通訊專業實習自我總結範文
通訊專業實習自我總結範文
辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了，你梳理過這段時間的實習生活嗎？這時候就十分有必須要寫一份實習總結了！你所見過的實習總結應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的通訊專業實習自我總結範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
通訊專業實習自我總結1
移動基站的組成是分四個部分，他們看上去是個不關聯的但他是心心相通的而連線他們的就是在整個通訊中其橋樑作用的通道傳輸網路，在這個傳輸部分在新鄉移動基站裡面是規模上第二大的，一進門就看見許多傳輸線在空中架設著就像蜘蛛網一樣。
其次就是傳輸櫃經裡面的技術人員的講解才中哦對是TDF架。這些以前老師上課是曾提起過但是怎麼講我們也不知道但這次透過老師一體才恍然大悟。
在這些TDF架中有的是市區的接入和接出的關口線海有外地局的，總之傳輸部分連線著天線和交換機。而交換部分規模就更大了而且是最直錢的，他裡面的裝置是中興和華為的價值就一臺交換機都得上10幾萬而在這個交換房裡的交換機就有好幾排，他的功能就是實現使用者的通訊過程和控制及收費，在這裡經過老師的講解我很清楚地看到了那些裝置和對他的工作過程有了感性的認識。而天線部分則是架設在房屋頂上，在那高高的鐵塔上安裝了四個方向的接收和發射天線，經過我問老師才知道上面那個四角百色的就是天線而沒個角有2個一個接收一個傳送。而最頂上那個指向天空的是避雷針他和地相連，連線地是有講究的他需要知道接地電阻才知道接地的深度。
透過本次認識實習，自己瞭解了通訊專業的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通訊裝置的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，瞭解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，透過各個渠道學習和了解通訊工程的有關知識。
通訊專業實習自我總結2
時間過得很快，轉眼間半年的實習期已經接近尾聲。從去年八月份到麗水電業局實習工作以後，我已順利透過各種通訊實習考核。
麗水電力通訊系統由區調和縣調電網排程機構至各電廠、排程管轄變電站的主備用通訊電路，包括傳輸網，以及在此基礎上組建的資料網路平臺、電話交換網、電視電話會議系統、行動通訊網組成，同時包括對通訊網執行起支撐作用的通訊管理網、數字同步網、信令網以及公共應用系統、網路安全系統、計費系統、VoIP系統等。其承載的主要業務包括：電網排程業務、生產管理業務、電力營銷業務、Internet訪問業務等。電力系統通訊主要為電力生產服務，同時也為基建、防汛、行政管理等服務。所以電力通訊網是電力系統不可缺少的重要組成部分，是電網排程自動化和管理現代化的基礎，是確保電網安全、穩定、經濟執行的重要手段。因此在通訊科工作的每個人都要有高度的責任感，對工作認真負責，配合各個部門一起搞好通訊工作。
在電業局工作的這近半年時間裡，我對通訊科日常工作有了清楚的瞭解和認識。在電力通訊下面又細分為光纖通訊、光纜、電源、載波、微波、監控、程控交換和通訊排程。我剛到的時候被分到了光纖通訊，在這裡我學到了很多很多書本外的東西。就拿配線架來說吧，這其實是一項十分簡單的工作，只需要把線卡上去就可以了，但是要做的好也是要一定水平的，卡要卡的牢，否則鬆動了就會造成鏈路不通，同時也要卡的美觀，否則就會造成配線複雜難看，以後查線的時候就很難找。同時象網管之類要同裝置的不同而不同的知識和操作，在學校是不可能全部學會的，都是要重頭開始的，雖然這些操作是比較簡單，但是這些操作確實非常關鍵的，如果一旦操作錯誤其後果是嚴重的。
我在工作這段時間以來，一直嚴格要求自己，在努力學習理論知識的同時，也跟著其他同事學習實踐操作。在學校因為我們在平時學的東西都是課本上的理論知識，接觸的都是一些理論概念，很少有實質性的裝置方面的知識。透過這近一年的時間，我明白了在學校的生活實在是太理想化了，學校是鋒芒化教育只負責把學生塑造成具有專業知識的人才，而當你走出校園時你才會發現你是與社會相脫節的，社會教育是磨平式的，在要肯定你專業知識的同時你必須具備各方面的在學校學不到的能力。以前認為參加工作了就像大學裡一樣邊玩邊學習吧！可現在我為工作重新有了深刻的理解，其實工作真的不容易，你必須去承擔壓力與責任，你可以問能不能這樣做，而不能問我該怎麼樣。因為這是你的工作,你的責任。
在即將結束我實習工作，我一定總結經驗，以最佳的精神投入到工作當中，努力學習更多的知識和技術，和同事一起做好通訊工作。
通訊專業實習自我總結3
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結通訊技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在通訊技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。
同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。透過這兩個月的實習，並結合通訊技術崗位工作的實際情況，認真學習的通訊技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在通訊技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在通訊技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間檢視相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對通訊技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據通訊技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成通訊技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到通訊技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的'轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享資訊、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對通訊技術崗位工作崗位還不夠熟悉等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。