2021財務個人的年度工作總結範文（通用5篇）
2021財務個人的年度工作總結範文（通用5篇）
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，將過去的成績彙集成一份工作總結吧。我們該怎麼去寫工作總結呢？下面是小編精心整理的2021財務個人的年度工作總結範文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
財務個人的年度工作總結1
本人到財務工作已經一年多了。在這一年的時間裡，我立足本職崗位，踏實工作，努力學習業務知識，向有經驗的同事請教，不斷提高工作能力。
一年以來，本人主要負責食堂的各項事務，和收取學生宿舍用電費用。在實際工作中，堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的宗旨，本著客觀、嚴謹、細緻的原則，在辦理業務時做到實事求是、細心稽核、嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度要求進行工作。對於食堂帳務，每天堅持按要求列印營業報表和結算報表，核對前一天的賬目，做到發現問題及時解決，保證賬務不出差錯。並在月底將各項賬務交予會計稽核。雖然看起來這是一份很平凡的工作，但食堂是一所學校的動脈，它牽動著學校方方面面的工作，所以時時刻刻要做到與各相關部門緊密聯絡，將食堂營業情況及時反映，以便更好的對食堂進行管理，做到有條不紊！在工作期間，始終以熱情、耐心的態度對待每位學生，細心為學生解決問題，做到微笑服務，讓學生滿意。
今年，我參與了開學收費工作，在開學前，和大家一同準備落實各項相關工作，力求把每項工作做到最好，收費期間，雖然忙碌，但是大家都有條不紊，順順利利的完成了收費工作。
在食堂工作之餘的業餘時間，不斷加強對財務知識的學習，根據工作時間安排充分利用業餘時間，學習財務相關軟體。要求自己做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放鬆業務學習；二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規；三是培養和諧的人際關係，與同事之間和睦相處；四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
回顧這一年學到了許多，也成長了許多，所取得的成績，除了自己努力工作外，更主要的是領導的指導和同事們幫助的結果，在過去取得的成績的同時，我深知自己還有不小的差距。在今後的工作中，我將進一步發揮自己的主動性，注重自身思想修養的提高，努力提高自己的業務工作能力，力爭出色完成自身工作和領導安排的任務，作出應有的貢獻。
財務個人的年度工作總結2
三年來，本人在學校領導指導和支援下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的財務工作的順利進行，現將本學期工作完成情況總結如下：
一、努力學習，提高的自身素質
積極參加業務培訓，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《會計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的`真實性，合法性。
二、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導彙報，進行了反覆修改，本著“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。
三、認真做好收費、結算工作
收費是學校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時做好代收費“報告書”的上報，每月x日按時報賬。
四、認真做好期末決算工作
年終決算也是一項較為複雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的財務收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細緻地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，透過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。
五、繼續實行會審會簽制度
落實好報賬制度，做到了一月一報賬，實行了財務公開制度，學校定期向全體老師公佈近期學校收入支出情況，並由教代期末審查學校賬本票據，監督學校開支情況。
總之，本學期，財務工作取得了一定成績，這與學校領導的正確指導是分開的，在新的學期裡，一定更加努力，發揚優點，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為王鐵學區中心學校建設與發展出謀劃策。
財務個人的年度工作總結3
在教育局和教育辦的指導下，我校20xx年在財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。
按時記收入支出流水帳，隨時與收費中心對帳，經費收支在學校經常進行公示。定期對學校帳目進行自查，接受教師的監督。積極為學校服務，及時入賬和報帳，不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結存等情況列印公佈，便於教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以後再增加的固定資產，隨時登記，讓校長在發票上簽字，引起重視，增強責任心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
根據教育辦的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、裝置購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批准，並按預算執行。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
我校要“四上牆”，一是民主理財小組要上牆，二是收費標準要上牆，三是貧困生減免名單要上牆，四是每月收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流於形式。
五、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業務素質
經常透過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至於出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
財務個人的年度工作總結4
在學校領導的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本年度的財務工作簡要總結如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的`重要前提，所以認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情景，擬定的預算方案，使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的進取作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月末編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好決算工作
每期決算也是一項較為複雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的財務收支情景，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細緻地做好年終決算外，同時要做好每期結算，針對所編制的報表進行比較性分析，經過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策供給依據。
三、努力學習，提高財會人員的自身素質
財務人員能進取學習，不斷的提高財會知識和政策水平，同時進取參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。
總之，財務工作取得了必須成績，這與學校的正確領導是分不開的，在新的一年裡，必須更加努力，發楊成績，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。
財務個人的年度工作總結5
作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風，同時體會到，無論在什麼崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善於從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一年過去了，回首剛剛過去的一年，有歡笑，有委屈，更有頗多感慨，因著公司領導一句話，我義無反顧的融入到工作中，視公司如己家，不說兢兢業業，也算盡心盡力了，但往往事與願違，也許是能力不夠，也許是心太大、力太弱，工作中出現了諸多不遂人願的地方，在此向公司各位領導說聲抱歉，所做不如意的地方，在以後的工作中我會盡最大能力做好。過去的我謹記在心，不想過多回顧，請領導諒解，一切向前看，在此我想對明年的工作做一個計劃，是對領導做一份承諾，也是給自己定一個目標。
1、做好日常會計核算工作。按照會計制度，分清資金渠道，認真稽核每筆原始憑證，正確運用會計科目，編制會計憑證，進行記賬。及時編制有關會計報表，及時裝訂會計憑證；及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度，辦理現金收付和銀行結算業務；及時準確登記銀行、現金日記賬，做到日清月結。
2、配合公司領導完成各部門經濟責任指標的預算及制訂工作，並做好公司有關財務管理制度的擬稿工作，加強財務制度建設。
3、與商場部的配合工作中，單據管理仍然是一項重要而繁雜的工作，督促商場入庫單的及時交回，儘可能減少貨物丟失情況，早一些完成業務員、促銷員提成與贈品的核算，儘可能減少公司損失，同時也儘可能配合公司領導讓業務人員以最大激情參與到工作中，爭取多出成績。
4、與業務部門的配合，做好單據保管工作，配合業務部門抽單調單。