2021建築工程技術負責人年終總結範文
2021建築工程技術負責人年終總結範文
時間過得真快，轉眼一年就要過去了，很快就要開展下一年的工作了，肯定感想頗多吧，該好好總結一下過去一年的工作了！那麼如何把一年一度的總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的2021建築工程技術負責人年終總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建築工程技術負責人年終總結1
自20xx年初到現在一年的時間過去了，首先感謝領導在這一年中的精心培養。在技術部這一年中，接觸到了很多以前沒接觸的東西，也學到了許多各方面的知識，不僅在專業方面有所進步，在為人處事方面的能力也有很多提高。在這一年裡，有好多事情都是在不斷的摸索過程中前行的，雖然有時會感到艱辛，但也鍛鍊了自己。
現針對這一年的工作進行總結如下：
一、關於本職工作
對於領導交代的任務都能夠以認真的態度去完成，積極主動的配合好各項工作，對於一些方案、技術交底的編寫也能夠及時完成。
對於各種的工作聯絡函，能夠及時的發放多相關人員手中，將事情落實到位。現場遇到的問題，能根據具體情況做出相應的解決方法，不懂的地方及時虛心請教，共同探討解決問題的方法。能夠積極主動的和同事交流，耐心的聽取他們的意見改進工作，充分了解現場的施工情況，遇到的問題，及時總結從中吸取經驗教訓。
能處理好同甲方、監理之間的關係，為以後工程量確認、現場簽證的稽核等工作提供方便。
二、關於一期方面
上半年的工作主要是針對竣工驗收展開的，驗收過程中比較困難且比較複雜的是人防驗收。首先主要因為是由專業資質的分包單位進行施工，工人不好管理、工程進度不好控制，每天都有督促施工單位進行施工。其次是關於人防驗收等方面的專業知識掌握的不夠全面，要驗收的內容第一次接觸，要具體達到人防監督站什麼樣的要求不瞭解，這對工作有了一定困難，必須每天都要到現場進行檢查，發現問題及時解決。
第一次人防驗收時，所檢查的專案有所瞭解，對所提出的問題，有了針對性的整改。人防工程驗收通過後，對一些容易出錯的地方、一些細節處理、驗收中需要注意的事項等做出了整體的總結，為以後二期的人防工程做準備。
緊接著又參加了節能驗收。節能驗收主要是對整個工程的保溫做法、保溫材料、採光、採暖、通風一系列的檢查，檢查現場是夠按圖施工，是否能滿足節能標準。
針對竣工驗收，檢查的範圍比較廣，開間、進深、淨高尺寸；牆面的平整度、垂直度、是否有大的開裂現象、陰陽角的大小；牆、地面磚是否存在大面積的空鼓；小五金是否齊全；電氣開關標示是否完整等問題。這些問題只要在開間、進深、淨高尺寸符合規範允許的偏差範圍內，牆、地面磚沒有大面積空鼓現象，基本上透過驗收沒什麼大的問題。
工作最繁瑣的應該是由物業組織進行的交房驗收，許多細小的問題都能被發現，一些刮痕、垃圾未清理乾淨、五金件損壞等等的問題都是反覆修補維修好多次之後才能達到業主的滿意。如若每個人都能像做自己家的活一樣認真的話，這些問題應該會很少出現吧。
在一期裝修的過程中產生的大量建築垃圾對施工現場環境造成很大的影響，若能進行分類堆放，則有利於集中處理和回收利用，即顯得場地整潔，又突顯出了文明施工，同時回收的垃圾又能帶來一定的利潤。
三、關於二期工程
自二期幼兒園開始打第一根樁起，二期工程算是已經開始了。這是一個很好的學習機會，靜壓樁施工、鑽孔灌注樁施工、水泥攪拌樁施工這些讓我從中學到了很多。以前只是在學校裡面透過書本上學到的知識，現在能很直觀的瞭解整個施工過程，在施工過程中所需要控制的事項，一邊根據現場施工，一邊總結學習這方面的知識。預製空心方樁：根據圖紙要求，檢查樁型、樁長、截面尺寸等事項是否滿足要求；壓樁過程中，樁位的控制、垂直度控制，樁頂標高的控制，這些都是施工過程中需要注意的事項。邊樁施工時，樁位、垂直度更需要多加註意。若施工時樁位偏差較大應協調設計院對承臺加大處理，以滿足設計要求。
鑽孔灌注樁在施工時鋼筋籠出現的問題最為嚴重，現場出現偷工減料現象，鋼筋籠箍筋間距不符合設計及規範要求、加強箍搭接焊縫不飽滿、注漿管焊穿、箍筋點焊過少、鋼筋籠搭接焊時，焊縫不飽滿、焊接長度不滿足要求等一些質量問題，這些都是影響樁基工程質量的主意問題。樁頂標高的控制也是很重要的問題，吊筋的長短決定了樁頂的標高，控制好吊筋的長度樁頂標高才能很好的控制。只有對這些質量問題逐一進行控制，才能很好的確保工程質量。
參加圖紙會審，對一些圖紙上的問題進行整理，分析、解決，透過圖紙會審對二期整體有所一定的瞭解，以後還要加緊看圖，要更深一層次的瞭解。
四、個人觀點
這一年來透過對整個專案上的觀察，發現有很多的很不協調的現象，對於這些現象提出自己的一些想法，雖然這些想法還不成熟，但希望能對以後的工作有些幫助。
現場一：對於施工現場浪費的水、電、材料等一些資源，很多人對視而不見，不聞不問，這種冷漠的態度應該進行改正。
建議：透過會議提高每個員工的節能環保意識，對一些長明燈、上流水現場進行控制。節約每一度電，每一方水、每一方砼，每一根鋼筋。可以組織一個以“節能環保、綠色文明施工”的主題活動月，為以後評審優秀專案部及各項評優添上一筆，同時提高每個人的環保意識，減少浪費，節約成本。
現象二：總有一些遇和自己有關的需要負責的事情，推的一乾二淨，和自己一點關係都沒有。
建議：對於一些責任心不強，需要加強教育，加強團隊合作，要錯是整體都有責任，要對整體都有功勞。增強每個人的責任心，對工程施工質量有很大的幫助，對個人本身素質也有所提高。
現象三：對於混日子的人，其實我個人認為這些人並不是想混日子，只是對這個建築行業還不太瞭解。
建議：在每個施工段結束後，對這個施工工序、主意施工節點、現場易出現的質量問題、安全隱患、注意事項進行，然後再開個交流會一起相互補充，相互學習，這對於我們這些剛剛入行不久的人會有很大的幫助。
有些事情並不是我們不去做，只是我們沒經歷過，不知道該如何下手。透過交流經驗，就會明白每個階段需要注意哪些事情，就能提前做好準備工作。
絕知此事要躬行是有道理的，但是像我們這些年輕、經驗少的人，更應該藉助別人有過的經歷，總結他們的經驗進行成長。這樣以後再遇到類似的事情就能夠處之泰然，隨遇而安了！
這一年中，也沒少過磕磕絆絆，總之比剛進公司時有所進步，但和領導對我的期望相比還是相差甚遠。在以後的工作中，我會一如既往的努力工作，始終用一種積極樂觀向上的心態，把自己的這種熱情帶個身邊的每個人，用自己的微笑，帶給身邊每個人快樂，讓每個人都能擁有一個愉快的心情投入到工作中。
我會不斷提高自己的專業水平，提高工作效率，在每次做事之前做好充分準備，不打無準備之戰。加強同事、甲方、監理之間的溝通使工作更為深入。
建築工程技術負責人年終總結2
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結建築電氣工程技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在建築電氣工程技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。透過這兩個月的實習，並結合建築電氣工程技術崗位工作的實際情況，認真學習的建築電氣工程技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在建築電氣工程技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在建築電氣工程技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的`角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間檢視相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對建築電氣工程技術崗位工作的情況有了一
個比較系統、全面的認知和了解。根據建築電氣工程技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成建築電氣工程技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到建築電氣工程技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享資訊、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對建築電氣工程技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
建築工程技術負責人年終總結3
近一年來，在縣委、縣政府和教科局高度重視和堅強領導下，我們堅持群眾意願為本、群眾利益為先、群眾安危為要、群眾力量為重、帶領群眾求發展，幫助群眾奔富裕，保障群眾享安定，透過精心組織我們的教師狠抓落實，已取得了良好成效。
一、加強組織領導，深化為民責任情懷
實施“民生工程”，是縣委、縣政府堅持科學發展，構建和諧習水的重要舉措，是解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，意義十分重大。為此學校成立了以杜校長為組長，先校長、喻校長和張支書為副組長，其餘領導班子成員及各部門負責人為成員的“1+N民生溫暖工程”領導小組，強化責任，明確目標。一是緊緊圍繞社會和諧來思考“民生工程”，二是圍繞轉變工作作風促進“民生工程”，三是圍繞科學發展深化“民生工程”，從而在全校上下營造了人人積極參與、件件工作抓落實的良好氛圍。
二、強化工作措施，深入推進民生工程
(一)廣泛宣傳。學校向教師廣泛宣講了縣委縣政府關於實施“民生工程”的目的、意義和今年將要實施的具體事項，透過深入細緻的宣傳講解，贏得了廣大教師對“民生工程”的高度擁護、積極支援參與。
(二)堅持定期召開“民生工程”工作例會，查詢存在的問題並分析原因，及時解決工作程序中出現的新問題確保任務按進度實施。
(三)細化目標。按照“民生工程”實施方案，明確了完成質量、完成時間。並將每項工作落實了責任領導、責任部門和具體的工作人員。
三、圍繞群眾利益，完成“民生工程”任務
“民生工程”完成情況
一是扶貧解困工程，改善低收入貧困人口生產生活條件和對特困人員實行醫療救助;二是教育關愛工程，資助我校貧困學生10人;三是農村文化工程，義務在農村實給農民講解農業科技知識。
四、下一步工作打算
一是繼續搞好宣傳，營造更加濃厚的氛圍。在原有宣傳形式的基礎上，增加宣傳時效，繼續加大宣傳力度，把政策交給人民群眾，讓他們切實感受黨和政府的關懷，調動群眾參與的熱情和積極性。
二是做好自查，迎接考核。組織人力按照民生工程目標管理責任書規定逐項進行自查，並完善相關資料迎接縣級有關部門的檢查。
三是主動作為，搞好規劃。深入村社，積極開展調查研究，瞭解掌握情況，科學規劃20xx年民生工程。