培訓班總結講話稿(通用19篇)

培訓班總結講話稿(通用19篇)

  在現在社會,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的培訓班總結講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  培訓班總結講話稿 篇1

同志們:

  公司舉辦的這次培訓班,按照“突出重點、注重實效”的原則,採取集中授課的方式,重點學習了涉及施工生產和經營管理各個重要方面和重點環節的相關規章制度。這次培訓儘管時間很短,但安排緊湊,內容豐富,達到了預期目的。

  總體來看,這次集中學習培訓主要有以下幾個特點:

  一是各方重視,準備充分。公司黨總支把這次學習培訓,按照“提高幹部隊伍素質、推進精細化管理”的要求,為促進公司更好更快發展提供有力保證的重要舉措,及早進行了認真研究,精心安排,積極準備。為辦好這次培訓班,公司領導及相關部室和相關人員從培訓範圍、培訓內容、培訓形式、時間安排等進行了多次研究,制定了詳細的培訓方案,為培訓班的順利進行提供了保證。

  二是內容豐富,針對性強。培訓期間,大家學習了等相關內容。這些培訓內容,主題鮮明,重點突出,都具有較強的理論性、針對性和實際操作性,對提升公司制度的執行力度、增強全員科學管理、精細化管理意識不無裨益。

  三是教學相長,成效顯著。這次學習培訓,大家一致感到受益匪淺,既是一次醒腦充電,也是一次助力加油。講授者全心投入,學習者嚴肅認真。同志們能夠嚴守紀律,集中精力,認真聽記,深入領會,表現出了良好的精神狀態和較濃的學習風氣,從而保證了學習培訓的質量。特別要肯定的是,公司領導和中層幹部在培訓中帶頭堅持認真聽課,切實做好對參訓人員的組織管理工作,發揮了重要的作用。

  從對這次培訓大家的反映來看,收穫概括起來有以下三個方面:

  一是開闊了視野。在培訓中,公司經理從當前公司面臨的形勢與任務、機遇及挑戰等方面,深刻地分析和闡述公司今年的發展思路和重點工作,使大家對目前集團及公司的經濟形勢、發展現狀有了一個明確的瞭解和掌握,認清了形勢,開闊了眼界,使大家進一步認識到,促進公司加快發展,就必須要有戰略思維、全域性觀念,不斷增強改革意識,改進思維方式和工作方法,以適應新形勢和新情況。

  二是更新了理念。透過對各項規章制度的學習與培訓,使各個崗位的管理人員進一步熟知了管理流程和規定,強化了各項制度的執行力度,更新了各級管理人員對於管理的理念和認識,為公司精細化管理向標準化、規範化方向縱深發展奠定了基礎,

  三是堅定了信心。從培訓的情況來看,達到了大家掌握新知識,樹立新觀念,增強新本領,提高新能力的目的,進一步堅定了加快公司發展的信心和決心。當前公司各項工作面臨的形勢是任務重,困難大。俗話說:幸福不會從天降,美好生活等不來。事在人為,有為才能有位;事靠人幹,不幹半點業績都沒有。事實證明,創與不創、干與不幹大不一樣。我們要學會宣傳,加強彙報,使各方瞭解公司取得的工作成績。要開拓創新,找準突破點,努力開啟工作局面。

  下面我講三點意見:

  一、不斷增強學習意識,努力提高執政能力和綜合素質

  這次學習培訓班雖然結束了,但並不意味著學習和任務的結束。相反,這正是拉開了學習探索的序幕。如何破解公司體制改革發展中的諸多難題?公司如何在競爭中生存和發展並形成自己的優勢?這就要求我們堅持不懈地進行學習,適應形勢發展的要求,推動公司事業的發展。古人言“博學之、善思之、篤行之”。今後的工作中,全體職工尤其是黨員領導幹部加強學習、加強思考、加強研究,在此基礎上不斷實踐、不斷探索、不斷髮展。要善於吸取歷史經驗教訓,避免重複犯錯誤,結合實際進行科學決策,積極穩妥地抓好施工生產。

  二、學以致用,切實推動公司持續發展

  學習的目的在於應用,在於研究和解決實踐中遇到的困難和問題,更好地履行職責。希望這次培訓班之後,大家能所學的知識進一步研究和討論,在工作實際中予以運用和落實。

  第一,要運用學習成果,解放思想、創新思路。我們要不斷解放思想,善於運用科學的理念、戰略的思維、開闊的眼界來審視工作、謀劃工作。要有創新的勇氣,改革的意志,敢於突破自己,積極創新工作思路,改進工作方法,真正做到用改革創新的辦法推動公司發展。

  第二,要運用學習成果,真抓實幹、勵精圖治。在座的各位都是公司各個重要崗位上的負責人和主要業務骨幹,公司的發展需要我們把心思用在幹事業上,把精力放到抓落實上,持之以恆、腳踏實地、真抓實幹,真正把公司發展的目標任務、工作措施落到實處、見到成效。要把學習的知識落實到促進公司發展的思路上,落實到改革與發展等重點難點問題的攻堅克難上,落實到圓滿完成今年各項工作任務與工作目標上,要落到進一步轉變作風,增強服務意識,提高行政效能上。

  三、認真做好當前工作,確保全年任務圓滿完成

  (一)找準定位,整合資源,努力實現市場營銷新突破市場營銷工作是企業持續快速發展的基礎。一是繼續奉行“領導帶頭,全員參與”的工作思路,嚴謹認真,提升質量,提高中標率。二是加強市場營銷工作的組織領導,幹好在建工程,塑造良好的企業信譽和形象,提高企業的社會聲譽,擴大企業品牌效應,以品牌去贏得市場。

  (二)精心組織,確保履約,努力打造企業新形象公司要繼續發揚履約優勢,確保重點工程的合同履約。一是落實專案管理責任制,強化施工生產保證體系。公司職能部室代表公司行使工程管理職權,對分管區域要親自協調解決問題,必要時要坐陣指揮,加強對專案實施過程中的監督。二是積極幹好在建專案。加快工程進度,早完工、早結算,為後續工程提供人、財、物的資源保證。特別是大型專案的施工組織。三是以“三體系”貫標為契機,切實加強安全進度、技術質量工作。繼續以安全質量標準化工地建立活動為主線,加強安全生產管理和現場文明施工;繼續最佳化施工組織設計和施工技術方案,推進技術創新;繼續加強質量管理,消除質量通病,確保各項工程實體質量穩步上升。

  (三)創新經營管理體制,大力提高專案盈利能力要按照“精細化管理”的要求,創新經營管理工作,提升專案經營管理水平。一是加大對工程專案的管理與考核工作,用剛性指標來約束其管理行為。同時全面實行標價分離,明確目標成本、目標利潤,繼續深入推進專案經營核算和對標考核工作。二是加強對分包隊伍的協調、指導和考核,特別要注重分包隊伍的質量把關。三是全面做好預結算工作。預算方面,要發揮預算的引導和控制作用,真正依靠預算指導生產經營工作。結算方面,要做好結算工作,及時回籠專案結算資金,保證專案的順利進行。

  (四)繼續抓好基礎管理工作

  公司經營規模越大,越要重視基礎管理工作,要從細節和系統入手,多方面加強基礎管理。一是加強公司機關建設,提高部門的辦事能力。機關職能部門要進一步強調指導、檢查、監控、服務職能,採取分級負責制和層次管理的原則,對各類技術、管理人員實施系統管理,充分發揮系統職能管理的作用。二是進一步加強管控力,嚴格考核制度、完善激勵機制。力求考核、激勵機制科學、合理、完善,做到責任明確,層層把關,是非分明,獎罰得當。繼續嚴格執行專案績效工資管理,以此充分調動專案管理人員的積極性。三是重視人才管理,大力提高職工隊伍的綜合素質。

  要加大人力資源培訓力度,有組織、有計劃地進行教育培訓。同時按照德才兼備的原則使用幹部,積極營造任人唯賢、人人奮發、人盡其才的用人氛圍。

  (五)繼續抓好黨建工作

  公司將以開展好爭創四強四優、推進學習型組織建設為契機,繼續提高黨建管理水平。一是繼續加強領導班子建設工作,提升領導班子的政治理論、執政能力和決策水平,增強領導班子的凝聚力、戰鬥力。二是開展好“創先爭優”活動及推進學習型黨組織建設工作,注重各項活動的開展與日常黨建工作相結合的原則。三是切實做好宣傳報道工作,大力宣傳公司施工生產經營狀況,宣傳推進精細管理、科學發展的新思路、新舉措,為公司營造和諧的內外部發展環境做貢獻。四是推進企業文化建設,適時開展豐富多彩的文體娛樂活動,培植企業文化,鼓舞職工士氣。此外,還要積極做好穩定工作,為公司可持續發展提供思想保證、政治保證。

  培訓班總結講話稿 篇2

  這次提升培訓內容豐富、形式多樣,主題突出、成效顯著,是一次十分成功的學習鍛鍊。兩位委員代表的發言很深刻、很精彩,真實反映了全體學員在學習培訓中都用了心、動了情,都學得很認真、學得很紮實,都在思想上受到了洗禮,在靈魂上得到了昇華,在能力上實現了提升。

  “一萬年太久,只爭朝夕。”在今後履職工作中,要爭分搶秒、主動出擊,不得過且過、不拖泥帶水、不敷衍了事,用一線的作風、火線的緊迫,擔好責、履好職、幹好事,在崗一分鐘,盡職60秒,珍惜當下,不負韶華。

  “牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。”要講團結、會團結、能團結,把胸懷放大點、把格局擴大點,善於凝聚共識、凝心聚力,長於求同存異、聚同化異,畫好最大同心圓、找到最大公約數,用“放大鏡”和“望遠鏡”來落實好政協工作,把一切可用力量團結到社會發展上來。

  “世上無難事,只要肯登攀。”在工作和事業中,要把自己鍛鍊成具有“雖千萬人吾往矣”氣魄的鬥士,不懼波浪開好人生“逆風船”的勇士,敢於向人生困難叫板,敢於向人生磨難衝鋒,敢於在人生湍流中逆行而上,做一名敢吃苦、能吃苦,有謀也有勇的政協委員

  “不管風吹浪打,勝似閒庭信步。”要發揚革命樂觀主義精神,做咬定岩石不鬆勁的竹子,做險流中巋然不動的磐石,不管工作任務多急多重,都要遊刃有餘、化繁為簡、持之以恆;不管人事幾經浮沉,也要保持“寵辱不驚,看庭前花開花落”的心態。

  “東方欲曉,莫道君行早。”在履職過程中,要提前做好規劃、做足準備,要有高度的前瞻性和敏銳性,準確瞭解把握政策,善於想在市委前面、謀在政府前面,早規劃、早部署、早行動,尤其是提案和調研報告的撰寫,要做到人無我有、人有我優、人優我精、人精我特。

  “春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。”企業家委員要充分發揚敢為人先、愛拼才會贏的企業家精神,不斷追求管理創新、產品創新、服務創新、技術創新,打造經濟發展新高地、新增長極,讓常寧市場活起來、強起來、壯起來,為常寧經濟高速發展注入政協力量。

  “埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”要多想想人們憂心事、煩心事、揪心事,始終把人民放在心中,始終以人民利益為重,把奉獻放在首位,多做回報社會、回饋人民的實事好事,實現經濟效益和社會效益相結合,實現個人價值與社會價值相統一。

  “俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”要像梅花一樣,低調做人、高調做事,不出風頭、不佔鋒芒,守位不缺位,到位不越位,圍繞全市中心工作凝心聚力、出謀劃策,為市委分好憂、為政府獻妙計、為民生解難題,充分體現參謀助手作用。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”要用這次培訓的春風,開創工作事業的春天,用能力提升的秋實,播下理想收穫的希望。在全面建成小康社會、脫貧攻堅收官戰中,用虔誠信仰、鋼鐵擔當和過硬本領,再鑄事業輝煌、再創履職新高,再添常寧發展新動力。

  培訓班總結講話稿 篇3

同志們:

  金秋的九月是收穫的季節,經過4天緊張有序的學習,業務培訓班在領導的正確指導和機關各部室處的大力協助下,經過大家的共同努力,今天就要結束了。4天來,大家積極聽講,認真記錄,踴躍交流,主動請教,時間雖短,但大家普遍感到收穫很大,達到了預期的效果。下面,對本次培訓班的基本情況,我作一簡要總結。

  一、本次培訓班的基本特點

  本次培訓班與以往相比,有以下幾個方面的顯著特點:

  一是師資層次高。本次培訓班安排了xxx個專題,授課老師都是具有較高學術造詣的專家學者和對本領域工作有深入研究的領導。可以說,本次培訓班邀請的授課老師,是軍代處近幾年來舉辦培訓班授課專家層次最高的。

  二是培訓內容精。本次培訓,我們本著“缺什麼、訓什麼”的原則來合理安排,突出基本技能訓練,注重提高實際操作能力,既有思想高度,又有理論深度,實踐性很強。為做好本次培訓,我們於7月份廣泛徵詢了各單位、各部門的意見,與授課專家多次商議論證,精心篩選了xxx個專題。整個培訓,既有基礎理論輔導,又有業務知識指導,從理論到實踐,從宏觀到微觀,相互補充,相互結合,對於我們開展工作都具有很強的指導性和實效性。

  三是教學計劃實。整個培訓過程,計劃周密,落實到位。在4天時間內,安排了xxx個專題講座,並安排機關全體同志xxx次到會聽課,擴大了培訓範圍和力度。充分採用多媒體技術製作課件,提高了培訓質量和效果。

  四是教學管理嚴。做搞好本次培訓,二處的同志做了大量的準備工作,制定了各種措施要求。在整個培訓過程中,參訓的同志做到了自覺遵守規定要求,嚴格請銷假制度,按時到課聽講,做好學習筆記。二處的同志按照大處領導要求,處領導始終堅守在會場,關心參訓人員學習、生活,確保了本次培訓班高質量地圓滿完成。

  二、本次培訓班的主要收穫

  一是拓寬了思路,明確了方向。透過聆聽專家教授的講座,使大家更加明確了這一道理,大家充分認識到,只有不斷增強發展意識、創新意識,才能明確奮鬥方向和目標。透過培訓,進一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,增強了大家的責任感和使命感。

  二是掌握了知識,提高了素質。在培訓中,大家普遍感到,在以往的工作中存在著兩個方面的問題,一方面,對理論知識的學習不深不透,沒能打破陳舊的思維定勢,不能運用新思路思考問題,另一方面,在具體工作中,對業務知識的學習抓得不緊,有時只是為了應付日常工作,沒有養成學習的自覺性,不能開創性地開展工作,難以適應新形勢的需要。這次培訓,給大家創造了良好的學習環境,學習掌握了相關理論和專業知識,有了更深一層的理解和領會,增強了理論修養,提高了業務水平和工作能力,增強了信心。

  三是培養了骨幹,建立了隊伍。參加這次培訓的同志,都是各個單位的新生力量,擔負著建設的重任。建立一支政治素質過硬、業務能力過強、創新層次較高的適應運輸發展的新型人才隊伍,各級領導一直關注的中心問題。透過這次培訓,達到了培養業務骨幹,建立高素質隊伍的目標,全面實現跨越式發展提供了人才保證。

  四是促進了交流,增強了合力。這次培訓,給大家提供了一個相互交流學習的機會,利於各單位、各部門進行多方面的業務協作和資源整合,增強了開展工作的合力。大家能夠主動切磋,取長補短,積極交流,共同促進,加深了了解,增進了友誼,形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。

  三、提幾點要求

  本次培訓班今天就要結束了,這裡,我提三點要求。

  一是要抓好本次培訓班內容的貫徹落實。本次培訓班,時間雖短,但內容安排豐富、新穎,實用性較強,是大家普遍關注的。回去以後,要及時向單位、部門領導彙報本次培訓班的學習情況,制定計劃,對未參訓人員進行重點輔導,擴大培訓的範圍和力度。二處要抓緊時間整理培訓內容記錄,燒錄光碟下發。

  二是要增強不斷學習的意識。應該說,目前軍代處發展正處在最佳時期,擁有一支很不錯的幹部隊伍,整體是好的。年輕幹部較多,擁有本科學歷。但從我掌握的情況來看,某些同志存在著自己還年輕,現掌握的知識足夠應付工作需要,現在學不學無所謂的思想。這種思想是要不得的。學歷高,代表著你的過去,說明你擁有很好的起點。年輕,只表明你擁有優勢。但如果不注重學習,不注重實踐,將終會被工作淘汰,被社會拋棄。對於每一個要求進步的人來說,學習是一種投資,是為將來的生存進行積累,為將來的發展而“儲蓄”。要充分利用這次舉辦培訓班的有利契機,牢固樹立不斷學習的意識,認識到學習的重要性和緊迫性,在全處形成不斷學習的良好氛圍。

  三是要開創性地抓好訓練工作的開展。訓練工作是完成各項工作的基礎。在看到成績的同時,我們要清醒地看到訓練工作中存在的問題和差距。我們要拓寬思路,豐富知識,以開拓創新的精神,以飽滿的工作姿態,開創性地做好工作,全面實現跨越式發展提供強有力的保證。

  同志們,當今時代是人才輩出、競展風流的時代,是迎接挑戰、加快發展的時代。作為跨世紀的武士,只有踏踏實實地學習、勤勤懇懇地工作,煉好基本功,才能在寬闊舞臺上施展自己的抱負,實現自身的價值。

  謝謝大家。

  培訓班總結講話稿 篇4

  xxx年在區教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嚐膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。現將本年度的主要工作成績總結如下:

  組織教職工開展政治業務學習,提高教師素質

  無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習並檢查學習筆記。

  在經費相當緊缺的情況下,優先考慮並大力支援教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。

  強化德育管理,淨化育人環境

  領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性迴圈軌道。

  繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本週各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規範》的養成教育,透過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每週一早晨升國旗後,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝願等,使學生每天都在輕鬆、愉快的環境中度過。

  注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。

  狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量

  教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。

  抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一週備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發言人,定時檢查,定期公佈成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。

  我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維能力為主的教學方法,貫穿於教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的瞭解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,並對每個學生的實際問題,對症下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

  我們一直要求老師對學生作業全批全改,一月一檢查一公佈,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格採用中考要求進行,考室人數最多不得超過40個,實行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

  抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量

  學校每個教研組每週堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促並參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。

  培訓班總結講話稿 篇5

同志們:

  大家好,我是初家街道午臺社群黨支部書記兼居委會主任曹餘舉,今天非常高興在這裡與大家交流心得體會。首先感謝各級領導對我們新一屆村級領導班子的重視,感謝各位老師的精彩講課。透過這次培訓,我感覺收穫很大:

  第一,理論素質有了進一步提高,對黨的政策有了更深一步的認識和把握。在這次培訓班上,老師系統地講述了十七屆三中全會精神、三十年農村改革的光輝歷程與寶貴經驗和農村經濟理論、農村發展的新階段等,彌補了我平時缺乏全面、系統學習理論知識的缺憾,進一步提高了理論素質。特別是透過結合我區實際,對我區今後一段時期的發展形勢及解決“三農”問題,建設社會主義新農村,大力發展現代農業,實現農民增收等有了新的見解。

  第二、黨性修養有了進一步加強。在座的各位都是經過民主選舉產生的新一屆村級領導者。透過這次培訓,特別是透過再次系統地學習十七屆三中全會精神,認識到黨在我國農村發展中的重要作用。從04年到08年連續5箇中央1號檔案都是關於農村發展的,由此可見黨始終把農村問題擺在非常重要的位置。作為一個黨員我們一定要堅決貫徹執行黨的政策方針,堅定信念,牢牢把握經濟建設這個核心,切實發揮好黨支部的戰鬥堡壘作用,爭取早日建成生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村。

  第三、分析問題的能力有了進一步提高。這次培訓我們不僅注重國家政策的學習,更注重實用知識的培訓,請來了有關專家和先進典型為大家做報告,分析當前農村工作面臨的新形勢,找出制約農村發展的“癥結”,並提出了切實可行的解決辦法。我們在學習理論的同時,一定要結合自己的思想和工作實際認真分析和思考問題,注意“學”與“用”的結合,特別是在謀劃農村發展和帶頭致富方面,大家一定要在本村實際情況的基礎上解放思想,勇於創新。

  第四、責任感和使命感有了進一步增強。透過學習和討論,我對國內國際的發展形勢、對新形勢下農村建設建設所面臨的問題、對新時期所帶來的挑戰、對新時期農村基層幹部所肩負的重任等都有了進一步的認識,特別是對如何加強村級領導班子帶領全體村民致富奔小康,鞏固黨在農村的執政地位,提高農民收入,實現全面建設小康社會宏偉目標的責任感和使命感得到進一步增強。

  以上就是我的四點體會,謝謝大家!

  培訓班總結講話稿 篇6

尊敬的各位領導、全體學員:

  大家好。

  首先請允許我代表參加此次培訓的四班全體學員對市教育局、市教育研究院的領導及提供我們學習場地的哈三中的領導及全體工作人員,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  20xx年6月13日至17日我參加了由市教育研究院幹訓部主辦的第四期農村小學骨幹校長培訓班的學習,短暫的5天學習時間裡,透過局領導和名優校長的講座,參觀學習優秀校和特色校及學員們的研討活動,使我受益頗深,在思想理念及管理方法、文化內涵等方面都得以提升,下面就此次培訓談一下我自己的深切感受。

  一、聽課感悟

  聽講座是此次學習的主要任務,也是我們農村小學校長提高自身管理水平的有效途徑,做講座者有市局領導、有外請的專家學者型校長、有我市突出的名優校長,每個講座歷時2—3個小時,幾位領導、校長不辭辛苦,將自身的發展歷程、管理學校的方式方法、校長應具備的文化內涵等進行了細緻入微的講解和指導,使我們這些在自然村裡工作的小學基層校長大開眼界,對促進農村小學教育水平的提高會產生深遠的影響。

  呂長歧局長的《農村教育專題講座》站在一定高度,結合自身的行政管理經驗,深入淺出的對現實中的農村教育進行了剖析,並以學者的態度引領我們的思維理念,對我們怎樣做好農村教育工作進行了全面的指導。他提出的農村小學教育現狀的八個字“輕、偏、多、少、高、低、慢、差”精準的概括了農村校長和老師的迷茫和困惑,作為一個市教育局局長能體驗農村小學的生存現狀,這使我們感受到農村小學教育的明天不會還是暗淡無光,而是透過呂局長的講座看到了可喜的曙光。

  蘭祖軍校長現任北京市大興區第二小學的校長,是全國十佳小學校長,聽了他的講座使我非常振奮,他的人生經歷是肯定充滿了艱辛和磨難,這使我明白只要我們敬業於本職工作崗位、多學習、豐富自己的內涵,總結經驗,把事情做細、做精。這樣你的明天也一定精彩,他的講座《新時期學校管理的方法和藝術》是一個有較高指導性的報告,是指引我們農村小學校長共同奮進的一面旗幟。

  蕭鴻肇校長的講座中提到“一流學校辦學文化、二流學校辦學品牌、三流學校辦規模”,對我們農村學校校長提升辦學理念,進行了明確的指導,突出了現代教育中文化的重要性。我會把此思想創造性地融入到我的工作中,讓文化充滿整個校園。

  二、參觀感悟

  這次培訓中共參觀了兩所小學,附小松北校區我已去過三次,但令我感動和驚訝的就是他的校園文化,每次去參觀,他的樓廊文化都有變化,真正的體現了環境育人的真諦,詮釋著文化對師生的健康影響。

  步入延興小學感受最深的是他的特色辦學,他能利用有限的教育資源創造最大的價值,得到百姓的認可,社會的滿意,使學生受益,孩子們舞動青春的身姿,軟、硬筆書法的鋼勁,篆刻的刀功,無不令我們折服,相信日後的武術家、書法家、畫家肯定會有延興人。

  三、在三中學習的感悟

  哈三中是莘莘學子實現夢想的搖籃,是我省著名的高階中學,能在這裡學習,和同學們一起吃、住,感受學生們對學業的追求,是我們的榮幸。三中的佔地面積偌大,卻很難看到一片紙屑;不論到哪個場館都能感受它的文化內涵和精神所在,相信哈三中在英明領導的帶領下一定會越走越遠,成為為全國的名校乃至世界。

  此次培訓即將結束,從組織者的辛苦勞累,兢兢業業的服務意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神,還有被參觀學校的規模化和特色化及三中人的人文化管理都是我們學習的地方,也肯定會對我們這些村級校長今後的工作產生積極的影響,請讓我們堅信有市教育局的正確領導,有市教育研究院領導的不懈努力,有哈三中龍頭學校的引領,我市的教育事業一定會蓬勃發展,我們這些村級校長也會藉此次培訓的春風和諸位領導共同去創造我市教育的輝煌、燦爛的明天,謝謝大家。

  培訓班總結講話稿 篇7

  這個代表我做的有些緊張,為什麼呢?因為心虛,為什麼心虛呢?因為在座的有比我大的領導、有專家、有名師,有上課比我認真的。論資格,他們比我老的,論能力,有的是比我強的,論學習態度,也有的比我認真,其實他們才最有發言權。我只能做為我個人,談談我自己幾天來的感受。用四個詞形容:“快樂、規範、充實、差距”。

  快樂的時光總時感覺過得很快,一晃九天的集中培訓已悄然而過。九天中,班主任宋老師與我們同甘共苦,每天陪著我們一起學習,給我們爭取了假期,還給全體學員做了通訊錄、拍了全影,在這裡,我想衷心地對宋老師說一聲:宋老師,謝謝您!你辛苦了。在這裡我也建議我們全體學員用最熱烈的掌聲感謝我們的宋老師。是你帶領我們走進省骨幹教師教訓的課堂,是你讓我們有與名師近距離交流和學習的機會,也是你,讓我們彼此相識、相交,在這裡我們認識了許多名師與專家,認識了我們的宋教師,認識了許多許多優秀的骨幹教師,與你們在一起,與我們贛州于都的老朋友們在一起,我感覺,我快樂。

  當然,快樂的同時也感覺到了緊張和充實,因為我們這次培訓是高規格的規範培訓,在時間上,我們有明確的作息時間,每個單元培訓時間,宋老師都會早早地到達會場組織相關人員考勤,當然我們的學員素質也絕對是高的,好像沒有發現無故遲到早退或缺勤現象。在學習內容上,我們有豐富多元的學習內容,有站在高層面剖析教育教學改革的報告,如《新課程改革與發展趨拋》和《新課程改革回顧與中長期教育改革與改革規劃綱要》,也有引領教師成長的講座,如《談特級教師的成長經歷》,有課堂教學具體指導的報告,如《活用教材,提高課堂教學有效性》等,也有理論聯絡實際的研討,如兩次的教學觀摩和教學論壇。在培訓質量保證上,從省教研室的安排中也可心看出是花了心思下了功夫的,首先請的培訓老師都是耳熟能詳的專家學者、特級教師和一線的優秀骨幹教師。其次每天都佈置學員寫當天的學習反思日誌。在這九天的學習中,透過與名師的近距離交流和每天的反思,收穫是必然的,而且是碩果累累。

  所以我的第三個感覺是充實。這次學習在培訓學習中,我們認真聆聽了專家關於教育理論、教學經驗、教育科研、教學反思、課改現象等方面的講座,撥開了我們在教學中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗,使我們在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充,開闊了新視野,更新了頭腦中原有陳舊落後的教學思想和觀念。收穫的點點滴滴已全寫在我的反思日誌裡了,在這裡讓我進一步體會到的是作為一名教師的責任和實施素質教育內涵,進一步體會理解了數學課堂教學的有效性,並找到了今後努力的方向。

  不知道為什麼,收穫越多,感覺差距越大。這次聆聽了專家們的講座,與他們相比,感覺自己還是小學生,即使想義務教育初中畢業,也有太多太多的東西需要學習,學習他們先進的教育教學理念,學習他們們厚實的數學素養,學習他們過硬的教育教學技能,學習他們刻苦鑽研,勇於探索的科研精神。

  我常在想:“同樣是老師,教學的水平差距咋就那麼大呢?”培訓後我想通了,我們缺的就是學習與反思呀,至今我還記得培訓老師說過一句話:“教三十年書不一定成為名師,但是,認認真真寫三十年教學反思,那你就一定能成為名師!”這句話深深地道出了反思就是教師專業發展和自我成長的核心因素。我們也經常說:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“要教給學生一杯水,我們必須是自來水”,這兩句話也深深地道出了學習的重要性,在當今國際化和資訊化時代,只有堅持不斷學習,與時俱進,學會學習,提高自己各方面能力,才能順應時代發展,做一名合格甚至優秀教師,我珍惜這次培訓機會,非常感謝省教育廳給了我們這次寶貴的學習機會,我們將盡自己最大努力,把學到的東西帶回我們的學校,讓這些好的東西在我們學校生根發芽並茁壯成長。

  當然,培訓只是一種手段,培訓只是個開端,對於培訓給予的清泉,我們要讓它細水長流。這次培訓結束返崗後,我們將繼續做好在職研修,保質保量地完成各項作業,爭取早日拿到證書,在這裡,也祝所有的老師們早日成名成師,祝所有的老師們身體健康、工作順利、旅途開心!

  我的發言完畢,謝謝!

  培訓班總結講話稿 篇8

同志們:

  為期兩天的全省婦聯絡統資訊員培訓班就要結束了。兩天來,我們邀請有關領導和專家講授了資訊採編寫作、調查研究、新聞攝影等知識,使大家進一步開闊了思路,增長了知識,掌握了資訊工作的技巧和方法。為了進一步調動各級婦聯和廣大資訊員的積極性,省婦聯評選表彰了一批資訊工作先進集體和優秀資訊員。這次培訓班雖然時間很短,但內容很豐富、安排很緊湊,概括起來,有以下四個特點:一是省婦聯對這次培訓班非常重視。省婦聯主席辦公會議專門聽取了培訓班籌備情況的彙報,對辦好這次培訓班提出了明確的要求。昨天,省婦聯主席劉麗鴿同志又親自到會看望大家並作了重要講話,就進一步加強和改進我省婦聯絡統資訊工作提出了新的希望和要求,使我們進一步明確了方向,堅定了信心。

  二是授課領導和專家層次高。這次培訓班我們有幸請到全國婦聯辦公廳副主任王思梅同志,解放軍政治學院社會學教研室主任王守福同志、陝西女攝影家協會副會長楊繼軍同志,他們三位均是多年從事本專業且頗有建樹、知名度較高的專家。授課中,不僅理論結合實際,深入淺出,而且比較緊密結合婦女工作,使同志們享受到一次難得的學習提高機會。

  三是交流了做好資訊工作的經驗。會上西安市、漢中市、旬陽縣等單位從不同的角度、不同的層次,交流了他們近年來加強資訊工作的基本經驗和做法,很值得大家學習和借鑑。希望同志們相互啟迪,相互學習,不斷總結,努力推動我省婦聯絡統資訊工作向科學化、規範化發展。

  四是同志們學習熱情普遍很高。這次培訓班不僅基層的同志克服工作繁忙等因素,積極報名參加,而且省婦聯機關的不少同志也妥善安排工作自願前來聽課,說明大家對資訊工作有了新的認識,對提高自身素質有了迫切需求。兩天來,同志們按時上課,認真聽講,圓滿完成了預定的培訓任務。

  下面,我想再強調三點意見:

  第一,要高度重視資訊工作。這是對我們各級婦聯組織來說的。重視資訊工作,一方面,是因為資訊工作很重要。資訊既是上情下達、下情上達的重要載體,也是宣傳婦女工作的重要工具。就省婦聯來講,一個時期的工作思路、工作要求和工作部署,可以透過資訊的形式迅速傳達到基層,使大家知曉,這樣,幹起工作來就能把握大局、心中有數。同時,基層的特色工作、成功經驗以及婦女群眾關心的熱點、難點問題也可以透過資訊反饋上來,使省婦聯可以及時掌握有關情況。透過報送資訊,還可以使各級黨委政府領導及相關部門瞭解我們的工作,瞭解婦聯工作和婦女發展中存在的問題和困難,使他們更加重視婦女工作,對我們的工作給予支援和幫助。另一方面,只有取得各級領導的重視,才能把資訊工作做好。資訊工作是這樣,其他一切工作都是如此。實踐證明,凡是資訊工作比較好的地方,這些地方的領導特別是“一把手”一定是比較重視資訊工作的。可是,現在有些地方在這方面做得還不夠好,對資訊工作還不夠重視。因此,我希望各級婦聯要進一步提高認識,把資訊工作擺在婦聯工作特別是辦公室工作的重要位置上,進一步加強對資訊工作的組織和領導。也希望我們的資訊員回去以後,把這次會議的精神和要求傳達到,積極爭取單位領導對資訊工作的重視和支援。

  第二,要熱愛資訊工作。這是對我們在座的資訊員來說的。幹資訊工作是一件苦差事,資訊員需要具有強烈的敬業和奉獻精神,需要具有主人翁的責任感和使命感。現在,我們的資訊員基本上都是兼職的,往往一個人可能負責幾個方面的工作。大家平時本來事情就很多,在召開會議、舉辦活動之後,還要趕著收集、整理、上報資訊,經常要加班加點。但是,我告訴大家,一定要熱愛資訊工作。這是因為,資訊工作很能鍛鍊人,對大家的進步成長很有好處。由於所處的特殊地位,在資訊形成過程中,資訊員可以及時瞭解單位領導的意圖、工作思路以及某項工作從策劃、組織、協調到具體實施的全過程。不僅可以瞭解本單位、本部門的工作,還可以站在一個更高的、全域性的角度來看待和分析問題。因此,採寫資訊本身就是對自己寫作能力和分析思考問題能力提高的過程。在一個機關,資訊員大多是年輕人,所以,要把這個崗位看作是一次難得的機會,要珍惜這個機會,在實際工作中,要勤于思考、善於思考,不斷加強學習,提高綜合能力,這對個人今後的發展很有幫助。

  第三,要不斷加強和改進資訊工作。這幾年,省婦聯領導非常重視資訊工作,主要領導和分管領導經常過問資訊工作,對資訊工作提出明確的要求。在各級婦聯和資訊員的積極配合和大力支援下,我省婦聯絡統資訊工作取得了一些成績。但是,與婦女工作發展要求相比,資訊工作還需要進一步加強和改進。希望同志們開動腦筋,多想辦法,把握住資訊工作的精髓,在及時、準確、有用上多下功夫,不斷提高報送資訊的質量,把我省婦聯絡統資訊工作提高到一個新的水平,以實際行動迎接中國婦女十大的勝利召開。此外,藉此機會,我再強調一下《中國婦運》的發行工作。《中國婦運》作為指導婦女運動的工作刊,其地位、作用我想同志們都知道,這裡不再重複。辦公室的同志把08年發行情況已通報給大家,請同志們回去後及時向領導彙報,特別是發行空白的縣,必須給予足夠重視,採取切實可行的措施,迎頭趕上。

  最後,祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝大家。

  培訓班總結講話稿 篇9

新職工同志們:

  大家下午好!

  時間過得很快,我院20XX年新職工崗前培訓班馬上就要結束了。在短短的幾天的時間裡,我們回顧了我們醫院的發展歷史,瞭解了醫院改革發展的經歷;認真學習了醫院的各項規章制度,接受了醫德醫風和文明規範服務教育等多方面知識的培訓學習。在學習的過程中我們穿插做了幾個拓展小遊戲,相信大家在遊戲過程中受到了很大的啟發,學到了很多東西。這次短短的培訓班是十分成功的,這些培訓,學習內容豐富,時間安排緊湊,儘管是簡要的、走馬觀花的,但這些對於大家更好的瞭解我們醫院,瞭解這個我們將為之奉獻自己的知識、才能、青春的醫院,瞭解我們的大家的新家,將起到積極的作用。

  總結這次辦班培訓,我覺得可以概括為兩句話:一是上下重視,自覺性高。最近醫院工作十分繁忙,醫院正處於改革發展的新時期,全院上下工作任務繁重;公立醫院改革工作逐步深入、貫穿於我院全年工作重點的“三好一滿意”活動正在按步驟緊鑼密鼓地深入展開,儘管如此,醫院十分重視這次培訓活動,院領導及各科室主要負責人,專門擠出時間來和大家一同學習。同時,在座各位新同志的學習態度端正,遵守紀律情況良好,大家都自覺的把這次培訓當作提高自身素質的一次難得的機會來對待,體現了良好的精神面貌和嚴謹的學習態度。所以說這次培訓班是上下重視,自覺性高。二是聯絡實際,針對性強。在幾天的培訓中,其內容都是與大家即將進行工作的崗位是緊密相聯的。我們在座的新同志,即將從事臨床醫療工作的新同志總是盼望能儘早成為一名合格的住院醫師,那就需要了解專業培訓、進修、繼續教育等方面的知識;有的就要走上護理崗位,首先就要了解護理工作的管理規定;所以說這次培訓班內容緊密聯絡實際,針對性非常強。希望大家認真總結,將這次培訓學習的內容應用於工作實踐中。

  同志們,學無止境。這次培訓班雖然就要結束了,但是,大家在新單位、新崗位的工作、學習才剛剛開始。今天我在這裡給大家作培訓總結,希望大家把我的總結報告看作是在新單位、新崗位開展繼續學習的再動員。大家在新的崗位上一定要虛心求教,刻苦鑽研技術,腳踏實地,在學習中工作,在工作中學習,在工作中提高,在提高中工作。在不斷提高自身業務素質的同時,更要注重不斷提高自己的思想素質和道德修養。我相信,透過這次培訓,必將有助於我們在座各位新同志迅速融入醫院這個大家庭,加快在這個大家庭中的工作和生活的適應過程,加緊學習加快成才。

  劉增義院長在培訓開始時的講話中曾向大家介紹我院擁有一支高素質的專業技術骨幹隊伍。我衷心希望在不遠的將來在這支隊伍中能出現在座各位的身影。在醫院邁向現代化醫院的道路上,充分施展各自的聰明才智,爭取早日崗位建功,崗位成才。

  最後,祝大家工作順利,萬事如意。

  培訓班總結講話稿 篇10

尊敬的xxx部長、各位領導、老師們、同學們:

  下午好!領導幹部培訓班為期半個月的第一階段的學習生活在不知不覺中度過,能有這樣好的學習機會,我們要感謝xx省統戰部和xx省社會主義學院的精心組織和安排,感謝選送單位和工作單位領導的關心和支援。社會主義學院是各民主派及無派人士的校,是培養外幹部的搖籃。大家都十分珍惜這一難得的學習機會,半個月的時間雖然不長,但我們大家都覺得這次在雲南社院的學習"機會難得,受益匪淺,終生難忘"。全班42名學員分別來自全省的各個州縣市,都是在人大、政協、政府、衛生以及高校等工作崗位一線上的精英骨幹。這半個月的學習生活,給了我很大的啟發,留下了深刻的印象。同學之間相互關心相互幫助,相互勉勵,相互之間沒有隔閡;同學們刻苦學習,認真鑽研,不恥多問的學習勁頭,從各自的工作角度發表對解決民生問題的見解與看法,所有的一切都讓我受益匪淺。下面我代表我們這個班對第一階段的學習情況做一個小結

  一、克服困難,珍惜難得的學習機會在本次培訓的開學典禮上省委統戰部的部長黃毅同志、副部長也是我們學院的組書記蘇紅軍同志以及各民主派的領導作了重要講話領導們的講話使大家深受鼓舞,也更加堅定了大家充分利用好這次難得的學習機會;學院除了為我們精心安排了一些政府領導專家學者、名人教授等的專題報告,同時還合理安排了學員論壇、分組討論等形式多樣的課程。學習內容豐富、資訊量大。老師們工作認真負責,學習上嚴格要求,生活上關懷備至,為我們提供了一流的學習環境和生活條件。我們能迅速轉變角色,處理好工作和學習矛盾;遵守紀律,做到了不遲到、不缺席、尊重老師,認真聽課專心筆記;我自小學、中學、大學、碩士、博士、博士後一路走來,以為已經學得差不多了,但是在聽課過程中我欣喜地發現每堂課的內容都深深地吸引我,厚厚的筆記本不知不覺已經記到最後一頁了。每堂課都讓我感覺我還是個學生,因此大家笑稱我們好像又回到了學生時代,尤其對那些平時工作較忙,年齡在40歲左右的同志來說的確難能可貴。因此我們每位學員都非常珍惜這次難得的機會,加強政治理論的學習,加強政治素養的培養。

  二、加強理論學習,努力提高自身政治素質我曾長期留學在國外、回國後便在高等院校從事科研及管理工作,思想上相對單純,對無派人士的認識不夠,將自己歸類於無組織、無紀律、無人管的無派,從來沒有想過我們也能夠參與到國家建設、民生等問題的政策制定上來。因此透過這次學習,讓我認識到在我國,參政議政的參政為各民主派。民主派是各自所聯絡的一部分社會主義勞動者、社會主義事業建設者和擁護社會主義愛國者的政治聯盟,是接受中國共產黨領導、同中國共產通力合作的親密友,是進步性與廣泛性相統一、致力於中國特色社會主義事業的參政。建設有中國特色的社會主義,奮力推進中國的偉大復興不僅僅是執政的職責也是我們在座各位民主派、無派人士的職責。

  我們的國家要發展,人民物質文化生活水平要提高,構建和諧社會,實現人民當家作主,實現現代化,必須依靠中國共產領導,堅持中國共產領導,是堅持走中國特色社會主義發展道路的一個核心問題。中國共產領導地位,是長期革命鬥爭的實踐中形成的,是由我國人民民主專政國體的性質決定的,是中國實現社會主義現代化的根本要求。

  培訓班總結講話稿 篇11

尊敬的各位領導、全體學員:

  首先請允許我代表參加此次培訓的四班全體學員對市教育局、市教育研究院的領導提供我們學習場地的哈三中的領導及全體工作人員,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  20xx年6月13日至17日我參加了由市教育研究院幹訓部主辦的第四期農村小學骨幹校長培訓班的學習,短暫的5天學習時間裡,透過局領導和名優校長的講座,參觀學習優秀校和特色校及學員們的研討活動,使我受益頗深,在思想理念及管理方法、文化內涵等方面都得以提升,下面就此次培訓談一下我自己的深切感受。

  一、聽課感悟

  聽講座是此次學習的主要任務,也是我們農村小學校長提高自身管理水平的有效途徑,做講座者有市局領導、有外請的專家學者型校長、有我市突出的名優校長,每個講座歷時2—3個小時,幾位領導、校長不辭辛苦,將自身的發展歷程、管理學校的方式方法、校長應具備的文化內涵等進行了細緻入微的講解和指導,使我們這些在自然村裡工作的小學基層校長大開眼界,對促進農村小學教育水平的提高會產生深遠的影響。

  呂長歧局長的《農村教育專題講座》站在一定高度,結合自身的行政管理經驗,深入淺出的對現實中的農村教育進行了剖析,並以學者的態度引領我們的思維理念,對我們怎樣做好農村教育工作進行了全面的指導。他提出的農村小學教育現狀的八個字“輕、偏、多、少、高、低、慢、差”精準的概括了農村校長和老師的迷茫和困惑,作為一個市教育局局長能體驗農村小學的生存現狀,這使我們感受到農村小學教育的明天不會還是暗淡無光,而是透過呂局長的講座看到了可喜的曙光。

  蘭祖軍校長現任北京市大興區第二小學的校長,是全國十佳小學校長,聽了他的講座使我非常振奮,他的人生經歷是肯定充滿了艱辛和磨難,這使我明白只要我們敬業於本職工作崗位、多學習、豐富自己的內涵,總結經驗,把事情做細、做精。這樣你的明天也一定精彩,他的講座《新時期學校管理的方法和藝術》是一個有較高指導性的報告,是指引我們農村小學校長共同奮進的一面旗幟。

  蕭鴻肇校長的講座中提到“一流學校辦學文化、二流學校辦學品牌、三流學校辦規模”,對我們農村學校校長提升辦學理念,進行了明確的指導,突出了現代教育中文化的重要性。我會把此思想創造性地融入到我的工作中,讓文化充滿整個校園。

  二、參觀感悟

  這次培訓中共參觀了兩所小學,附小松北校區我已去過三次,但令我感動和驚訝的就是他的校園文化,每次去參觀,他的樓廊文化都有變化,真正的體現了環境育人的真諦,詮釋著文化對師生的健康影響。

  步入延興小學感受最深的是他的特色辦學,他能利用有限的教育資源創造最大的價值,得到百姓的認可,社會的滿意,使學生受益,孩子們舞動青春的身姿,軟、硬筆書法的鋼勁,篆刻的刀功,無不令我們折服,相信日後的武術家、書法家、畫家肯定會有延興人。

  三、在三中學習的感悟

  哈三中是莘莘學子實現夢想的搖籃,是我省著名的高階中學,能在這裡學習,和同學們一起吃、住,感受學生們對學業的追求,是我們的榮幸。三中的佔地面積偌大,卻很難看到一片紙屑;不論到哪個場館都能感受它的文化內涵和精神所在,相信哈三中在英明領導的帶領下一定會越走越遠,成為為全國的名校乃至世界。

  此次培訓即將結束,從組織者的辛苦勞累,兢兢業業的服務意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神,還有被參觀學校的規模化和特色化及三中人的人文化管理都是我們學習的地方,也肯定會對我們這些村級校長今後的工作產生積極的影響,請讓我們堅信有市教育局的正確領導,有市教育研究院領導的不懈努力,有哈三中龍頭學校的引領,我市的教育事業一定會蓬勃發展,我們這些村級校長也會藉此次培訓的春風和諸位領導共同去創造我市教育的輝煌、燦爛的明天,謝謝大家。

  培訓班總結講話稿 篇12

  同學們,同志們培訓不等於入,考試不等於考查,及格不等於合格,結業不等於畢業,未入的門,先做的人,要做的人,動機必須純,一純為人民服務,二純為共產主義獻終身。

  透過培訓大家一定要認識到學習理論提高自身素質的長期性,認識到學習理論提高性修養的重要性,認識到學習理論提高掌握工作本領的緊迫性,認識到學習理論才能保持甘於奉獻爭優創先的先進性,認識到學習理論提高自覺遵守紀的自覺性,所以要認認真真學習章,實實在在實踐章,集中精力貫徹章,嚴格自律維護章,切實做到真學,真懂,真會,真看,真聽,真用,把學與用,說與做,知與行有機的結合起來,力求學於致用,力戒學用脫節,力爭學用相長。同時要進一步堅定理想信念,進一步加強道德修養,進一步嚴明紀律。把學習的章程嚴格要求自己,堅持的標準嚴厲約束自己,遵守的紀律時刻警示自己納入到日常工作中去時時刻刻接受組織的考驗。

  透過培訓大家增強了性認識和性觀念。懂得了員發展程式,方法,步驟和入不是一般意義上的入,而是思想上的入才是真正意義上的入。澄清了入不是為了體面,不是為了有所謂的前途,不是為了享受的模糊認識。就是要在平時幹出來,困難之時站出來,危難之時豁出來。

  透過培訓,大家懂得了在思想上必須堅持高標準,在工作上必須堅持高起點,在行為上必須堅持高要求,從而達到自我教育,自我改造,自我完善。

  在思想上,組織上,行動上主動向組織靠攏。最後祝大家早日加入組織。

  培訓班總結講話稿 篇13

各位領導,各位同學:

  山東大學第四期處級幹部培訓班歷時一個多月的時間,今天就要結束了。作為培訓班的一位學員,回顧一個多月來的學習生活,我們深切地感受到這次學習,涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析事物的觀念先進、視野開闊、思路清晰,對指導我們工作的幫助大、針對性強,收穫豐盛。我們感謝校委的領導和組織部、宣傳部、校的領導給予了我們這次學習和培訓的機會。承辦這次培訓任務的校的同志們,針對我們半天學習、半天自學並工作的實際情況,有的放矢的安排教學計劃和參觀實習計劃,為我們創造了一個良好的學習環境。我們不會忘記他們在學習、工作、生活多方面對我們學員的關照和為這次培訓圓滿成功所付出的心血和努力!這次培訓班,我們組成了一個團結、友愛、積極向上的集體,我們學員戲稱為“黃埔四期”,由四位同志組成的臨時班委,切實負起了管理、組織、協調、服務等職責,發揮了橋樑和紐帶作用,受到了學員的一致好評,在這裡,我們也一併表達對班委同志們的誠摯的謝意。

  這次培訓班,從學習尹書記在開學典禮上的講話開始,我們集中學習了20多個專題。

  這些內容首先包括了馬克思主義的基本理論和馬列主義在世界上的發展與變化,包括了中共十六屆四中全會的精神、科學的發展觀和的執政能力建設以及廉正建設等內容。透過聽報告和分組討論,使我們進一步樹立起高舉馬克思主義偉大旗幟的使命感和責任感,切實提高了政治敏銳性和政治鑑別力,充分認識到堅持可持續發展戰略和全面建設小康社會的重要意義,深切體會到“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”和建設高度發達的和諧社會的重要執政思想。極大地提高了我們的理論水平和政治素養。

  這次培訓內容,涉及到社會政治、經濟、文化、城鄉、教育、法律、軍事、外交等各個領域和多個層面,使我們對國家和社會的現實有了更加深入的瞭解,促進了我們以“三個代表”重要思想的高度來認識社會和在現階段的路線、方針、政策的正確決策。這次學習,揭示問題深刻,分析問題精闢,使我們既充滿信心地感受到的偉大事業和民族的'偉大復興的光輝前途,又清醒地認識到我們面臨的艱鉅的挑戰和前進道路上需要付出的艱辛的努力。堅定信念、奮發拼搏、勇於挑戰是我們學員發出的共同的聲音!

  另外,這次培訓班還從管理能力、管理技巧、資料查詢和分析等方面進行了集中學習和專題研究;為了擴大知識面,還舉辦了智慧財產權講座、資訊發展的前沿講座、生命科學的前沿講座等社會科學與自然科學的專題介紹,使我們的分析問題和解決問題能力進一步提高、管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。

  作為培訓內容的一個環節,我們在各級領導的關懷下,還用短短5、6天時間組織了兩次外出考察。在浙江嘉興南湖的紅船旁,我們再次看到半封建半殖民地的舊中國深重苦難的歷史資料,重溫了的建立和高舉反帝反封建反侵略的偉大旗幟而不斷髮展壯大的歷史。深切感受到我們作為工人階級和全民族的先鋒隊要永遠走在時代的前列,代表先進的生產力和先進文化、代表人民的根本利益。面對革命前輩,倍感我們肩負著的歷史重任。在濟南的民營大型企業力諾集團和上海的國營大型企業寶鋼集團,我們深切地感受到了國家經濟發展的巨大規模和經濟改革的偉大成效,感受到的建設在不同所有制性質的企業發展中的巨大作用,以及企業的高效管理和企業文化的凝聚作用。在浙江大學、復旦大學、蘇州大學等高校,我們集中對口研討了高等院校的建工作和學生教育與管理工作,參觀學習了他們的精品培養模式、導師組工程、全員育人機制、領袖培養戰略、“活躍基層,打通中場”的建體系等實踐和做法,交流了經驗和體會,豐富了我們的管理理念和管理思路。

  在我們學員的分組討論中,許多學員提到這是第一次參加如此集中的系統的培訓。過去我們也聽過一些報告,但那都是某一點上的知識;過去我們也讀過一些書,但那都是零星和分散的內容;過去我們也想涉獵多種知識,但是苦於沒有整齊的時間和專門的講解。這次集中培訓,請來的是各個領域的理論專家,他們的報告,是凝聚著大量的知識的結晶,他們深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著系統了的資訊。雖然是一個月的學習,卻使我們有勝讀十年書的感覺,使我們有秀才不出門,便知天下事的感覺。這次系統化的學習和培訓,形式比較新穎,全面提升了我們的知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業務能力、找尋工作定位,都有極大的幫助!透過學習,我們知道了自己缺少什麼?為豐富自己,提高自己的素質和能力找到了突破口。

  正因為有這樣的收穫,我們學員普遍珍惜這次學習機會,表現出了強烈的求知慾望。我們這個班級,由各個學院的副書記和後勤幾個中心的領導組成,平時都有繁重的管理任務,而這次培訓的特點又是時間緊,資訊量大。但是,大家都能夠有效地處理好學習和工作的關係,遵守培訓紀律,許多同志都是晚上加班處理日常事物。一些學員,還一直帶病堅持學習,為我們樹立了良好的榜樣。在學習的過程中,大家自覺地帶著問題學,解放思想,實事求是,勤于思考,密切聯絡自己的思想實際和工作實際。在座談討論和外出考察中,大家暢所欲言、交流學習和工作的心得體會,互相幫助、共同提高。大家團結友愛,增進了學員之間的感情。

  各位領導,一個月的時間是短暫的,但是我們收穫豐富。許多學員在發言中提到,希望學校能夠給我們更多這樣的系統的培訓機會。我們知道,知識是需要消化吸收的,我們結業後,一定會認真複習所學知識,使之成為自己工作的財富;我們也知道,知識是無窮盡的,我們一定會發揚這次培訓班所養成的學習習慣,不斷學習新知識,努力完善自己的理論素養和工作能力,為建設國內外高水平的一流的山東大學做出自己的貢獻。(張東昇代表全體學員)

  培訓班總結講話稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家上午好!我是來自河南省新鄉市河南師範大學實驗中學的張梧,非常榮幸能在這金秋十月和各位同仁相聚在西北重鎮、黃河明珠——蘭州,聆聽全國知名專家的報告,並與來自全國各地的優秀老師共同探討交流教育教學中的經驗、困惑和問題。首先,我謹代表全體學員衷心感謝西北師範大學教師培訓學院為我們提供的這次寶貴的學習機會,並對研修團隊的各位領導專家、老師們為籌備本次研修所付出的辛勤勞動表達深深的謝意!

  隨著教育教學改革地不斷深入,新型的課堂教學模式如雨後春筍般湧現,數學課堂教學也發生了翻天覆地的變化。我這位教育戰線的老兵也遇到諸多問題和困惑:如何提高數學課堂的有效性?如何在減輕學生負擔的同時又能提高學生的成績……等等這樣一系列問題是廣大數學教師必須面對和解決的。在大家的期盼中,“國培計劃(20xx)——中小學骨幹教師研修專案西北師範大學初中數學班開班了,相信它會如甘霖滋潤我們的心田,讓我們智慧的火花閃現。

  在此,我代表全體學員鄭重表態:我們將珍惜這次難得的學習機會,嚴格遵守研修班的一切規章制度,認真聆聽專家講座,積極參與研修班的各項研討活動,更新自己的教育教學理念,進一步提高自己的教育理論水平,借鑑各地教師成功的經驗,分享各位同仁教育的優秀成果,把這次研修當作一次學習思考的機會、交流溝通的平臺、開闊眼界的場所、提升自己的舞臺。我相信:我們帶著困惑和問題走來,我們將帶著收穫、帶著喜悅滿載而歸,希望透過本次研修我們能夠站得更高、看得更遠!

  最後,預祝本次研修取得圓滿成功!再次感謝在座的每一位領導專家和老師,同時也祝願參加本次研修的學員們學習愉快、身體健康!

  培訓班總結講話稿 篇15

尊敬的老師、家長、同學們:

  大家上午好!

  我是xx日報小記者xx。在此我要感謝同學們對我的大力支援和幫助,感謝老師們對我的關心、指導和鼓勵!下面我就參加小記者培訓的情況和大家作一個交流。

  3月20日,我參加了小記者培訓班。在這一個多月的時間裡,我不僅學習了做小記者的基礎知識,還參加了不少課外實踐活動,如:成都鳳凰湖第6屆櫻花節採風、國際玩具展。老師告訴我:“平常人+(做)不平常事=新聞,不平常人+(做)平常事=新聞,平常人+(做)不平常事不=新聞。”新聞要有真實性,及時性,新聞要吸引讀者的眼球。透過小記者培訓班的學習,語文老師說我的作文水平提高了,上學期期末考試我的作文扣了2分,而這次半期考試我的作文得了滿分,近日我寫的《浪漫櫻花節》被綿陽日報教育週刊發表,我寫好作文的信心增強了;透過模擬採訪,我逐步從害羞走向大方,我的勇氣增加了;另外,認識了其他學校的同年級同學,擴大了我交流學習物件,我的朋友更多了。今後,我將在萬老師的指導下,認真學習新聞採訪知識,努力爭做一名優秀的小記者!

  謝謝大家!

  培訓班總結講話稿 篇16

老師們、同志們:

  為期五天的xx中學20XX年暑期師風師德建設培訓班,在各個科室的通力協作下,在全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了各項既定的目標任務,今天下午即將結束。

  這次培訓是在省教育廳啟動實施《xx省中小學辦學行為規範》(實行),全縣開展規範中小學辦學行為專項行動的背景下舉行的,所以這次培訓既是我校師風師德建設的一次常規性培訓活動,也是我校開展規範辦學行為的一次集中教育活動。

  培訓班上學習了規範中小學辦學行為的相關檔案,聽取並討論了我代表學校做的動員報告,安排了xx等老師進行了大會交流,聽取了專家講座,評選出一批先進集體和先進個人,佈置了新學期的各項工作。希望全體教職員工認真學習領會、深入貫徹落實。

  下面,我就此次培訓工作做一個總結,並就新學期的開學工作談幾點意見。

  一、此次師風師德建設培訓班主題鮮明、內容豐富、形式多樣、學風端正、成效明顯。

  1、學習檔案,明確目的。此次培訓會是在在全縣開展規範中小學辦學行為專項行動的背景下舉行的,會議的主題十分明確,就是要規範辦學行為,深入實施素質教育。主要任務是學習貫徹縣教育局下發的《中小學辦學行為彙編》,研究分析我校教育改革發展的新形勢,全面動員和部署學校規範辦學行為,著力健全和完善深入實施素質教育、促進學校科學發展的長效機制,努力辦好人民滿意的教育。培訓活動在學校的統一安排下,xx副校長帶領大家集中學習了《xx縣開展規範中小學辦學行為專項行動實施方案》和《xx縣學校常規管理基本要求》等檔案。我代表學校做了題為《規範辦學行為,深入實施素質教育》的動員報告。透過宣講、學習、討論,使全體教職員工統一了思想,充分認識進一步加強師德師風建設,尤其是規範辦學行為的重要性、必要性和緊迫性,明確了規範辦學行為的指導思想、目標任務、工作原則,並計劃在此基礎上完善形成我校《開展規範中小學辦學行為專項行動實施方案》並加以實施。

  2、聽取講座,更新觀念。全體教職員工聽取了xx老師的德育報告《以心靈贏得心靈》。xx是xx省中學語文特級教師,自1982年參加工作以來,在公開發行的報刊雜誌上發表文章100多,出版專著23部。其中,《愛心與教育》獲中宣部“五個一工程”獎、冰心圖書大獎和中國教育學會優秀教育成果一等獎,《走進心靈》獲中國圖書大獎。曾獲“全國優秀語文教師”“xx市十大優秀青年”“xx市有突出貢獻的優秀專家”“xx市教育專家”“xx省中學語文特級教師”“xx市首屆十大教壇明星”“全國優秀教育工作者”“xx省教育系統優秀教育工作者”“xx市優秀教育工作者”等稱號。享受xx市人民政府專家特殊津貼。2000年被提名為“全國十傑教師”,20XX年被評為“20XX十大感動xx年度人物”,被譽為中國的蘇霍姆林斯基。他在報告中積極倡導建立民主教育、愛心教育。並且就幾個具體的問題做了詳細的指導。就青春期情感問題,xx認為不要把情感問題隨意上升到道德問題,要走在學生情感的前面,預防為先;就轉化後進生問題,xx認為要堅持以下四個原則:一是要堅定後進生也想做好人;二要允許後進生的錯誤行為不斷反覆;三是對後進生要降低要求;四是要動員集體力量來幫助。就教師成長問題,xx反覆強調要“寫”。教師需要透過寫作來反思自己的教育教學行為,這樣才能夠快速成長、成功、成名。

  3、大會交流,精彩紛呈。特色的演講,讓人們在炎炎夏日享受了一頓精神大餐。xx老師作為一名老野中,對野中的忠誠之心溢於言表,衷心希望野中天時、地利、人和;xx老師結合自己多年的教育教學實踐,認為當好一個教師不僅要敬業,還要勤業、樂業;xx老師沒有豪言壯語,但是交流的高三英語教學的經驗以及高考閱卷的體會讓人受益匪淺;xx老師談了作為一個文科班班主任的苦惱;xx老師對照《中小學教師職業規範》,提出要堅持學習才能讓心遠航;xx老師就新課程下體育課的教學發表了自己的意見;xx、xx兩位年輕的老師堅持在反思中成長、在規範中成長,日漸成熟;xx老師在教務員的崗位上,愛崗敬業、默默奉獻,贏得了大家的一致好評;xx也表達了工人的心聲,希望學校越來越好。老師們充滿激情的演講讓我們感受到野中的希望,也看見了野中輝煌的明天!

  4、落實和佈置相關工作,保障開學順利開展。根據《xx中學班主任獎勵評估方案》和《xx中學教師評價辦法》,初評出10個優秀教研組、16個優秀班主任、29個先進個人、4名優秀指導老師和1名優秀班主任指導。這些優秀集體和個人名單在行政會議通過後計劃在教師節期間進行表彰獎勵。根據本學期學校實際情況和四制改革方案,完成了高二、高三班主任的聘任以及授課老師的安排。高一班主任競聘和教師安排,待縣教育局招考到我校的教師調配到位後著手進行。這些,都為新學期的開學做好了必要的準備。

  5、形式多樣,務求實效。這次師德培訓,堅持重點突出、務求實效、不走過場。培訓採取了大會學習和小組座談討論相結合的形式進行。全體教職員工對兩次座談會(行政人員到組召開座談會、各組召集人與行政人員座談會)給予了很高的評價。大家一致認為我校辦學行為總體是規範有序的,廣大老師走上講臺能夠教書育人、走下講臺能夠為人師表。難能可貴的是廣大教職員工站在學校的大局出發,以主人翁的姿態,客觀、公正的對學校的各項工作積極建言獻策。在此,我代表學校行政班子向大家表示感謝!

  為了把大家的意見、建議落到實處,學校已經將這些意見收集整理,形成21項意見,其中涉及到辦公室2條,教務教科11條,政教團委2條,總務6條,均已交由相關處室提出具體整改措施,然後交行政會議討論研究,落實情況將在全校教職工大會上通報。

  二、鼓足幹勁,開拓進取,進一步提升學校辦學品位,努力把校園建設成教師和學生的心靈家園。

  校園是廣大師生生活和學習的場所,其基本的構成要素十分簡單,有教室、有宿舍、有食堂、有廁所即可構成校園。但這是低層次的校園。我們還要在學校裡種花、養草、栽樹,師生在教學之餘,還能夠欣賞一下風景,這就形成了花園。相對來說,花園比校園要高一個層次,但是花園仍然不是學生最想要的,學生希望在學校裡身心能夠獲得充實、愉悅,這就要求我們學校成為學生成長的樂園。就我個人認為樂園仍然不是理想的校園,這些都還是主要依賴與物質,真正意義上的學校應該是師生心靈的家園。這應該是校園的最高境界。我們學校校園文化建設很好,但是離家園還有一段距離。因此,我們需要把握以下“三關”:

  一是要嚴把質量關。教學質量是學校的核心競爭力,是教育發展中的“永恆主題”,是學校的生命線,必須緊緊圍繞提升教學質量這一中心,堅持教育的科學發展、和諧發展,不斷創新發展模式,豐富發展內涵,最佳化發展環境。要繼續深化基礎教育課程改革,探索建立科學的考核評價體系,加強教學管理和教育質量監控,切實豐富課堂教學內涵,提高課堂教學效益。

  二是要嚴把素質關。百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師的素質關係著整個教育事業的長遠發展。如果教師都只顧個人的利益,滿足私慾,想提高教育水平是根本不可能的事情。因此,要進一步鞏固師風師德培訓成果,將師風師德建設引向深入。培訓會有時,學習無絕期。師風師德建設需要在制度化的基礎上向規範化、系列化、精細化、常態化方向發展。注重提高教師的綜合素質,建立一支業務精良、師德高尚、服務學生的教師隊伍。只有教師素質提高了,學生思想道德素養的培育才有希望,這才是真正意義上教育水平的提升。

  三是要嚴把安全關。沒有安全,談何教育。學校是教書育人的場所,必須首先給學生提供一個安全健康的環境,為師生安全築起堅實的防線。學校多一份管理,學生就多一份安全,社會就多一份和諧。要制訂目標管理細則,建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系,使安全工作做到層層落實。要建立健全學校內部安全管理工作的規章制度,制定學校安全事故應急處理預案,並透過內部人員調配,切實增強學校安全工作力量,健全校內安全防範機制。要深入開展“平安校園”建立活動,建立健全各類安全管理制度和事故預案機制,打造“平安教育”、“和諧教育”。

  三、規範辦學,科學教育,精心育人,做一名心靈家園的守望者。

  心靈的家園需要心靈的守望者。要想把把校園打造成為師生的心靈家園,就需要我們廣大教職員工按照社會的要求,按照人民群眾的期望嚴格要求自己,規範辦學、科學教育、精心育人。值此新學期開學之際,我對大家提出幾點希望和要求:

  1、堅持學習,讓書香飄滿整個校園。隨著新一輪課程改革的不斷深入,教育呈現出大發展、大變革的態勢。各種新思想、新思潮、新方法層出不窮,知識更新越來越快。要想不被時代所淘汰,就必須不斷加強學習,積極更新教育理念,豐富教育方法。

  2、開拓創新,創造性的開展教育教學工作。教育教學工作既是一門科學,又是一門藝術。是科學就要求真,就應該掌握教育教學工作的基本內容和基本方法;是藝術就要創新,創新是教育教學工作永葆生機和活力的源泉。創新是教育教學工作的靈魂。我們作為省級示範中學的老師,高標準要求自己,創造性開展教學工作,提升教學藝術。

  3、堅持積累,厚積薄發。許多老師瀏覽報刊雜誌都有一種感覺,發現這些文章不過如此。但是等到自己真正寫起來往往又是明於心而不能言於口。究其原因,就是缺少積累、缺少思考、缺少理性認識。而要想實現認識上的飛躍就必須天天記錄、大量積累。只有厚積才能夠薄發。

  4、積極反思、努力成長為教育專家。xx老師在報告中提到,他之所以能夠成為專家,主要是因為他的“寫”,他及時把自己的一些好的想法透過文字的方式表達出來,讓大家認同。市教育局局長江興代也曾經說:經驗+反思=教師的成長。只有不斷反思,才能夠揚長補短,做好工作;只有不斷反思,才能夠形成理性認識,實現認識上的飛躍;只有積極反思,才能夠化蛹為蝶,成長為教育專家。希望老師們要堅持每日三問:“我今天讀了沒有?”、“我今天寫了沒有?”、“我今天的課學生喜歡了沒有?”。

  老師們、同志們,新的學期即將開始,讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,認真貫徹落實科學發展觀,高舉改革和發展兩面大旗,在規範辦學行為專項整治的非常時期,以非常之心,行非常之舉,做非常之事,取非常之效,為開創野中各項工作新局面而努力奮鬥!

  謝謝大家!

  培訓班總結講話稿 篇17

各位團幹部:

  這次全市社群團幹部學習培訓班今天就要結束了。幾天來,大家先後聆聽了西北師範大學彭德華教授和市中級人民法院及市委講師團、市委校等單位專家教授的講課,剛才,4位輔導員老師和1名團幹部結合工作實際又做了很好的交流發言。整個培訓班雖然時間不長,但普遍反映收穫很大,效果很好,可以說達到了預期目的,取得了圓滿成功。這是全體老師和學員共同努力的結果,也是團市委、市少工委及市委精心組織、密切配合的結果。

  概括起來講,這次培訓班體現了以下四個方面的特點:

  一是領導重視,準備充分。今年年初市委組織部就把這期培訓班列入了全市幹部培訓計劃,並責成團市委具體抓好落實。團市委、市少工委對這期培訓班非常重視,開班前,和市委校一起進行了認真研究,制定了培訓方案,從課程設定、學員選調、師資配備、後勤保障等方面進行了精心準備。團市委領導多次和有關單位協調,邀請了幾名專家教授來講課,提高了授課質量和辦班檔次。

  二是按需定學,培訓的針對性強。這次培訓班,本著教法子、領路子的原則,根據新形勢、新任務的要求,結合社群團幹部的思想工作實際,在內容上進行了精心安排。為了幫助同志們深刻理解十六屆四中全會精神和貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,安排了心理學、預防未成年人違法犯罪、十六屆四中全會、未成年人思想道德建設、武威經濟社會發展、新時期少先隊工作和社群共青團工作創新等輔導講座,真正做到了按需施教,學以致用,有的放矢。授課人員為保證教學質量,都精心進行了備課,使授課內容全面翔實,重點突出,通俗易懂,實際實用。特別西北師大彭教授的講授,使大家深受教育和啟迪。

  三是辦班形式靈活,培訓的適應性強。這次培訓班上,大家聽聽了專家教授的講課,看了有關電教片,在此基礎上,進行了討論交流。這樣,聽、看、議有機地結合在一起,聽中記,看中議,議中思,形式活潑多樣,激發了同志們的學習興趣,促進了同志們對所學內容的理解和掌握,增強了培訓效果。

  四是學員的積極性高,配合得好。參加這次培訓的40名學員都來自基層,平時擔負著繁重的工作,參加集中學習的機會不多,大家都非常珍惜這次學習機會,聽從統一安排,積極參加培訓。特別是市直的同志,來回返校,有的家離校比較遠,都能按時到校。據統計,這次培訓班的出勤率達到了98%以上。大家上課時,聚精會神,邊聽邊記;下課後,積極參加討論交流,有的還利用晚上時間寫心得體會,表現出很強的求知慾望,體現了很強的組織紀律性。

  總之,這次培訓班是成功的,達到了預期的目的,取得了滿意的效果。我相信,透過這次培訓,同志們有了一定的收穫。

  下面,就如何以這次培訓班為新的起點,進一步搞好學習,加強實踐鍛鍊,提高自身素質,提幾點希望和要求。

  一要把這次培訓班當成新的學習起點。這次培訓班時間雖然短暫,但大家表現出很高的學習熱情,這是一個好現象。在新形勢下,各種新情況、新問題層出不窮,大家要更好的勝任本職工作,就必須重視學習,自覺學習,不斷學習。希望大家要樹立終身學習的觀念,把這次學習培訓作為新起點,把學習作為今後的首要任務,不斷最佳化自己的知識結構,為更好地開展工作打下堅實的基礎。

  二要圍繞中心開展工作。要圍繞加強未成年人思想道德建設、體驗教育和推進素質教育開展工作。要按照德育總體目標和少年兒童成長規律,堅持不懈地對未成年人進行思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育,為他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀奠定基礎。要發揮少先隊在素質教育中的作用,大力培養少年兒童的創新精神和實踐能力,引導少年兒童在學好書本知識的同時積極參加各種體驗活動,提高他們的綜合素質,促進他們全面發展。社群團幹部要圍繞縣區中心任務,配合政開展工作。要不斷加強社群團的自身建設,建立健全有關規章制度,形成適應社群特點的工作和活動方式。要以“青年文明社群”建立活動為統攬,以青年志願者、青年文明號、新世紀讀書計劃等各種服務專案和群眾性文體活動為主導,建立青少年和社群之間的雙向服務體系,不斷推進社群共青團工作新發展。

  培訓班總結講話稿 篇18

尊敬的各位領導,各位同志:

  金秋的九月是收穫的季節,在承載希望的期待中,xx縣高層次人才素質提升培訓班今天即將結束。在此,我謹代表培訓班的全體成員感謝各位領導對我們無私的關心與厚愛!培訓班在縣委縣政府的帶領下,在組織部的關心下,在班主任老師的指導下,堅持以提升素質為目標,以增強本領為主線,以嚴明紀律為抓手,以學娛並舉為主旋律,重點在提高班級創造力、凝聚力上下功夫,努力形成有活力、有思想的高層次人才組織體系,爭取為xx打造一批高素質的政後備幹部,以推進xx又好又快發展。下面我將培訓班的各項工作向大家作一一彙報:

  一是突出組織紀律,全面夯實學習基礎。

  在形成良好學風的基礎上建立了一套比較完善的組織紀律制度,如外出制度、請假制度、聽課制度以及考察制度;同時藉助檢查督促制度,完善了班級的管理工作。班委成員認真履行職責,加強對制度執行力的檢查督促,使得培訓班成員形成了較強的組織紀律觀念,始終能夠嚴守組織紀律,使得各項制度更加的規範化、具體化,更加具有效能,為學習培訓能夠取得實效打下了堅實的基礎。

  二是突出學娛並舉,全心投入學習培訓。

  本次培訓共9天時間,講了16個專題,組織了一次外出考察。時間雖然短暫,但是培訓的內容卻十分豐富:從經濟全球化與外向型經濟、崑山的發展之路到xx經濟社會發展形勢,從領導幹部的系統觀、法律思維方式的培養到如何做好信訪工作,從農村工作到新農村建設等,這一系列理論與實際相結合的課題為我們提供了寶貴的經驗;此外公文寫作、科學調研以及人際交往等專題,對我們提升素質、提高自我進而超越自我奠定了紮實的理論基礎。一天的參觀考察學習使我們更加理解新農村建設的路途遙遠且艱辛、城市化程序的困難重重且緩慢、科技成果化的重要性等。本次培訓雖然時間短,任務重,但是我們仍然堅持交流學習,共同進步,開展了“我為xx獻一計”建議徵集活動。以小組為單位,大家非常積極,提出了許多寶貴的意見;舉辦了優秀學習筆記評選活動,讓大家在學習中體會到樂趣與收穫;組織開展了“儘快融入社會,盡情奉獻xx”主題班會,這次班會,給大家提供了一個互相切磋,共同促進的機會,有利於大家進行多方面的業務協作和資源整合,增強了開展工作的合力;舉辦了“xx高層次人才培訓班聯誼會”,這裡是大家展示自我的舞臺,笑聲、掌聲不斷,凸顯了我們青春的活力。一系列活動的開展讓班級成員之間加深了了解,增進了友誼,形成了團結活潑、互幫互學,寓學於樂的濃厚的學習氣氛。

  三是突出全員參與,全程推行集智治班。

  培訓班的每一名成員都是班級的管理者,班委在管理中起主導作用,而全體成員在參與管理中起主體作用。班級主要採取成員自覺遵守紀律,班主任以及班委檢查監督的制度架構。成員參與管理的主體作用體現在班級的各種活動中;班主任以及班委起主導作用體現在:提出活動舉辦的方向、要求、途徑和保障措施,動員和組織全體成員參與過程決策,並不斷地探索、總結和完善活動的各項工作。正是基於全員主體作用的充分展示,群策群力的共同作用,優秀筆記評選、聯誼晚會、主題班會等活動才能夠圓滿的完成。

  四是突出培訓成果,全力踐行知識為本。

  這次培訓內容安排科學,針對性強,許多的知識是大家透過直接學習得不到或者是獲得比較慢的,透過老師的傳授使我們受教育很深,收穫很多,學到了不少新知識,而且越學越感到該學的東西太多。全體學員在參加培訓前後有兩個明顯的變化,即由思想上的不重視到重視;由態度上的要我學到我要學。思想認識的轉變,不僅提高了在培訓期間學習的自覺性,更提高了學習的緊迫感。此次培訓學習全體學員共形成學習筆記上百萬字,形成學習日記400餘,每位學員都寫下了自己對此次培訓的認識以及收穫。培訓期間各個專題之間內容聯絡廣泛、引證充分、資訊量大,不僅拓寬了思路,同時也給實踐工作帶來了重要的指導意義。

  此次培訓的時間雖然很短,但是我們充分體會到了各位領導的良苦用心,我們將用所學知識武裝自己的頭腦,將以融入xx為首要,以發展xx為己任,以奉獻xx為根本,在自己的崗位上發揮專長,作出貢獻,在xx這片熱土上撒播汗水,耕耘奉獻,放飛夢想,譜寫華章,為xx更加美好的明天而共同努力。

  謝謝大家!

  培訓班總結講話稿 篇19

尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  我叫張曉穎,是二班學員代表。今天能夠參加集團公司在這裡舉行的“班組建設培訓班”並作為學員代表在此發言感到非常榮幸和激動。請允許我代表二班全體學員向集團公司為我們搭建這個學習交流的平臺及組委會領導的辛勤付出、教授們的精彩授課表示最衷心的感謝。(鞠躬)

  我今天彙報的題目是“萬丈高樓平地起基礎牢固是關鍵”。

  透過此次培訓,既讓我們感受到集團公司對我們員工成長所傾注的關愛,同時也深刻意識到只有班組這個“細胞”充滿活力,健康生長,才會使企業生命力更加旺盛。

  萬丈高樓平地起,基礎牢固是關鍵。班組就是企業這座大廈的根基,班組建設就是夯實企業管理的基礎。

  “為什麼任務都完成了,領導還是不滿意?為什麼每天下班的時候,總感覺一無所獲?……”翻開張翔教授的講義,赫然印入眼簾的這一連串的問題不正是我們所面臨的困惑與苦惱嗎?透過張翔教授的“班組長管理實踐模擬演練課”,我明白了“因果思維”與“果因思維”這兩個詞所蘊含的兩種截然不同的觀念。這些困惑的根源在於我們做事純粹是在做任務,而不是對結果負責,於是我懂得了什麼是“任務”,什麼是“結果”。張翔教授告訴我們在做管理時怎麼去用結果定義的方式

  去代替任務來發布指令;他還告訴我們優秀的團隊自有優秀的道理,指出“好的要沉澱,壞的要總結”。傳授我們怎樣運用“有時間、有價值、可考核”的結果導向,以及做結果的三大原則、兩個思維,透過承諾分解、重點排序去做結果的好方法。他還透過機制執行的6P方法,教授我們如何做一個詳細的週報。

  董權教授教導我們必須瞭解自己的部下和下屬,去指導而不是領導自己的下屬,注重培養下屬的能力。他還告訴我們一個有效的執行流程:一旦制定了明確的工作目標,接下去的工作就是將所定立的工作目標轉變為詳細的行動計劃,並使下屬能夠更好的理解和執行。

  狄振鵬教授的案例使我明白了:作為一個管理者,如果總是去抓具體的業務技術工作,總是親歷親為、事無鉅細,頻於忙於救火,這是基層管理者常犯的通病。在狄教授的講課裡,我們還系統的學習了設立目標的7個詳細步驟,我也明白了SMART的準確含義,瞭解制定SOP所帶來的好外,從而激發我們針對SOP案例所展開熱烈的討論。

  集團總部領導則透過建立學習型班組、班組文化建設、創新與安全管理、成本管理、精細化管理等具體事例,結合集團公司現狀,教授我們如何正確的去建立優秀的班組,使我們深受啟發。

  透過此次培訓,我們發現以前對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識,看不到搞好班組建設給生產經營帶來的效果。

  尤其是在企業面臨競爭形勢非常嚴峻的當前,加強班組建設和管理,顯得多麼必要和緊迫。

  透過培訓,我們認識到班組建設首先要抓認識,擺正班組建設與管理的位置。對班組建設重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的。其次要抓基礎,完善班組各項管理制度。班組建設重在打基礎,健全各種規章制度,提倡班組自主管理,激發員工主動、自覺地發現問題並分析和解決問題。再次要抓關鍵,培養提高班組長素質。班組長是企業從事生產經營活動的直接組織者,是生產經營現場的直接管理者。班組長所處的地位和擔負的責任,要求我們必須具備相應的素質,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發揮班組長在班組建設中的作用。

  常朝乾夕惕,習促日精進。我們將會以本次“班組建設活動年”為契機,嚴格貫徹實施集團公司方案,不斷完善加強班組建設管理機制,堅持以落實崗位責任制為核心,以高效安全完成各項生產指標和工作任務為目標,以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質為重點,增強班組團隊的學習能力、創新能力、實踐能力,切實加強企業基層組織基礎管理,實現員工與企業的和諧發展、共同進步。

  同學們,讓我們攜起手來,為鑄造百年交運而努力吧!謝謝大家!

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