常少鍛鍊,部分運動員身體出現體力不支,導致運動員到後項目參賽的積極性。

  4、個別專案需要的器材準備的不足及場地準備的不充分,只能向外院學校借用。

  5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議,導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。

  6、裁判員記錄員沒有補助和禮品,導致他們的工作積極性減弱。

  7、未安排後勤工作人員和醫務人員。

  (2)活動中期

  1、比賽正在進行時,有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響專案結束時間。

  2、喊話筒用到中途沒有電,導致影響組織人員組織運動員參賽。

  3、在學校未安排一個服務檯和供應純淨水站,導致個別專案不能及時接應運動員。

  (3)活動後期

  1、未進行運動會閉幕式。

  2、運動會結束後部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

  二、工作改進

  以上就是20XX年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足,下面做一下歸納以及一些改進意見:

  1、運動員不能準時參賽,我們管理部應報名表下發到每部門及每個班組,讓她們知道自己所報專案並提前找好替換離職人員、請假人員參賽。

  2、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過於隨便以至於整個專案變得混亂,不能保證各別專案有條不紊的進行下去,是我們不應給予現場報名、臨時替換人員參賽。

  3、場地找不到,應大力宣傳通告並明確所有專案比賽所在地。

  4、調動全體員工積極性的能力不夠,主要是職工參加運動會的積極性不高,就失去了管理部策劃運動的意義。

  5、器材準備的不足及場地準備的不充分:在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題,再安排工作。

  6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯:因為我們裁判記錄不是專業人員,管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項並明確分工個人所負責的專案。

  7、後勤支援工作:運動會的後勤工作也是非常重要不可輕視的,管理部應安排後勤組,設定服務檯、宣傳站、保障站,備好所有的急用藥物,保障運動員和工作人員緊密聯絡安全保障和運動正常進行。

  8、細節問題,在運動會期間進行某一項專案時,應該考慮到所發生的問題,對問題處理的方案等,充分調動同學們得思維,進行合理的假設,並作出預案。

  9、各部門之間缺乏聯絡,在一些活動應該與其他部門進行聯絡,合理分配人員,增強整個公司管理的戰鬥力。

  雖然這次運動會存在著以上各各問題,但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下,我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了,我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續與各部門加強協作,完成為職員服務,發展壯大我公司的所有光榮使命。充分發揮管理部在公司中的橋樑作用,為公司架起堅實的橋樑,同各部門攜手共進,共同建設美好的未來!

  趣味運動會的活動總結2

  20xx年12月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會,並取得了圓滿。

  一、 開展情況:

  這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環節起到舉足輕重的.作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的佈置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的釋出等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

  二、活動過程

  此次活動共有七個專案:個人單項有麻袋蹦蹦跳、託球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體專案有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個專案中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個專案的參賽者很多。在這些專案中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個遊戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、託球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

  三、工作經驗

  在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的佈局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

  本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場廣播員播頌。在這裡進行的是趣味運動會比賽專案的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

  四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密,某些裁判員工作經驗不豐富,還有待學習與提高。

  五、活動意義

  這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以後的活動和工作肯定會越辦越好。

  趣味運動會的活動總結3

  在這次趣味運動會中,我們校學生會體育部的幹事們都很團結,在那一天,大家都很賣力工作。在準備的過程中,因為沒有做好準備工作,在畫場地的時候影響的工作進度,在活動開始期間,可能是因為第一次工作,與幹事們交流不夠,導致工作分工不夠明確,出現了一點混亂,個別或別缺少幹事。但很快又機動人員補上。對於我自己在這活動的表現我是不大滿意的,在上籃的專案中,因為臨時缺人,而我作為機動人員補上,但沒有清楚瞭解工作內容後就直接上崗,不但沒有對這些工作負責,而且在數人轉圈的部分,沒有準確數清楚圈數,導致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對於這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對它負責,不能懶散,在工作之前瞭解清楚工作內容再上崗,對工作負責,也是對自己負責。

  在最後的拔河比賽中,我們全體體育部幹事,都非常團結,參與拔河的幹事在拼命努力,旁邊的啦啦隊員也在拼命加油,雖然最後不能得到這個專案第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團體總冠軍。

  趣味運動會的活動總結4

  一、活動概述

  為了豐富大一學生課餘生活,促進同學間的團結協作能力,培養集體精神,10月21日下午一點半,化學與環境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動,共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個遊戲專案:看你的啦,進擊的木頭人,穩住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協力,原地爆炸。遊戲開始前設有開場杯子舞表演,遊戲中場設有衣原體走秀表演。

  二、活動優點

  1、活動場地為室內,提高了學生們的積極性,減小了遊戲阻力,提高了遊戲的安全性。

  2、開場的杯子舞表演,讓更多同學參與到了本次活動中,提高了活動的參與度的同時,培養了大家的協作精神。

  3、遊戲內容新穎,其中融入智慧與團結等要素,充分提高遊戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等遊戲專案充分考驗了團體協作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。

  4、對參賽人員進行遊戲內容的提前講解,保證每個人對遊戲規則充分了解,對活動當天遊戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

  5、為每個班安排一名負責人,帶比賽人員入場,保證了活動場地的有序性。

  6、將每項工作細化到個人,並且有負責人負責,保證每項工作順利進行。

  三、活動缺點

  1、活動時間比計劃稍長,例如“我懂你哦”比賽專案時間可以適當減少為5分鐘。

  2、題目難度可以適當增加,避免選手短時間內就完成全部題目要求。

  3、遊戲道具的準備過程中,可以按遊戲順序分割槽放置,有利於活動更加有條不紊的進行。

  4、裁判工作量比較大,每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規行為,增加活動的公平性。

  5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區域,節約場地打擾時間。

  四、活動意義

  此次趣味運動會大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學團結進取,奮勇爭先,不僅豐富了我院同學的課餘文化生活,更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以後的活動中不斷改善和完善細節,精益求精,辦出更好的活動。

  趣味運動會的活動總結5

  此次趣味運動會舉辦之後,受益匪淺。從中學到很多東西,取得了意想不到的結果,同時也發覺出其中諸多的不足。

  趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動,在籌劃的初期遇到了一些困難,沒有經驗是最大的障礙。後經過向學長和學姐請求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨後仍出現了一個一個的問題。由於策劃者的想法時常出現分歧,如在安排人員和資金問題上,並且在對遊戲規則的安排上都有不統一的情況出現,使得整個策劃過程花費時間長,值得欣慰的是,最後經過共同不懈的努力,敲定時間,開展了此次的活動,整個活動期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處,由於是分塊開展,出現了場面的小混亂。這是組織者(策劃者)的工作失誤,沒有把可能發生的各種情況分析到位而產生出的問題。當然,這整個過程中也有其較好之處。善於溝通,是達成最終共識的首要保障。籌劃過程中,策劃者多次將各部同學的建議收集整理,經過整合,並且進行較縝密地安排,反覆進行了修改。與此同時,更重要的是得到了大家的大力支援以及積極地提出意見,建議和最後的參與。在活動進行時,達到了活動舉辦時的初衷,加強了部門的凝聚力,提高同學參與活動的積極性,增進了各部門之間的交流。

  總而言之,在整個活動的策劃和進行過程中,必然有其不足之處,但是它的優勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷,把活動做得更好,做得更出彩。雖然不是是運動會,但專案也屬於競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛鍊身體、交流感情的機會。自律委的同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個專案中,自律委同學們都在互相加油鼓勁,堅持友誼第一,比賽第二。加油聲、號子聲,聲聲不絕於耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦後,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個自律委是個大團隊,團隊的精神遠勝於具體的成績。

  一個上午的趣味運動會,在同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

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