2021護理個人業務培訓總結(通用5篇)
2021護理個人業務培訓總結(通用5篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的2021護理個人業務培訓總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
護理個人業務培訓總結1
作為一名年輕的護士長,我和手術室護士長xx很榮幸的於前段時間參加了由省衛生廳舉辦的第三期護理管理人員培訓班。透過這半個月的學習,我有了很大的收穫,覺得這次培訓班的學習是非常及時、非常有意義的。
經過為期半個月的培訓,我想我能用受益匪淺這四個字來概括我的學習感想。培訓班上老師們就護理文書書寫、臨床護理教學管理、護理人力資源與績效管理以及護理管理的焦點問題如責任制整體護理、提升職業素養與塑造職業形象、護理質量管理、建立優質護理服務的內涵等進行了詳細的講解。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海中留下深刻的印象
透過這次培訓班的學習,我對建立優質護理服務有了更深刻的認識。開展優質護理服務工作邁出了醫改事業成功的第一步,得到了群眾的滿意和社會的認可,更讓我們認識到了護理專業的存在價值和發展潛力。建立優質護理服務不僅僅是為了提高服務質量、提升患者滿意度、構建和諧醫患關係,更重要的是透過創優,我們自身的專業價值得到體現,專業內涵得到深化與提升:護士不再永遠圍著醫囑轉,我們也要分管病人了;護士不再是去機械地打針、發藥,而是要為自己所負責的病人提供基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康教育等一系列全程服務。這就要求我們在工作的同時還要不斷去加強學習、做到精益求精,不斷去充實自我、完善自我、發展自我。
半個月的培訓是短暫。我想,“冰凍三尺,非一日之寒”,沒有實事求是、腳踏實地的態度和作為,沒有日積月累、持之以恆的學習和磨鍊,沒有上下求索不斷改進的精神和作風,沒有高瞻遠矚未雨綢繆的遠見和意識,我們怎麼能夠開拓理想的格局,創造豐收的碩果?我們將以此次學習為契機,立足本職,為本院的建設發展貢獻自己的一份微薄之力。
護理個人業務培訓總結2
為進一步轉變年輕護士長管理理念和模式,提高科室護理管理水平,提升護理管理品質,培養護士長的職業素養和管理能力,xxxx年1月3日下午由護理部組織的護理管理知識培訓在學術報告廳拉開了帷幕。全院護士長、護理組長、科室質控小組成員及護理骨幹百餘人參加了此次培訓。
本次培訓邀請了院內資深護理專家郭永蘭副院長、護理部全體主任及優秀護士長代表共7名護理人為進行授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層管理、護士長目標管理、手術室品管圈(QIC)活動展示及護理論文撰寫(選題)等。分管護理的郭永蘭副院長做了“護理人員分層管理及護士長目標管理”專題講課,透過自身的MBA的學習經歷,深入淺出的從理念、目的、方法及應用等方面詳細闡述了其管理方面的全新體驗與心得。她強調,護士長既是科室護理學科帶頭人,又是管理者和領導者,較強的組織管理能力和溝通協調能力,是護理管理者應具備的最基本的素質。在日常管理工作中,要運用合理、有效地管理手段,充分發揮制度的力量,形成一整套的管理控制程式,並利用自身紮實的專業知識與技能作為表率,在積累經驗的同時學會運用層層遞進的管理階級及段段分工的動態化管理模式的啟動,充分發揮其主導地位,形成良好風氣,帶領全科人員共同進步。
隨後,護理部全體主任及陸立嵐護士長代表逐一進行了專題授課,從簡潔意賅的護理技能方案解析到全面生動的QIC活動全程演練再到重點突出的論文選題等,都無不展現著我院護理管理者的全新風貌,培訓結束,大家暢所欲言並互動交流了自己今天學習的心得體會,培訓現場氣氛非常熱烈。 本次管理知識培訓班,形式活潑、內容新穎、實用性強,採取了“以管理理念為主、以年輕護士長為中心”的授課主題,令大家耳目一新,同時為護理管理者輸入先進的醫院管理理念,開拓了護理科學管理的思維,為解決實際問題提供了有效工具,護士長們表示將所學的知識運用到護理管理中,營造團隊氛圍,提高護理服務質量,提升醫院的護理管理水平。
護理個人業務培訓總結3
4月6—9日,受醫院領導委託,護理部主任王莉和護長梁雪玲參加了xx省醫院協會舉辦的xx省護理管理班幹部培訓班。
本次培訓班在熱烈、積極的氣氛下拉開了序幕,會場設在xx市東山賓館會議中心,共有800多名來自全省各市、地區的護理部主任、護長參加了會議,開幕式列席領導有:xx省醫院協會張衍浩會長,胡榮樞秘書長,南丁格爾獲獎者鍾華蓀主任。張衍浩會長致了開幕詞。
本次培訓班授課老師有:省衛生廳醫政處彭剛藝副處長;暨南大學附屬第一醫院、廣州華僑醫院陳偉菊主任;中山大學附屬長一醫院成守珍主任;中山大學腫瘤醫院覃惠英主任;xx市人民醫院馬曉華主任;xx市人民醫院張莉主任;xx省人民醫院黃惠根主任;南方醫院李亞潔主任等等。
本次培訓班的背景:衛生部辦公廳印發了《20xx年“優質護理服務示範工程”活動方案》的通知。“示範工程”活動的目標是:患者滿意、社會滿意、政府滿意,傳達衛生部馬曉偉部長講話的精神和要求,堅持三貼近:貼近病人、貼近臨床、貼近社會。
培訓班的主要內容:①堅持護理改革發展,全面提高臨床護理質量;②加強基礎護理,迴歸護理本源;③滋養護士情感,關愛患者心靈;④貫徹衛生部精神,加強臨床護理工作,建立優質護理服務示範工程的思考;⑤簡化護理文書,落實衛生部病歷書寫規範;⑥護理人員績效管理;⑦建立優質護理服務工程,塑造護士社會形象;⑧建立臨床護理質量評價指南和評價指標,提高護理質量管理的科學性;⑨護理服務收費專案現狀及成本核算;⑩採用科學及護理質量管理手段,建立前瞻性護理質量管理體系;
透過本次學習,學習了馬曉偉部長的三貼近原則,認清了形勢,理清了思路,明確了方向,認識到加強護理工作是社會發展的必然要求,尤其是“加強基礎護理,迴歸護理本源”一課。老師說,基礎護理不能簡單理解為洗頭、洗腳,而是要解決靠近病人的問題,病人觀察的問題,病人安全質量的問題,南丁格爾在她的護理扎記中寫到了“通風”,護理的第一條規則:讓屋內的空氣盡量清新些,也是護士一開始並一直都要注意的事項,同時也是對病人來說至關重要的,當你開啟窗戶通風的時候,不要忘了給病人穿上睡衣,準備暖水袋,讓病人在被窩裡一直要保持暖和的狀態。南丁格爾在解釋“負責”一詞說,真正的“負責”並不僅僅是把自己該做的事情做了,還要監督其他的人也這樣做,要注意不讓人固執地或者無知地阻礙或者阻止該做的事情得到完成。“負責”也不是要你自己去做每一件事,也不是說每一件事情都要指派很多的人去做,而是要保證每一個你指定去做某件事的人確實完成了他的工作。一個病人被四個粗心的人照顧時容易發生疏忽事件的機率比由一個人照顧十個病人還要大,或者說是比四個人照顧四十個病人出差錯的可能性要大,因為在第一種情況下,往往不知道究竟是誰在負責。
所以,加強護理服務建設,建立尊重、有禮和諧,友善的醫患關係,是經濟社會發展的需要,是大眾化服務的新格局。
護理個人業務培訓總結4
20xx年對於我來說,是成長的一年,也是收穫的一年。今年四月,院領導很信任的人任命我為輸液中心護士長,我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經過一段時間的瞭解,本著關心,愛護,尊重,理解科室幾位護士姐妹的態度,我仔細觀察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優缺點,並根據門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
xx醫院手術室是一所功能齊全的數字化手術室,我於20xx年3月-6月在積水潭醫院進修學習手術室骨科手術護理與配合。非常感謝領導給我的這次進修學習機會,透過這次進修學習,開拓了眼界,增強了業務能力,認清了我們科室護理專業技術上的差距,明確了自己今後學習發展的方向。學習總結如下:
積水潭醫院手術室佈局合理,高、低級別各自自成一區,手術區與辦公區彼此獨立又相互聯絡。全部是百級和萬級的密閉式空氣淨化手術室,達到國際水平;手術室內部裝備採用了國際一流的懸掛式結構,達到地面清潔不走明線;室內裝置採用國際上各種先進儀器,包括超薄看片燈、各種骨科手術專用床,三維斷層透視機和最先進的麻醉機。還有預麻間,使得手術週轉可以合理加快,數字化手術間可以進行互動聲音影像傳輸,方便學術交流,工作指導,資料儲存;所有的手術室有統一的監護排程中心,便於進度的把握和手術室的合理調配。
上班的第一天我就要輪轉去手術室啦,心裡真的很緊張。原本以為自己不會喜歡手術室的工作,可實際接觸下來,便全權否認了當初的觀點。
手術室裝置先進,管理規範,還擁有一支技術過硬高素質的護理隊伍。週二上午是進修護士學習時間,由專科組長為進修護士講解不同手術的體位保護及先進醫療器械的使用;週四早上七點四十到八點是所有護士學習時間,擁有濃重的學習氛圍。進修學習期間,在帶教老師的真誠幫助下,順利完成了各組的輪轉學習。透過學習,瞭解了骨科大部分手術的手術配合和護理。見到了各種先進儀器裝置,各種透視機,史塞克關節鏡,高速氣鑽系統,多種消毒裝置、數字化手術室間、導航手術間、腔鏡手術間,西賽爾無影燈、恆溫箱、液晶觀片燈等。
透過進修期間的對比,發現我們科室與積水潭醫院手術室的'差距。例如手術通知單上會註明手術中需要的特殊物品,是否需要自體血回收,病人有無特殊情況方便護士長安排手術。在器械清洗、保養做的非常細緻,對於器械的維護很到位杜絕了手術中器械罷工現象。多種消毒設施,保證了手術器械的滅菌和供應,節約手術時間。
這裡的手術流程及術前準備也值得我學習及借鑑,每天洗手護士會在交班後進入手術間準備一天的手術用品,病人進入手術間後方可開啟無菌包及無菌物品。每個手術間的物品都是由護士從庫房補充,為第二天手術儲備,給同事提供方便。手術結束後,巡迴護士會認真擦拭手術間,無論是濺在何處的血漬都會一一消失。嚴格執行無菌操作,手術檯上無菌和汙染區域區分明確,每位工作人員都將慎獨精神解釋的淋漓盡致。進修期間,透過對知識的接受和掌握我深刻體驗到了自己平時工作中的不足,這是在比較的過程中產生的一種不能忽視的差別。
透過短期的進修學習,在理論知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的學習目標,圓滿完成了進修任務。爭取在今後的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高,將積水潭醫院手術室的先進管理理念和做法在我們醫院手術室進行落實發揚,更好的為患者服務。
在科內採用晨會交接班、危重患者床頭交接班組織小講課每週一次;每月科內組織一次業務學習,由科室老專家及博士學歷的醫生講解神經外科專科知識,培養護理人員觀察問題、分析問題、處理問題和表達問題能力。
手術護理記錄單中的內容與麻醉記錄單內容如不相符,最易引起法律糾紛,使患者產生質疑,使手術護理記錄單可信度有所下降,所以兩者一定要保持一致。記錄單中的字跡要清楚,不得隨意塗改。
在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語、溫馨微笑服務、掌握護患溝通技能;從而提高患者的滿意度,樹立護士良好的職業形象。
護理個人業務培訓總結5
20xx年護理人員“三基”培訓總結 一年來我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按計劃進行,由科室和護理部對全院護士進行培訓,培訓內容主要以護理基礎理論、護理技術操作、醫學相關法律法規、護理工作職責制度、應急預案、急救技能知識及護理常規等。各臨床科室按計劃針對性的培訓和考核。現總結如下:
一、 培訓工作情況
1、護理部為加強鞏固護理人員醫學基礎知識理論及相關專業知識,全年共組織理論考試 次(其中全員考試 次),參加人員共人;相關法律法規知識全員考試次,參加人員“三基”知識全員考試 次,參加人員共 228 人;護理核心制度、崗位職責考試 次,參加考試人員 人。考試成績合格率100%(包括補考合格人員)。
2、每月進行一次護理技術操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參加人員100%。
3、為強化各層次護理人員對急救知識及技能的掌握與運用,培養應對各突發事件,意外事故的救護能力,護理部有計劃的組織進行全員急救技能的培訓及考核1次,參加人員 人,考試合格率100%。
4、組織全院性護理業務及相關知識學習參加人數人。其中專項培訓次,內容為院感相關知識、優質護理服務、愛嬰醫院相關知識。
5、全年共選送名護理骨幹到上級醫院進修:包括專科護士培訓人次;外出短期學習人次;其中護士長參加專項培訓 人次。
6、為迎接醫療機構輸血資質質量檢查,護理部不定時下臨床督查並提問相關知識,在此專項檢查中護理人員的表現獲得專家的好評。
二、 存在的不足
1、部分規範化階段護士的學習態度不端正、學習方式方法不掌握,多次考試仍有個別人員成績不合格。
2、新入科專科護士培訓工作抓的不緊,對低年資護士指定的帶教老師未能認真落實指導工作。
3、護理部對規範化培訓抓得不嚴。
4、多數護理人員基礎學歷低,外出學習機會少,整個護理隊伍綜合素質有待提高。
5、個別護士長強調工作忙,未積極按時組織安排培訓學習,護士專科護理常規等知識欠缺。
6、全院業務學習不主動,參加培訓學習不積極。
三、 改進措施
1、專人負責全院培訓工作,每月定時進行培訓考核,進一步提高全院護理技能操作。
2、護理部加強對護士長培訓、指導力度、轉變護士長思想觀念。
3、對基礎較差的護士要採取多種形式的強化培訓,各科室對規範化培訓階段得分護士指定一名綜合素質較好、專科業務熟練、善於帶教指導的 老師以上人員作指導老師,進行一對一帶教。
4、各臨床科室根據專科特點,指定專科培訓計劃並認真組織落實。
5、各科護士長針對本科室人員不足之處進行個體專項培訓及考核追蹤。
6、鼓勵和支援護理人員進一步深造參加高等學歷教育,不斷充實知識,提高學歷層次。
7、抓好專科人才培訓,注重護理管理人員的培訓,選派人員外出進修,增長知識,洗手新技術、新經驗。