校園元旦晚會的策劃書範文

校園元旦晚會的策劃書範文

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的校園元旦晚會的策劃書範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  校園元旦晚會的策劃書1

  一、活動主題:狂歡聖誕,喜迎新年

  二、活動物件:全體師生

  三、主辦單位:校組委會(組長:柯校長楊校長;副組長:張國獻馮仰晨柯明姜)

  協辦單位:各年級班主任

  四、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

  五、晚會地點:

  六、晚會時間:根據學校安排確定(待定:12月30號晚19:00—21:00)

  七、晚會思路:

  1、晚會反映學校半年來所取得的成績,鼓舞同學們計程車氣,承前啟後,再創輝煌。

  2、繼續和發揚學校好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、***班級、文明班級、示範班級。

  八、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之後,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

  3、節目來源:

  a、每班至少編排兩個節目,由班主任負責組織;(11月29號上報節目內容)

  b、各同學可以自由組隊參加;

  c、至少要有15個節目出來;

  九:節目預備工作(11月27號—12月27號)

  (11月29號上報節目內容,12月12號第一次彩排,20號第二次彩排,26號第三次彩排)

  1、節目的收集,節目組職員定期和和各班各部分負責人聯絡,看班級加大力度宣傳和動員,各班主任要及時瞭解各班報名情況;

  2、考慮到節目不夠的情況,學校要想出不少於四個節目;

  3、晚會共120分鐘,節目最多佔用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,節目組還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎遊戲;

  4、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時預備,所要物品道具各班自行預備;

  5、12月20號前,節目組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬晚會的情景,主持稿也要發給主持人;

  6、總結綵排,修改細節,同時節目組的現場佈置方案也要出來;

  7、12月29號(週三下午2:30開始),大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括音樂等要跟上;

  8、嘉賓的邀請:初擬是:柯校長,柯總,李總,楊校長,及全體老師;

  十、節目應急方案:

  (1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺預備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)

  任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現題目,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  十一、晚會開始:

  1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上);

  2、領導發表講話;

  3、根據節目組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目);

  4、互動環節,主持人公佈遊戲規則等;

  5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

  6、晚會最後,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和遊戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和遊戲優越組的獎項一起頒發。

  最後感謝學校領導和老師及學生會的大力支援,公佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求學生會成員留下幫忙清理現場;

  校園元旦晚會的策劃書2

  為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍幹海資小學的文化氣氛,增長見識。於20xx年12月31日9:30—11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

  一、活動主題

  歡慶元旦快樂延續

  二、活動目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在遊戲中學習。

  3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動時間:20xx年12月31日9:30—11:30

  四、活動地點:四年一班班級

  五、活動物件:四年級全體學生及科任教師

  六、活動形式:以表演和遊戲為主

  七、活動流程

  第一篇:開場篇

  主持人宣佈聯歡會開始。

  第二篇:活動篇

  1、講笑話:彭宏超

  2、搶椅子:全體學生

  選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此迴圈,直到最後一人勝出。

  遊戲規則:裁判唱歌或打鼓等,遊戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,遊戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出。

  3、運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4、猜詞語:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

  5、歌曲:林意飛、董德昊

  伴奏演唱《大地》。

  6、找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。

  7、成語接龍:全體學生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之後,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

  8、變魔術:苑鵬、彭宏超

  9、三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶

  關於元旦的三句半。

  10、羽毛球拍託氣球:全體學生

  根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多陣列為勝。

  八、結束語

  主持人宣佈聯歡會結束。

  校園元旦晚會的策劃書3

  一 活動意義:

  透過舉辦元旦晚會,主要意義在於提高同學之間的友誼,發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

  二 活動目的:

  元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學的團結,增進同學之間的友誼。

  三 活動資源需要:

  教室、音樂裝置、絲帶、綵帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、聖誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅乾、枯子、水、花生。

  四 活動總負責人:

  xx

  五 活動開展:

  1、活動主辦單位:xx現代職業技術學校機械分院

  2、活動時間:20xx年12月25日晚 7:00

  3、活動地點:xx現代職業技術學校機械樓304教室

  六 經費預算:總計活動所需的經費總共要:704元

  七 活動流程:

  (一)活動前期:

  1、向學校申請活動所需要的`教室。

  2、準備活動當天所需的裝置、用品、吃的。

  3、提前把活動地點佈置好晚會的裝飾。

  4、登記好同學所報的節目,並策劃好節目的安排。

  5、寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

  6、選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

  (二)活動當天:

  1 主持好晚會的開展。

  2 維持現次序不要影響同學大案表演。

  3 觀看同學的表演,積極鼓掌。

  (三)活動後期:

  1、打掃教室的衛生。

  2、晚會結束後將桌登擺放為原樣。

  八、活動應注意的細節:

  1、活動當天不要瞎起鬨影響同學表演,注意班級形象。

  2、活動當天的安全。

  3、活動當天的次序。

  這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有更多的表演嘉賓和節目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。

  相信我們的學校明天會更好,我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設的更加的美好!

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