小學五年級社會實踐的活動總結

小學五年級社會實踐的活動總結

　　不知不覺中一個精彩的活動結束了，相信你會有不少的收穫吧，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，下面是小編幫大家整理的小學五年級社會實踐的活動總結，希望能夠幫助到大家。

　　小學五年級社會實踐的活動總結1

　　王莊小學五年級社會實踐活動透過學校領導的精心組織，基地老師的耐心指導，學校老師的共同努力下，到現在已將近尾聲。

　　活動過程中，團隊行動有序，同學們服從安排，積極參與，得到了基地老師的誇獎。同學們在活動中體驗到了團隊的重要，也體會到了參與的快樂。

　　本次活動形式多樣，內容豐富，富有意義。同學們透過實地考察，觀看蔣巷村的發展短片，參觀蔣巷村社會主義新農村展覽館，進一步瞭解了社會主義新農村的面貌，給我們上了一堂生動的“愛祖國，愛家鄉”思想品德教育課。營地運動專案豐富多彩，大家全心投入，體現了大家都有吃苦耐勞，敢於探索的精神，透過參觀根雕館、民俗博物館，生態養殖動物園，大家感受到了藝術的魅力，民俗的古樸，大自然的美麗。營火晚會上留下了同學們的歡聲笑語。可以肯定大家的感受是非常豐富的。我想：除了這些，還有更令人難忘的，那就是平時過慣了衣來伸手，飯來張口的生活，突然離開了爸爸媽媽，一切都要自己動手，自己包餛飩，自己安排日常生活，過上了自主自立的集體生活。雖然時間不長，可大家一定難忘。因為對大多數同學來說，這還是第一次。第一次總是那麼令人難忘。你們說是嗎？同學們可能已經將它記入了日記，成為了成長路上留下了一串清晰的足跡。

　　同學們，本次社會實踐活動時間雖很短，但大家的收穫可不少。在實踐活動中大家增長了知識，培養了能力，得到了鍛鍊，學到了很多書本上學不到的東西。將來學校還會為大家提供更多這樣的機會。

　　小學五年級社會實踐的活動總結2

　　5月18日早晨，五年級四班全體同學在班主任和班家委會成員的帶領下，冒著濛濛細雨到惠民孫子兵法城和武聖園進行了為期一天的參觀、遊覽，這也是班級和家委會為開闊學生視野、豐富學生課外生活的一項社會實踐新舉措。

　　為了保證此次社會實踐活動順利進行，班主任會同家委會全體成員召開專題會議進行籌備、部署。從安全出行、文明參觀，到活動選址、後勤保障一一進行了細緻的規劃和詳盡的分工，為活動的圓滿進行奠定了堅實的基礎。

　　一天的時間，孩子們玩得開心，遊得盡興，真正親近了自然、舒活了筋骨、增長了見識，相信一定會在他們的心裡留下美好的回憶。此次活動是家校聯合一次成功的實踐，證明了大家齊心合力就一定能讓孩子更好的'融入集體、融入社會，一定能更好的更健康的發展下去。

　　總結此次活動，得出如下收穫：

　　1、 家校之間的溝通、橋樑作用舉足輕重，家長用心、學校重視，相互尊重、相互支援，解決好影響學生髮展的“絆腳石”，必定能開創教育事業新的局面。

　　2、 心與心的交流，拉近了老師與家長的距離，加深了孩子們之間的友誼。整個活動過程可以用其樂融融來形容，孩子們之間相互幫助、相互提醒、相互鼓勵；為數不多的家委會委員協助老師照顧四十餘名孩子的安全和飲食；大家組織得力、秩序井然有序，合力使得此次實踐活動非常順暢、非常圓滿。

　　3、在古文化中接受薰陶，受益匪淺。此次活動無疑使得孩子們學到了很多知識，很多孩子表示從參觀中瞭解到了古代文化的源遠流長，既非常有趣又感受很深 。這既是家長的初衷，也是孩子的榮幸。

　　4、孩子的自我控制能力、團結協作以及適應環境的能力得到了極大的錘鍊。從認真聽導遊講解到拓展活動的團結互助再到就餐時的厲行節約以及把自己置身於集體中的不搞特殊的團隊意識，足以說明孩子們的優秀，也證明了家長有和孩子共同進步、共同提高的信心和決心。

　　5、現代家庭的教育理念與時代同步。此次活動讓我們發現家長們在對待孩子的態度上出奇的一致。他們懂得開闊孩子的視野，培養孩子的情商，促進孩子非智力因素髮展的重要性。這必將促進孩子在一種和諧有序、沒有壓力的自然環境裡自然、健康的發展，這是所有人都希望看到的。

　　此次活動是家委會和學校首次合作的成功的一次社會實踐，具有較為深遠的意義，必將推動家校雙方今後更好的合作，來促進孩子更加健康的全面發展。