關於開展消防安全活動總結五篇

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的關於開展消防安全活動總結五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於開展消防安全活動總結五篇1

　　冬季即將來臨，我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全，提高廣大師生的安全意識，真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下：

　　我縣xx中學特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識，透過真實案例影片等方式向大家展示了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識，以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

　　授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患，例如煤氣洩漏、電線老化、漏電、汽車火災等，在這些意外發生前應該如何進行預防，當這些意想不到的災難發生時，應如何進行自救，如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

　　中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先，開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞認識火災，學會逃生這一主題認真學習消防安全知識二十條，觀看消防安全知識影片。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨後，開展了火災避災演練。

　　學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點集合，並按班級快速站好。隨後班主任快速清點本班學生人數，及時上報給現場指揮。

　　經核准全部學生到場，整個過程用時x分鐘，參加演練xxx人，全部安全疏散，達到了預期的效果。最後，該校安全辦公室的教師給全體學生講解並演示了滅火器的用法，現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

關於開展消防安全活動總結五篇2

　　今年11月9日是第XX個全國119消防宣傳日。xx中心小學提前準備，早作安排，制定詳實的消防宣傳月活動方案，開展為期一個月的系列活動。真正體現人人瞭解消防、人人關注消防、人人參與消防的主題，突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高了全體師生的安全自護能力。

　　學校少先隊輔導辦以消防安全宣傳月為契機，結合本校實際，舉行八個一的活動：透過橫幅懸掛出一條人人瞭解消防、人人關注消防、人人參與消防的宣傳標語；開展一次消防安全隱患大排查活動；進行一次消防安全為主題的國旗下講話；開展一次消防安全到家庭宣傳活動；組織一次生命至上，平安和諧的消防安全主題教育例會和班會；舉行了一次消防安全自救自護的講座；組織一次消防安全宣傳展板；舉辦一次消防安全為主題的紅領巾廣播。

　　透過開展消防宣傳月系列活動，形成了人人瞭解消防、人人關注消防、人人參與消防的良好氛圍，進一步深化了學校安全文明校園的建立工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

關於開展消防安全活動總結五篇3

　　為響應全國XX個119消防宣傳月活動，有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容，我校透過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式，為1500餘名師生送上了消防安全大禮。就活動情況總結如下：

　　嗚、嗚、嗚一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時，校園廣播傳出了小學部教學樓發生火災，請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的資訊。一時間，整個教學樓煙霧瀰漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中，師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內，1500餘名師生安全地從火海逃生。

　　大隊宣傳人員藉助宣傳車向師生播放了火災警示片，來強化師生的消防安全意識，並以提問的方式與其互動。火警電話是多少？、著火了怎麼辦？、小孩子能不能隨便玩火？透過這些提問，讓師生們在輕鬆愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

　　大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗滅火器滅火，讓其在演練中加強對滅火器使用的認識，提高學校的整體火災防禦能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在關注消防、平安你我暨全民消防我代言的橫幅上簽名留念。

　　此次活動，透過消防知識培訓和滅火逃生演練，讓學校師生關注消防、學習消防、瞭解消防，切實增強了廣大師生的消防安全意識，提高了校園火災防控和應急處置能力，在轄區營造了濃厚的宣傳氛圍，達到了教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會的宣傳目的。

關於開展消防安全活動總結五篇4

　　每年11月9日是全國119消防日，11月是我省法定消防宣傳月，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學生消防安全意識，xx小學在11月開展了119消防安全專題教育活動。

　　一、主題明確，大力宣傳

　　這次活動的主題是：關注消防，平安你我。xx實驗小學透過學校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再透過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了xx小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。

　　二、形式多樣，積極參與

　　（一）開展小手牽大手，平安留家中活動。xx小二十四個班級都透過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動，使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展三清三關活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容，提升了學生家庭消防安全素質，使消防安全達到了教育一個學生，帶動一個家庭的效果。

　　（二）透過學校安全教育平臺開展119消防安全專題教育活動。xx小二十四位班主任透過平臺提供的20xx年119消防安全教育影片等資源開展課堂教學，對本班學生進行消防安全教育。各班透過班級工作平臺要求家長和學生透過學xxx臺上的20xx年119消防安全教育影片等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還製作了家庭火災逃生路線圖。

　　（三）參與網路調查問卷，強化認識。根據xx省消防安全委員會的工作要求，xx小xx個班級都積極參與了網路調查問卷。各班將參與網路調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學校總務處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

　　總之，xx實驗小學透過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的`消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規意識，還培養了師生及家長們的生活能力。我們在以後的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻！