校園活動宣傳策劃書15篇
校園活動宣傳策劃書15篇
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的校園活動宣傳策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動宣傳策劃書1
一、活動背景
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境汙染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環保大軍中，為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬體，也是體現當地精神文明建設的價值體現，良好的校園生活環境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。
二、前期調查
我校校園草坪現狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.
三、活動主題
共建綠色校園 爭做文明使者
四、活動目標
1．增強我係師生參與環保的意識；
2．保護我們學校的環境。
五、活動形式
1．舉行關於我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對於校園美化的重要性；
2．組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養文明自我的思想教育大會.
3．組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神聖美妙”，“建設綠色校園，增強環保意識”）
4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。（“抵制汙染、植樹護綠” ，“要想校園淨又美，健康文明記心裡”。）
六、活動時間安排
1．6月x日—6月x日：
活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的製作、活動的宣傳；
2．6月x日—6月x日：
活動道具的購買、活動所需材料製作、宣傳海報的張貼；
3．6月x日：
開展整個活動，包括圖片展示，組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄杆等。
七、經費預算
10米條幅 × 2 = 200元
記號筆 × 20 = 20元
宣傳海報 × 4 = 10元
洗照片100張 × 1 = 100元
雙面膠、寬膠帶：10 元
其他：10元
總計：350元
八、預期效果：
透過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識，明白環保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環保工作。
校園活動宣傳策劃書2
一、活動引言：
因為在“20to20”節能減排活動中出於對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮，我們將以環保知識有獎問答、環保話劇等形式開展大型的校內宣傳活動，吸引同學們的注意，從而幫助同學們樹立節能減排的環保意識，達到在校內推行節能減排的目的。
二、活動目的：
為了加深人們對環保問題的瞭解，為了增強人們對節能減排理念的認識，這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動，為節能減排事業貢獻出一份力量。
三、活動形式：
在園區內舉行大型的宣傳活動。不僅會採用海報展、橫幅展等常規的宣傳形式及環保知識問答等互動活動，還會結合環保小話劇，寓學於樂，讓同學們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時，獲得一些有關節能減排的環保小知識。
四、活動亮點：
1.採用環保話劇的形式，宣傳節能減排，更生動、形象，更能吸引同學們的目光。
2.結合兒童時裝秀。用一些生活廢品製作服飾、飾品，並由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同時，回收生活垃圾，將它們作成好看的飾品，變廢為寶，正符合了本次活動“節能減排，保護環境”的主題。
3.有獎問答的形式，不僅能調動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛，更能讓參與者開動腦筋、積極瞭解環保知識，從而達到有效宣傳的目的。
4.把印有日常生活中節水節電等節能小竅門的卡片當作禮品發給同學們，便於同學們記憶。同時，讓節能深入生活，加強了本次宣傳的效果。
五、活動時間：
3月x日
六、活動地點：
天馬籃球場校區
七、活動人員：
佈置海報、橫幅，舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺佈置由本協會人員負責;兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學低年級(如：礦山實驗小學一、二年級)的小學生擔任;其餘兩個話劇的演員由本協會表演愛好者或者其他表演專業協會成員擔任。
八、活動流程：
早上8點30分，全體人員在合肥旅行社天馬籃球場集合，按照各自分配的任務，準備活動。後勤人員分為2。a組成員負責佈置海報，與將用於簽名的橫幅，b組成員負責佈置舞臺，準備道具。
早上9點30分，活動正式開始。
：30am.有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動採取將寫好有關節能減排的問題的題卡用線串聯，懸掛於會場四周，由1到2名工作日人員保管答案，坐於兌獎臺。知道答案的同學可以根據題號去兌獎臺對答案，若答對即可領取精美獎品。
：00話劇正式演出：
第一個話劇：《大海笑了》，大約持續15分鐘。
第二個話劇：《井底之蛙》，大約持續10分鐘。
第三個話劇：《小狐狸賣空氣》，大約持續10分鐘。
第四個話劇：《親親自然》，此節目與環保服裝秀一起進行，大約持續20分鐘。
其中，在每兩個話劇之間的休息片斷，將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關環保的問題，讓觀眾回答，或介紹幾個節能小竅門。
12：10pm.整個宣傳結束。工作人員整理現場。
九、活動預算：
1.海報：15張
2.橫幅：2條(上面可以寫節能減排的宣傳口號)12
3.問題卡：
4.舞臺道具(如：環保服裝秀衣服、飾品，舞臺佈景等)
5.有獎問答小獎品：(如環保書籤、環保筷子、印有日常節能小竅門的小卡片)
十、主辦單位：
世界自然基金會
十一、承辦單位：
湖南大學綠色志願者協會
校園活動宣傳策劃書3
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境汙染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師範大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直透過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義：
透過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們透過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑膠袋等。
流程二：透過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.
流程四：環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊透過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設定獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
五、經費預算：
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元
會場費：100元
10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用：100元
合計：1190元。
校園活動宣傳策劃書4
一、活動背景：
青少年正處於人生成長髮展和價值觀念形成的關鍵時期，但很多青少年由於缺乏法律知識和自我保護意識，在紛繁複雜的社會中不懂得如何保護自己，而釀造出許多駭人聽聞的慘劇。近年來媒體中被大量曝光的家暴、校園暴力和其他侵害未成年人權益的案件更是為我們打響了警鐘，使開展有針對性的法制宣傳教育並增強青少年的自我保護意識顯得尤為重要。關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，而作為法科學生，我們理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。
二、活動主題：
關愛成長，保護未來
三、活動目的：
我們計劃開展以“關愛成長，保護未來”為主題的法制宣傳活動，從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強同學們的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，旨在營造一個更加平安，更加和諧的校園。
四、活動人員：
中山大學法學院15級法律碩士三班黨支委全體成員
五、活動時間與地點：
時間：20xx年3月29日下午
地點：廣州市番禺區石碁第三中學
六、活動內容：
（一）、活動準備：
組織參與普法活動的志願者隊《未成年人保護法》及相關法律法規進行深入學習，並收集材料製成用於普法教育活動的簡報和相關影片材料。（詳見附件）
（二）活動開展：
1、預定時間：時間：20xx年3月29日下午 一個課時
2、地點：初一級各班級教室內
3、人員安排：兩位志願者負責一個班級的教學普法。
4、形式：本次普法活動將採取班會課的形式開展：
（1）藉助簡報和影片為學生講授基本的《未成年人保護法》知識；
（2）以問答形式與學生進行互動，加深學生對講授法律知識的理解；
（3）最後設定自由問答時間，解答學生生活中遇到的法律困惑。
七、活動裝置：
電腦、投影裝置
八、注意事項：
1、志願者應認真備課，做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，老師在上課進行過程中應照顧到絕大多數學生，要調動起一些較文靜內向的學生的積極性，讓全班學生都能參與到課堂中去。
2、在活動期間，志願者要注意自己的形象、言行舉止。
3、在普法活動中遇到任何突發狀況，及時聯絡負責人和學校老師。
校園活動宣傳策劃書5
一、活動背景:
環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、透過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。
三、活動時間：20xx年11月4日——20xx年11月14日
四、活動物件：全校同學
五、活動主題：爭當綠色校園環保使者
六、活動地點：新餘學院校內
七、活動內容：廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識； 對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑膠袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳；在校園倡導環保型的生活和學習方式。
八、具體實施：
1、活動設想：
（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
（2）綠色校園環保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環保教育活動是一項經常性工作，建立校園環保宣傳示範點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保遊戲，創設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書
（2）環保知識有獎問答，答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品；
（3）問卷調查：用問卷調查的方式瞭解同學們對環保的認知程度和環保觀念；
（4）環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
（5）綠色學校選舉活動，深入同學們，交流宿舍節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；
九、具體分工
（1）活動現場佈置：宣傳部
（2）環保知識有獎問答：辦公室
（3）環保遊戲：文藝部
（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室
（5）聯絡環保局：實踐部
（6）獎品採購和費用計劃安排：生活部
校園活動宣傳策劃書6
一． 前言
南洋學院是浙江省人民政府正式批准的全日制高等職業技術學院，由上海交通大學教育集團和嘉興市教育發展投資有限責任公司共同舉辦的一所以培養能夠熟練運用基礎理論知識，掌握專業實用技術的高素質應用型技術人才為目標的高等職業技術學院。
由於學院的卓越教學才能，嘉興南洋職業技術學院成功升本，實現了南洋學院師生多年的心願，也是嘉興市委、市政府重視發展高等教育的結果，同時更是深化與上海交大的合作，成為可打造先進製造業基地人才的搖籃。在如此具有發展前景的學院是開展宣傳活動的最佳地點，同時本年的十二月也是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對於其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況在聖誕節的氣氛中更容易達到效果。
因此，團委實踐部作為嘉興南洋學院學生聲望最高的團委組織把握這麼一個黃金時機，精心策劃了這次學院傳統活動。本次活動的策劃不但在前幾年成功舉辦的`經驗總結之上，而且通過了整個團委實踐部幹事的學院調查，將會有所改革創新，是本學年的重頭戲，得到校方的高度重視，並給予大力的支援和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二．市場分析(投資高校活動的優勢)
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的價效比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其次在甲流橫行的今年，學院的活動大量減少，同學對於活動擁有十分高漲的熱情。若商家能在如此活動中進行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們團委實際部建立一個長期友好合作關係，在來年的活動共同舉辦,將會使商家在學院內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請：商家在搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而透過和我們團委實踐部合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們協會各部門的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進入社會，我們更具有消費的潛力！
7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們學校將會在下年的聖誕節推動所有高校共同策劃一個更大型的跳蚤市場，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
在校生的特點
(1) 消費群體範圍集中，針對性強。
(2) 容易受周圍環境的影響，消費易引導。
(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。
(4) 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
(5)好奇心強，尤其是沒有接觸過的新鮮事物。
(6)本身就有很強的消費能力，而在未來更是具有極強的消費潛質。
三．宣傳計劃
1冠名權 獨家贊助擁有活動的冠名權，本次活動可以“×贊助商×”等來命名.
2、橫幅:為期一週的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天貼上在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性(我們部門製作)。
3宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單，委派學生在校內散發宣傳單，
同時將傳單傳送到每個寢室，保證宣傳力度(商家自行設計)。
4海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物(商家自行設計)。
5宣傳欄宣傳 贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄獨家贊助擁有活動的冠名權。
6橫幅宣傳 在活動現嘗教學樓內和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅/
7獎品宣傳 獎品可由公司贊助、提供或可印有圖案。
8工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標誌的服裝工作。
9嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言
10在販賣的攤位上也可以擺上宣傳單，或者張貼海報。
備註：所有宣傳活動均有時間限制
四，行情分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支援，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎。
2、在校師生6000餘人，人流量大，人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
五．經費預算 具體內容找活動組織協辦組
1宣傳海報 50元
2後備費用
六、贊助活動意義
1 .增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
2. 擴大公司在各高校影響，透過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。
透過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
3. 我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關係，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支援。
活動地點：嘉興南洋學院
涉外事宜：校團委(具體由校團委社會實踐部負責)
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次跳蚤市場,期望貴公司儘快回覆.期待您的加入!合作愉快!
校園活動宣傳策劃書7
一、 活動背景:
近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產和應用在國內得到了蓬勃發展，其遙控駕駛人員的種類和數量也在快速增加。為規範民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產業的健康發展，國家出臺相關法規，以規範無人機市場。技術革新、行業規範已成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬於新興技術、高新前沿科技產業。隨著科技的發展，無人機應用除軍事用途外，在民用領域也越來越廣闊。由於無人機具有執行成本低、無傷亡風險、機動效能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應用於影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠端監控、救災救援、農藥噴灑、商業表演等領域，越來越多的行業正希望用無人機取代傳統的人工作業方式。但是由於我國低空無人機操控技術起步較晚，培訓機構較少，當下無人機研發、生產、應用等機構對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人嚮往的高薪職業國家緊缺人才。在新世紀之初，無人機的發展進入了一個嶄新的時代。技術先進、效能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現。我國的無人機發展速度極快，相關需求急劇增加，很多生產和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內能夠系統培養無人機操控員的機構非常稀少。據初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間，需要大量的人才，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學在課外至於帶來一些益處。
順著時代的腳步，廣東能飛航空科技發展有限公司走進西北地區各大校園，普及知識開闊同學們的眼界。
二、活動目的：
透過深入校園，大力普及無人機知識，以及無人機相關政策和法律法規，提高無人機領域在學校學生範疇內的意識，培養相關應用人才。
三、活動時間：20xx年11月13日（暫定）
四、活動物件：全校同學
五、活動主題：無人機科普校園行
六、活動地點：陝西工程大學臨潼校區
七、活動內容：無人機概述及系統組成、無人機法律法規解讀、無人機的應用及前景、對無人機普及性調研。
八、具體實施：
1、活動設想：
（1）普及無人機知識
（2）瞭解行業法規
（3）解讀無人機應用的廣泛性
（4）培養無人機專業人才
2、活動形式：
（1）科普知識宣講
（2）民用級無人機展示
（3）無人機行業應用展示。
（3）互動型交流。
（4）調查問卷
九、具體分工
（1）活動現場佈置：能飛科技
（2）宣講及現場互動：能飛科技、西安工程大學全體參與人員
（3）活動場地：西安工程大學
十、活動單位
主辦單位：廣東能飛航空科技發展有限公司西安分公司
承辦單位：西安工程大學校社聯，校科協
校園活動宣傳策劃書8
一、 活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融入於校園生活方式的展現中。透過設計新穎，獨特的影片音訊合成剪輯，介面製作宣傳，三維漫遊，掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位專業知識能力，積極推動校園文化建設。
二、 活動主題
聲聲不息，張揚個性，炫舞青春
三、 活動目的
1。 弘揚大學生炫舞青春中的創新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛鍊大學生的社會活動能力。
2。 激發我們對創作藝術的熱情，培養激發青少年大學生的專業知識服務於實踐專案的能力，將設計和製作相結合，促進大學生合作交流培養合作精神。
3。 推廣“用自己的雙手，創造美麗的奇蹟”的DIY理念，在校園裡展開DIY運動，以豐富校園文化生活。
四、 活動要素
1。 主辦單位：石家莊————學院裝備工程系
2。 協辦單位：裝備工程系
3。 支援單位：10級——二班第二組
4。 製作人： —————— ——— ———
5。 製作時間段：20xx年3月——20xx年5月
6。 製作地點：石家莊————學院裝備工程10——二班
7。 製作物件： 大學校園生活照片、出遊照片、公益照片、校園生活影片、音訊、3D漫遊
8。 活動方式：以小組的方式分工合作製作
9。 活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音訊、影片、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。
五、 活動流程安排
1。 策劃流程圖：
2。 作品主介面：
3。 作品一級介面：
4。 作品二級介面：
5。 作品展示介面：
六、 前期準備
1。 前期製作素材準備：介面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、介面轉換效果模型、色彩搭配處理
2。 前期製作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音訊素材的裁剪及音效轉換、介面製作
3。 素材儲存工作：素材儲存採用分別儲存的方式，進行素材備份複製，組員每人一份的儲存方式，避免素材的遺失
4。 素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作
5。 素材整合工作：素材進行篩選、整合
七、 中期活動中可能遇到的問題：
八、 後期製作：
九、 注意事項
1。 堅持不懈，不斷改進，不斷創新，在作品中不斷注入新生力量。
2。 堅持小組合作，相互配合，相互支援，保障各環節的順利完成。
3。 堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4。 作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以徵求大家的意見。不斷完善作品。
校園活動宣傳策劃書9
一、活動背景：
中國有3億多人吸菸，約佔全球吸菸總人數的三分之一。20xx年的調查報告顯示，我國15歲以上男女學生的現在吸菸率分別為22.4%和3.9%。20xx年，男性教師吸菸率高達48.4%，既給兒童青少年造成了不良影響，又為學校控煙工作增加了難度。健康是人全面發展的基礎，關係千家萬戶的幸福。兒童、青少年是國家的未來，為進一步做好控煙履約工作，提高全社會對吸菸危害的認識，保護未成年人。拒絕菸草廣告，菸草業的廣告和促銷活動，能誘惑青少年吸菸。青少年一旦嘗試了菸草這一高度成癮的產品，很容易造成終身菸草依賴。廣泛禁止菸草廣告和促銷，杜絕菸草行業對任何賽事或活動的贊助，是保護青少年不嘗試使用菸草的極有效途徑。《菸草控制框架約》也特別要求各締約國在《公約》生效5年內廣泛禁止菸草廣告和促銷活動。青少年暴露於菸草製品廣告、促銷和贊助活動，以及菸草製品的可獲得性、易獲得性，優惠的價格和社會可接受性對青少年嘗試使用菸草、變成習慣性的菸草消費者起了至關重要的作用。菸草促銷活動與青少年第一次使用菸草存在因果關係，而暴露於菸草製品宣傳廣告則是導致青少年使用菸草製品等的重要因素。20xx年世界無煙日的主題是：禁止菸草廣告、促銷活動。
二、活動目的及意義：
1、提高國民素質，拒絕菸草宣傳，防止菸草低齡化。
2、增強我院師生對菸草以及菸草業發展的認識，抵制菸草誘惑，早日戒菸。
3、為了改善校園的生活環境，聯手全院師生髮揮餘熱，共同宣傳吸菸對人體的危害及禁菸對生命的有益，特開展此禁菸主題公益活動，減少周圍吸菸人群。號召大家遠離香菸，珍愛生命，構建書香校園。
三、活動主題：
遠離香菸，珍愛生命，構建書香校園
四、活動名稱：
對香菸 “say no”，還校園美麗天空。
五、活動時間：
5月30日（星期四）
六、活動地點：
學院二球場、教學樓前
七、活動參加物件：
學院全體學生
八、活動內容：
展示與禁菸有關的宣傳畫或漫畫、發放戒菸妙招的宣傳單（注：引起有意願戒菸師生的重視）、禁菸簽名活動、現場徵集禁菸標語（並將徵集到的優秀標語長期張貼在學院人流密集的地方）、組織隊員清除校園菸頭，並集中展示。
九、期準備：
（1）戒菸手抄報；
（2）宣傳部製作海報、展板，於學校張貼宣傳，並在微博、貼吧等提前進行網路宣傳；
（3）隊內成員學習有關戒菸，吸菸有害健康的相關知識，確保知識培訓到位，以便活動當天的工作；
（4）戒菸妙法宣傳單
十、活動流程：
1、展示宣傳畫，為我們不應吸二手菸引起重視；
2、組織拒絕吸菸簽名活動，鼓勵有意戒菸的同學；
3、現場徵集禁菸標語，並對參與者進行現場獎勵（標語可張貼於學院人流密集處，如：食堂、廁所等）；
4、展示清掃到的菸頭；
5、進行有獎問答（根據答對相關知識的情況發放紀念品），發放戒菸小妙招的宣傳單，主要介紹戒菸的相關方法，並由隊內人員現場解答學生的提問。
6、現場演示香菸燃燒實驗，在溼棉花下吸收煙霧，幹後可發現變黃，證明焦油的存在，並說明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡菸頭，展示煙的有害物質影響健康的程度。
十一、活動所需物品：
橫幅1條，記號筆5支，戒菸方法傳單100份，噴繪8張，香菸一包，棉花兩袋。
校園活動宣傳策劃書10
一、活動背景：
“長江後浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示錶明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入瞭解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫助你。透過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
二、活動的目的和意義：
（1）主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑
（2）宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。
（3）接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。
（4）宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助
三、活動時間：
11月20日晚7點——9點
四、活動地點：
圖書館202報告廳
五、特殊嘉賓：
校團委書記：xxx
心理學老師：xxx
學院院長：xxx
輔導員：李建波謝乒劉白維彭芳
六、特邀主持：
xx（音樂系）
七、活動內容：
1、嘉賓發言
2、趣味心理測試
3、師生互動（主題：人際關係、專業、生活）
4、主持結束語
校園活動宣傳策劃書11
一、活動背景
隨著我院校園文化活動的發展，活動方式日益增多。為加強學院師生之間的交流與溝通、加強學生對學院的瞭解、使同學們的校園生活更加繽紛絢麗，西安城市建設職業學院大學生記者團組織策劃了微信微社群的推廣，讓更多同學能夠了解微社群，並加入微社群這個平臺。
二、活動目的
微社群是微信公眾平臺開發的交流平臺，舉辦此次活動的目的在於推廣微信公眾平臺的同時，將微社群融入同學們的校園生活。微社群的功能類似於我們常玩的論壇，具有發帖和回覆的功能，是一個多人溝通分享的平臺，在豐富校園生活的同時，還可以加強各位同學之間的交流。
三、活動目標
推廣西安城市建設職業學院微信公眾賬號的微社群交流平臺，促進同學們對校園動態的實時瞭解。
四、活動名稱
西安城市建設職業學院微信公眾平臺微社群宣傳活動
五、活動時間及地點
本次活動時間從20xx年4月15日早10:00點至晚18:00（8日晚自習19:30～20:50進班宣傳）
10:00 由外聯部佈置場地（小操場）
11:00
1.宣傳部張貼海報和掛置橫幅，進行活動前的宣傳工作
2.秘書部負責活動的整體工作，保證活動人員到位，按照規定時間進行
3.採訪部從活動開始至活動結束負責全程的新聞採訪工作
4.網編部負責微博、微信的實時更新
12:00～14:00 活動開始，由團長組織，引導同學們學會使用微社群發帖
16:00～18:00 在團長的組織下，引導同學們學會使用微社群發帖
18:30 由外聯部撤出活動場地並對場地進行衛生清潔。
六、活動物件
西安城市建設職業學院全院師生
七、活動開展
該活動為長期活動，每月的15日為開獎日，而此次微社群宣傳活動僅此一次，為期一天，之後每月活動無需宣傳，活動規則為累計微社群中獲得“贊”數最多的前三名，將會獲得由大學生記者團提供的物質獎勵，點贊數最多的第一名獎勵話費100元，第二名獎勵話費50元，第三名獎勵話費30元。（活動最終解釋權歸大學生記者團所有）
八、活動要求及注意事項
1. 要求：本次活動記者團各部門分工合作，嚴格遵守學校紀律，各項規章制度和大學生記者團團規。
2.注意事項：
（1）為保證活動的順利進行，各部門人員按時到場，不得遲到早退。
（2）活動過程中保證活動場地的乾淨整潔，如產生垃圾需及時清理乾淨，不影響學校操場的衛生。
（3）各部門人員都要為本次活動負責，避免任何錯誤的發生，保證活動的影響達到正常預期目的。
九、活動需要
根據活動安排，需要以下物品：
桌子四張，板凳四條，桌布一張，橫幅兩條，宣傳海報四張。
十、應急預案
如果本活動突發緊急情況，全權由記者團團長安排，避免出現較大的混亂。
注（微社群的使用）：
第一步：開啟微信客戶端，在通訊錄中點選右上角“新增”按鈕，選擇查詢公眾賬號。
第二步：在微信公眾賬號中查詢“西安城市建設職業學院”，選擇“關注”。
第三步：進入公眾賬號，在公眾賬號的“校園生活”欄目內選擇“微社群”。
第四步：進入“微社群”與論壇玩法很相似，底部有“發帖”，點選便可以發表內容。
校園活動宣傳策劃書12
一、活動主題：回味童年
二、活動目的：透過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持。展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂。同時把我們的快樂傳遞給大家。也豐富校園生活。而且也希望透過這次活動增強社員們的友誼和團結精神。從而增強社團的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30
活動地點：一食堂廣場
活動開展物件：全校喜歡玩。有興趣回味童年的童鞋均可
（2）活動內容：6個小遊戲組成。流程如下：（親們。如果你們累計獲得其中四項活動的前三名。即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）
1名稱：吹氣球
遊戲規則：在規定的時間內。以氣球吹爆的個數為準。吹爆幾個即可獲得幾個糖。另外最多者還可以獲得精美禮物一份。
2名稱：對對碰
遊戲規則：總共設15對相對應的卡片。如“黃蓉與郭靖”等。抽取一張卡片。並找到拿著對應得卡片的學生。合力根據我們提供的資訊猜相應的動畫片及其人物。猜中即獲得五個糖糖。
3名稱：踢毽子
4名稱：單人跳繩 遊戲規則：在規定的時間內。踢毽子多者為勝。前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額。
遊戲規則：跳得多者即贏。前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額。
5名稱：拾小棒
遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地。參與者將小棒一根一根拾起。底下小棒未動者即可得3個糖哈。
6名稱：擲石頭
活動規則：五個石頭。將其按1、2、3、4、5的順序擲。多者即可以得到糖糖。
四、活動前期準備：
1、製作海報和展板。虎溪之聲做宣傳平臺。口頭宣傳。發動自己的好友同學群。
2、場地設計。
五、活動預算：1000個奶球糖。50個阿爾卑斯原味棒棒糖。三袋彩色氣球。毽子七個。繩子7個。精美小禮物十份。神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈）。海報和展板。
（注：第一個活動為開始重點。利用五彩的顏色吸引人的眼球。溫馨的音樂讓人進入我們的世界。工作人員需多）
校園活動宣傳策劃書13
一。前言
為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的迴圈利用。節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的。向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。
二。市場分析
1。 同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的價效比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2。 我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名。消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心。生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那麼營銷效果可想而知。
3。 我們非常重視與貴公司的合作。我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作。今後學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大。屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。
4。 便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而透過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批准並且得到我會各部門的大力協作配合。
5。 高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
三。活動介紹
活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日後走出校園提供經驗。
主辦單位：xx省高階技工學校學生社團聯合會
活動時間：xx—xx年11月下旬
活動地點：2號籃球場
活動程序（計劃）
四。宣傳計劃
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單（該專案可獨立由商家自己提供）。
（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現並可印上公司logo（商家自行設計也可）。
（3）橫幅宣傳 在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標誌的服裝（如T恤帽子等）
（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
（6）促銷（或諮詢活動） 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷諮詢等營銷活動。
（7）校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）
（備註：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）
五。活動經費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供）。
贊助物資：可採用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。
贊助金：1500―20xx元
贊助金加實物：待定。
如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。
一、 透過校園贊助宣傳活動保持現有顧客
大量的資料表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當於保持一個現有顧客的5倍。確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的。另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售後服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度。對於我校的情況公司可以透過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。
二、透過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究物件是一個小型的“市潮。隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大。貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的。但仍有許多學生是選擇其他替代飲料。對於我校貴公司可以採用一種“市場滲透戰略“。透過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、透過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動。一方面使我校的校園生活得到大力的支援從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心。作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支援而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和侷限性的不足。學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。
我校團委將藉此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關係並希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現。我們將在以後的工作中為貴公司提供更大支援。預祝我們合作愉快！
校園活動宣傳策劃書14
一、活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融入於校園生活方式的展現中。透過設計新穎，獨特的影片音訊合成剪輯，介面製作宣傳，三維漫遊，掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位專業知識能力，積極推動校園文化建設。
二、活動主題
聲聲不息，張揚個性，炫舞青春
三、活動目的
1、弘揚大學生炫舞青春中的創新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛鍊大學生的社會活動能力。
2、激發我們對創作藝術的熱情，培養激發青少年大學生的專業知識服務於實踐專案的能力，將設計和製作相結合，促進大學生合作交流培養合作精神。
3、推廣“用自己的雙手，創造美麗的奇蹟”的DIY理念，在校園裡展開DIY運動，以豐富校園文化生活。
四、活動要素
1、主辦單位：石家莊————學院裝備工程系
2、協辦單位：裝備工程系
3、支援單位：10級——二班第二組
4、製作人：xx
5、製作時間段：20xx年3月——20xx年5月
6、製作地點：石家莊————學院裝備工程10——二班
7、製作物件：大學校園生活照片、出遊照片、公益照片、校園生活影片、音訊、3D漫遊
8、活動方式：以小組的方式分工合作製作
9、活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音訊、影片、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。
五、活動流程安排
1、策劃流程圖：
2、作品主介面：
3、作品一級介面：
4、作品二級介面：
5、作品展示介面：
六、前期準備
1、前期製作素材準備：介面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、介面轉換效果模型、色彩搭配處理
2、前期製作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音訊素材的裁剪及音效轉換、介面製作
3、素材儲存工作：素材儲存採用分別儲存的方式，進行素材備份複製，組員每人一份的儲存方式，避免素材的遺失
4、素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作
5、素材整合工作：素材進行篩選、整合
七、中期活動中可能遇到的問題：xx
八、後期製作：xx
九、注意事項
1、堅持不懈，不斷改進，不斷創新，在作品中不斷注入新生力量。
2、堅持小組合作，相互配合，相互支援，保障各環節的順利完成。
3、堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4、作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以徵求大家的意見。不斷完善作品。
校園活動宣傳策劃書15
活動主題：控制攝鹽量，預防高血壓
活動背景：“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協報》的“健康週刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發病率。
活動時間：
xx年12月2日
活動地點：
宜春學院
指導老師：
廖曉明老師
活動部門：
學術部 病理組
活動目的：
1、讓同學們瞭解一些高血壓預防的基本知識；
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；
3、透過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
活動準備：
1、宣傳部負責做好海報和展板；
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗杆和照相機；
4、聯絡指導老師，並請指導老師對協會幹事分別進行培訓；
5、活動組買好籤字筆和水；
6、學術部做好人員安排工作和聯絡新網。
活動流程：
1、8點前佈置好場地；
2、由09級幹事兩人一組負責散發宣傳資料，並引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議；
3、由相關工作人員負責測量血壓和諮詢、服務工作；
4、登記有意願加入限鹽活動組的同學，並記錄同學們提出的關於限鹽的有效措施。
活動後期：
1、清理活動場地；
2、活動組負責整理綜合同學們提出的關於限鹽的建議，並挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組；
3、整理調查問卷，寫出調查報告，並做好活動總結。
經費預算：
宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元
借照相機10元 記號筆10元
合計：155元
醫學院科技興趣協會
xx年11月26日