關於幼兒園安全工作總結(精選7篇)

關於幼兒園安全工作總結(精選7篇)

  一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧,想必我們需要寫好工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編為大家收集的關於幼兒園安全工作總結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園安全工作總結1

  轉眼間,一個學期即將過去。回顧過去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程。現將幼兒園安全工作總結如下:

  我園在上級級領導的關心支援下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,透過安全教育,增強幼兒自我防護能力,透過齊抓共管,營造全園教師關心和支援幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

  一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

  1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

  2、定期組織職工學習安全知識。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

  二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

  1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒的安全。

  2、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。

  3、加強對食品衛生的管理。堅持執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

  4、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災、健康體檢等規章制度。

  5、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。同時,建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

  教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

  一學期來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。在今後的工作中,我園仍繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境促進幼兒更健康、更快樂的成長!

  幼兒園安全工作總結2

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作。我班共計__人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的'冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結:

  一、日常活動中的體現

  1、幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  2、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,瞭解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

  3、進餐時的安全衛生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不矇頭睡覺,並檢查幼兒是否帶有異物(髮夾、釦子、珠子、拉鍊等),發現並及時處理。

  4、戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否繫好,以防摔跤。

  5、幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細瞭解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現後即時處理。

  二、家長工作中的體現

  1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防範工作。

  2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  3、及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸控不到的地方。

  4、經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。

  幼兒園安全工作總結3

  不知不覺又一個月過去了,每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會,努力做到安全第一,防患於未然,現將本月工作總結如下:

  一、全面瞭解孩子的生長髮育和健康狀況,組織全園幼兒進行體檢。

  11月x日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫護人員對全園600餘名幼兒進行健康體檢,孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長,讓家長及時瞭解孩子的生長髮育情況。

  二、結合11.9消防日進行了消防安全演練活動,並與消防大隊結為警民單位。

  為增強全園師生消防安全意識,提高逃生自救技能,遇到火警火災時臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命安全,11月x日我園結合11.9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響,大家立即停止一切進行的活動,迅速集合,全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起溼毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領下貓腰前進,按指定的路線迅速有序的撤離,到達操場後,全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護,整個演練過程緊張有序,達到了預期效果。演練結束後,還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓,強化了師幼消防安全意識,瞭解了火災發生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。

  11月x日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了《警民共建公約》,正式結為警民共建單位。

  三、開展手足口病預防宣傳工作,接待縣疾控中心檢查情況。

  秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發時期。針對這一現象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月x日,我園透過召開班主任會議,致家長一封信,讓家長老師共同瞭解預防手足口病知識,以確保幼兒健康成長。

  11月x日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細緻查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。

  四、召開了冬季安全工作專題會議。

  11月x日上午,我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況,會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查,防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動,告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度,當班教師要有強烈的安全意識,確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態;六是做好預防手足口病宣傳工作,做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。

  五、對全園的消防器材進行檢修,及時更換不合格器材。

  11月x日,我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經專業人員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材,對需充壓的器材及時請專業部門充壓,並檢查了所有消防通道,保證安全道路的暢通。

  六、組織後勤人員認真學習《餐飲服務食品安全操作規範》。

  11月x日,我園組織全體後勤人員對新頒佈的《餐飲服務食品安全操作規範》進行了培訓學習。培訓會上,後勤園長組織參會人員認真學習了《餐飲服務食品安全操作規範》內容,要求大家認真對照《規範》要求開展自查自糾,在今後的食堂日常管理、操作過程中嚴格按照《規範》要求開展工作,確保師生飲食安全。每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。

  本月安全工作還存在很多的不足,在今後的工作中繼續努力。

  幼兒園安全工作總結4

  安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由於幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防範與抵禦能力不強,因此孩子的安全教育工作來不得半點馬虎和鬆懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過健康安全的一天,我們注重加強對幼兒進行安全教育的幾點新做法:

  一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實際的安全管理標準、預案,明確了責任要求,推進了機制創新。

  二、實行長期責任協議,落實目標責任。每學年都簽定了安全責任書、責任追究制度及協議;幼兒園與安保人員簽定了安全責任書等,增強家長安全意識和責任意識,落實好對未成年子女的監護、教育職責確保幼兒安全教育落到實處。

  三、積極學習安全常識,利用集體學習和自學的方法,根據幼兒園教師少任務多的特點,在會議精神引領下,我們利用孩子離園後學習和晚上回家後學習。

  四、根據幼兒年齡特點,我們杜絕單純的“說教式”教育,利用“遊戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂中掌握安全知識。

  五、我們利用幼兒園教材選擇有關健康和安全的內容,結合上級安全要求,每週上一節安全課,利用活動課的時機,各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,不和陌生人打交道,防止出現拐騙事件;注意飲食衛生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行安全教育。保障了安全教育的效果。

  六、根據幼兒的特點,我們在區角中設計了活動,讓他們在玩中不知不覺的就學到了知識,製作的交通標誌,繪畫的安全宣傳作品,設定了活潑溫馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會隨時利用此對孩子進行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。

  七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長資源,透過透過家長會、家園欄等形式向家長宣傳安全重要,家園同步進行安全自護教育,強化幼兒的自我保護意識,培養幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育。

  我們三幼一直以來把安全教育放在首位,園內乾淨整潔,設施安全,不夠完美的是門口經常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關部門協調解決。

  安全責任重於泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動起來,保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。

  幼兒園安全工作總結5

  一、透過環境佈置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然後根據總目標分解制訂了相應的分目標,並從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、遊戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。透過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪裡》等活動教育幼兒不要隨便離開集體,要和在大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建築特徵。萬一迷路就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。透過衛生保健教學活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品,教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重後果。

  在系列活動,如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等遊戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演遊戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色遊戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則,避免交通事故。還透過家園園地、向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。

  在活動室,我們設立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什麼是正確的行為、什麼是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將標記裡的內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

  二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動中,佈置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,並對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法採取有效措施,把危險降低到最小限度。

  小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

  幼兒園安全工作總結6

  一、航天幼兒園組織園務及各班班長每週召開安全工作會議

  副園長組織教師學習上級檔案精神,宣傳工作目的,並強調安全常規工作,做好每週安全工作並認真記錄,要求將日檢查、周檢查,月檢查滲透在幼兒一日生活的各個點位,如門衛、教師、寢室、戶外遊戲等處,消除各類電器火災隱患。

  二、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,消防安全活動,透過PPT給小朋友介紹消防知識,讓小朋友懂得安全自救的方法。同時開展了消防安全演練和防震演練一系列的安全活動,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

  三、對幼兒園每週進行一次拉網式大排查

  副園長組織我園園務對幼兒園進行深入細緻的火災隱患排除。排查範圍:教室,廚房、辦公室、走廊、操場等。排查物件:是否使用了大功率電器,線路是否老化、脫落、裸露現象;廚房操作間設施是否符合要求,室內活動場所是否有易燃物品。我們的排查做到不留任何死角,不留任何隱患。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理

  教師嚴格執行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯絡工作,並針對具體狀況進行彙報,有異常狀況應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。

  五、食品衛生管理狀況

  幼兒園對食堂衛生狀況每週進行一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定,並簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,並嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。

  一直以來,我園始終把安全工作放在首位,重視常態化消防安全教育和火災隱患排查治理長效機制的建設,務實消防安全基礎,為全園師生生命財產安全保駕護航。

  幼兒園安全工作總結7

  幼兒園順利完成了新的第一學期,安全工作是重中之重,回顧這一學期的校園安全工作,現將總結如下:

  一、新園建設,安全第一,管理不怠慢。

  1、執行園長牽頭,以校園後勤領導班子為抓手,成立安全小組。制定了各項安全制度,並組織學習,責任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心裡有意識。

  2、安全小組落實個人職責,承擔校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。

  (1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責任,更重視,100%保障執行力。

  (3)組織全園教職員工進行安全學習,提高全園教職工的安全意識。

  (4)分崗位學習專業的安全防護知識和技能,運用在各部門的安全管理中。

  (5)班級要認真執行安全排查記錄上報制度,以後勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發現,及時上報,及時解決。

  二、安全無小事,安全常態在校園。

  1、安全管理常態化,完善校園各項安全管理制度,安全預案。制度落實,責任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。

  2、幼兒入園晨檢把好關,以保健醫為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現象,行政人員輪流配合晨檢,協助晨檢工作更好的開展。

  3、幼兒護理、服藥工作做到認真細緻。以保健醫為抓手,後勤主任不定時的査班,並且有記錄,及時解決問題,無安全事故。

  4、校園衛生消毒工作,走心、細心,落實到位。以保健醫為抓手,認真指導班級老師做好消毒工作,後勤主任每週檢查消毒工作,並做好記錄。

  5、保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達到100%。

  6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標準,食材有食品追索、供應商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記,購買供應商要有資質。驗貨由保健醫、後勤主任、廚師一起驗貨並簽字。

  7、完善門衛崗位職責和制度,後勤主任督促落實保安規範流程及簽到制度,落實白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方後,方可入園流程等。並且做好安全巡查工作,並做好記錄。夜班門衛要巡夜,保障校園財產安全。

  三、校園安全知識宣傳,讓安全工作從自己開始。

  1、做好疾病預防和保健知識宣傳工作,以保健醫為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預防知識,或每學期根據季節以H5的形式推廣1—2次,每學期做一次保健知識講座。後勤主任協助保健醫開展,落實到位。

  2、校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。

  總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練,制度也需要細化最佳化,讓我園的安全工作更加紮實。

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