學生紀律教育整頓的活動總結範文(精選6篇)

學生紀律教育整頓的活動總結範文(精選6篇)

  在經歷了某次活動以後,我們會積累一些相應的經驗,寫一份活動總結,記錄收穫與付出吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編為大家收集的學生紀律教育整頓的活動總結範文(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學生紀律教育整頓的活動總結1

  為響應學校“增強紀律與安全意識,構建和諧平安校園”的號召,增強我班學生的紀律觀念,食工0901班於3月28號召開了紀律教育主題班會。

  活動內容:

  (一)活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性,並帶領大家結合《學生手冊》,透過進一步對規章制度的學習,使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。

  (二)對於一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題採取分組形式的討論,即以小組為單位進行討論,各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論並自我反思,使大家進一步明確自身責任,使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重後果。

  (三)學習委員就學風考風問題進行了總結,督促大家養成良好的學習習慣,不遲到早退無故曠課,認真完成課堂任務,並根據《學生手冊》讓每個同學瞭解我校關於考風考紀的相關規定,力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。

  (四)最後由班長進行總結,叮囑大家遵守學校紀律,指出大家可能違反的紀律,並強調了《關於禁止學生在校園內參與經商活動的規定》,希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束並貢獻出自己的力量。

  班會總結:

  雖然食工0901班總體來說班風良好,但仍存在這樣或那樣的問題,透過開展此次紀律教育班會活動,在班得到了良好的效果,不僅嚴謹了我班的學風紀律,而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。我班還會再接再厲,透過班委和所有同學的共同努力,真正提高紀律教育的實效,為構建和諧校園做出應有的努力。

  學生紀律教育整頓的活動總結2

  為響應學校“增強紀律與安全意識,構建和諧平安校園”的號召,增強我班學生的紀律觀念,加強對本班學生的思想教育和行為管理,提高本班學生文明素質、安全防範意識和危機處理能力,創造良好的學習、生活環境,更好地促進學生健康成長,我班經討論決定高度重視此項工作,周密部署,於11月11號生態0901班召開了紀律教育主題班會。而且本次安全紀律教育活動,取得了良好的效果。現將此次活動內容總結如下:

  (一)活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性,並帶領大家結合《學生手冊》,透過進一步對規章制度的學習,使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。

  (二)對於一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題採取分組形式的討論,即以小組為單位進行討論,各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論並自我反思,使大家進一步明確自身責任,使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重後果。

  (三)學習委員就學風考風問題進行了總結,督促大家養成良好的學習習慣,不遲到早退無故曠課,認真完成課堂任務,並根據《學生手冊》讓每個同學瞭解我校關於考風考紀的相關規定,力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。

  (四)最後由班長進行總結,叮囑大家遵守學校紀律,指出大家可能違反的紀律,並強調了《關於禁止學生在校園內參與經商活動的規定》,希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束並貢獻出自己的力量。

  雖然生態0901班總體來說班風良好,今年獲得優秀學風班的榮譽,但是仍存在這樣或那樣的問題,透過開展此次紀律教育班會活動,在班內得到了良好的.效果,不僅嚴謹了我班的學風紀律,而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。在以後的日常生活學習中,我班仍會以安全紀律教育為重點,積極整改生活中出現的各類問題,鞏固主題班會取得的良好成果。我們相信,只要思想重視、防範到位,絕大多數事故都可以得到控制。同時我班還會再接再厲,在以後的日子中我班將會在認真總結安全工作經驗的基礎上,真正提高紀律教育的實效,不斷探索學校安全工作的新規律,紮紮實實落實好各項防範措施,確保學校安全穩定發展,為構建和諧校園、平安校園做出應有的努力。

  學生紀律教育整頓的活動總結3

  對於逃課、遲到、上課睡覺這些錯誤,讓我想了很多東西,反省了很多,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

  我冷靜的想了很久,我這些的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  我也要透過這些事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這些事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  學生紀律教育整頓的活動總結4

  6月21日上午,縣畜牧局開展“講紀律、重執行、樹形象”廉政教育宣講活動,特邀縣紀委審理室主任姚傳印同志進行專題輔導,畜牧局黨組書記、局長王東紅主持會議。

  縣紀委審理室姚主任圍繞當前黨風廉政建設和反腐敗鬥爭總體形勢、基層黨員幹部違反“六大紀律”的具體表現、中央“八項規定”精神及典型表現、如何理解新形勢下的監督以及習慣在監督下乾淨幹事等五個方面,作了深入闡述和權威解讀,並結合典型案例對基層黨員幹部執行“八項規定”需要把握的幾個突出問題進行了深入淺出的講解。透過此次此教育,廣大黨員幹部對當前反腐敗工作新形勢、新要求、新動向有了進一步的學習和認識,進一步明確了為人民服務的宗旨觀念,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,防止觸碰紀律紅線。

  會上,王東紅局長指出,今天的講座深入淺出,有標準、有條規、如何做,分析細緻,事例典型,透過姚主任的報告,每個人對全面從嚴治黨的理解,進一步提高廉潔自律意識,推進我局的黨風廉政建設和反腐倡廉工作,具有十分重要的意義。

  最後,王東紅要求廣大黨員幹部在日常工作和生活中,講紀律,守規矩,重執行,特別是在面對是與非,白與黑麵前,要勇於堅持原則,忠誠,乾淨,擔當,努力完成局黨組交給的各項工作任務,以務實的態度,紮實的工作作風,重樹畜牧部門良好形象。

  學生紀律教育整頓的活動總結5

  根據市發改委有關會議精神,結合我局實際,全面開展了作風整頓建設活動,深入學習,嚴格紀律,強化監督,邊學邊改,圓滿完成了學習動員階段各項規定任務,確保作風整頓建設活動順利開展,現將我所學習動員階段工作情況作如下總結:

  一、強化領導,落實責任。

  建立了檢查所作風整頓建設活動領導小組,所長孔雲飛任組長,負責作風整頓建設活動全面工作;副所長楊愛民任副組長,負責具體工作;李文正、彭冬梅、代成福、尤冬梅、王文玲任領導小組成員,負責本股室作風整頓建設活動工作;領導小組下設辦公室,負責日常工作。

  二、精心安排,編制方案。

  根據我委紀律作風整頓辦公室的要求,我所制定了具有可操作性、切合實際的作風整頓建設活動的實施方案。將作風整頓工作分為:學習動員階段、自查自糾階段、整改提高階段、鞏固發展階段,從時間上、內容上,操作上都進行了精心安排,使作風整頓建設活動工作思路清晰,做到了心中有數。

  三、嚴格方案實施,全面完成規定動作。

  (一)開好動員會。由我委負責傳達學習、區委關於開展作風整頓建設活動動員會精神,圍繞樹立“三觀”、回答“三問”、解決“三心”問題開展了熱烈討論,透過傳達學習動員和討論,提高了認識,調動了全所幹部職工參與活動的積極性,使每位同志能自覺地投入到活動中去。

  (二)全面學完了規定的學習文章,每人有完整的、統一的學習筆記,每人一篇心得體會在學習專欄中交流,都完成了高質量的調研文章。

  四、嚴格紀律、監督到位。

  從紀律作風整頓建設活動開始,所領導在全體職工會上就約法三章,對作風整頓活動進行了嚴格要求、嚴格考勤、嚴格檢查學習筆錄,嚴格編寫心得體會和調研文章、嚴格開展“四個一”活動,嚴格強調不能有背離作風整頓建設活動的行為發生。作風整頓的全過程的監督由所長負總責,分層次,分級別進行了全方位的監督,哪個環節出了問題就追究哪個環節負責人的責任並納入年終目標考核,獎懲掛鉤。

  五、邊學邊改,轉變作風,全力服務於百姓。

  (一)加強石油價格的監督檢查。2月14日零時,當國家發改委下調石油價格後,我局2月15及時安排價格監督檢查人員對25家民營加油站進行檢查,健全了各加油站物價資訊員聯絡制度。

  (二)加強農資價格、農副產品價格和部分應急商品價格的市場監測。監測市場、店、站25個,總類10大類,品種104種。

  (三)轉發國家發改委關於教育亂收費居首位,通訊價格、成品油價格、電力價格違法案件數量增多的資訊80份。

  (四)為下一階段作好準備。發出作風整頓徵求意見表100份,已逐步收回,為我所在自查自糾階段有針對性地解決我所工作人員作風方面存在的問題奠定了基礎。

  學生紀律教育整頓的活動總結6

  光陰似箭,時光如梭,轉眼間一個學期馬上就要結束了。幾個月來,本班的工作開展得井井有條,同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。

  在開展常工作的過程中,本班每星期召開一次班會,並要求全體學生參加,具體針對本班出現的紀律方面的問題與現象進行討論,共同研究解決與處理此等現象的具體方案和措施。各班委以身作則,積極彙報班級各類考勤記錄,經過總結,給予違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學進行扣除學分處理,由紀律委員在班會上通知各個同學,對於情節嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們並沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。

  一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善,使整個班級充滿文明優雅的氣息。目前,我們紀律委員每天都會對本班考勤進行抽查,記錄遲到、早退、曠課人數。每月對工作進行總結,並向同學說明,以後杜絕遲到、早退、曠課現象。同學們積極配合工作,值得表揚。

  孟母三遷的故事告訴我們:環境決定也個人的成就和發展方向。我們班全體班委以後也會更加努力,以身作則,讓我們班每堂課不會出現遲到、早退、曠課現象,為大家營造一個良好的學習環境。5月初,為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活,輔導員發起了紀律月活動。

  我們班全體學生一改以往懶散的作風,積極主動,為紀律月活動營造了一個良好的開端。我們班委以後會更加努力,做到一絲不苟,希望各位同學監督!雖然我們班本月以來在各方面的工作都很順利,但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全,各班委在做自己的工作時還缺乏一點熱忱,當然既然發現了問題,我們肯定會做出相應的措施,及時解決問題,讓我們的工作開展的更順利,讓我們班成為全校一顆閃亮的明星,讓我們班的全體學生有一個良好的學習環境。

  透過紀律教育月活動,我們收益非淺,認清了責任和義務,提高了履行義務的自覺性和自覺遵守黨的紀律的主動性,必將推動我班工作卓有成效開展。

  在上半學期中,我們班級的紀律還算可以,大多數同學能夠做到上課認真積極做作業,但是也有少數同學上課不認真聽講,交頭接耳,玩手機,睡覺……我希望這些同學能夠嚴格要求自己,把自己的壞毛病改掉,因為一個班級如果每天有好的成績或者好紀律必須靠每一個同學的努力。另外,有一些同學不按時到班上早自習,早上是精神最好的時候,有一些同學不能把握早上這些最好的機會,早上遲到,有時藉口訓練等不來上課,讓全班同學都感到很納悶。

  有人說過一句話是“往全班同學臉上抹黑”,我覺得這句話太對了,這些同學說白了,就是這些同學能夠改掉這些不足,不再往全班同學臉上抹黑。願全體同學能夠做到“遵師守紀、勤奮求實。團結一致,共創輝煌。”願數本1001班的明天會更加輝煌燦爛。

  我們也要思考一下我們進入大學以來的學習方法。為了改進學習方法,應給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是專業課,對課本要能分清層次,說出大意,正確理解課本內容。

  (2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

  (3)每天的作業,要認真完成,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇優美短文,或是背背英語。

  在學習方面,班級的情況比較穩定且呈向上的趨勢。我們充分利用每次小考的機會對自身的學習情況進行評估。有計劃、有步驟地提高自己的能力,增加自信心,促使我們在重大的考試裡面取得自己滿意的成績。學習是學生的本分,學無止境,在新的一學期裡,我們還將不頓探索更科學的學習方法,虛心向比自己成績好的同學學習,以便將我們的學習水平推向更高的層次。

最近訪問