大學生的工作總結範文(通用5篇)

大學生的工作總結範文(通用5篇)

  時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。你所見過的工作總結應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的大學生的工作總結範文(通用5篇),歡迎大家分享。

  大學生的工作總結1

  這次來夏令營當助教的初衷是想來聽聽課、幫幫忙,但不知道當助教竟然會這麼累。不過目的達到了,我也感謝到很充實,只是所做的工作可能不太達標,在所帶小組成員眼中恐怕也不是一個“非常好的助教”。

  這一屆和第六屆有挺多的不同,這也導致我在幫助組內成員時,有時也一頭霧水,或者給成員做出錯誤的指導。不過幾乎所有同學都能在規定時間按要求完成作業,這也挺有成就感的。

  組內有個同學性格比較易激動,我又做不到給予有效的幫助或輔導,經常麻煩老師也挺過意不去的。有機會再來,我會嘗試自己去解決問題。

  關於這次的收穫,首先,馮燕又看了很多書,講了很多新的東西。還有胖哥哥程社明博士又帶來了一點新內容。其次,有些學員的表現,對於一些事情的反應也讓我收穫了很多,尤其是老師,真辛苦!最可怕的是碰到“管又沒法管,不管又不行”的孩子。第三,可以說又見了一次世面,自己的腦袋感覺就是個空殼,需要補充的東西還有很多,不論是辦事還是與人相處,我還需要知道、瞭解很多。

  還有將來的事:第一,讀書,不知道大學要讀多少、背多少,不過爭取一星期或兩星期讀一本書。第二,提升體力,幾天晚睡早起而已,身體感覺已經吃不消了。第三,多參加社交或交流的團體,比如進社團、學生會之類。第四,多接觸好學生,學霸之類,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,還是要更加、更加、更加地在意學習方面,中醫真不是可以靠突擊來的。這也是我在大學的目標吧!

  其它的,我想,我要爭取一年來一期。因為在訓練營,我真的學到很多,受益匪淺!

  大學生的工作總結2

  淅淅瀝瀝的下雨依稀下著,陰霾的天氣澆滅不了我們的激情,時光的飛逝,經驗的積累,在過去四月裡,我們學生事務服務中心和學院學生會分團委的步調保持一致,發揮了應有的組織、協調和服務職能,經過部門成員的共同努力和密切配合,有效的保證了各項工作的正常運轉,認認真真地執行著所交代的工作任務,踏踏實實地幹好學生事務負責中心的每一份工作,紮紮實實地全面推進部門的各項事業。現將我部門在四月工作的具體情況彙報如下。

  一、清明節期間,確保學生安全,以及放假之後能夠保持好的學習狀態,避免學生假後未歸,我們部門在四月四號晚上進行了一次抽查,並且取得了很好的效果,

  二、由於我們學院的寢室樓層在晚上10點到10:30分期間經常發生突然斷電情況,特為此種情況在樓道口張貼出安全用電相關規則。

  三、隨著各班級的成績的出來,能夠更好的鼓舞學生參加到我們的工作當中,我們向各班生活委員發出通知,動員各個寢室積極參加“青年文明號”的申請,並且我們時刻與各班生活委員交流事情發展狀況。

  四、為確保“青年文明號”申請工作的進行,部門成員上下一心,及時的將申報寢室的資料公佈出來,確保各班生活委員能夠核對自己班級寢室的資料是否出錯,以免造成不必要的事情發生。

  五、在寢室學風檢查中,針對有些班級反應的情況,我們對生活委員進行考察,透過打電話的方式,儘可能的瞭解到真實的情況,確保各班委員是否真的做到貼近學生、關心學生。

  六、為更好的做好學生工作,保證各項事務及時高效的完成,部門內部成員就如何做好學生工作方面在部門例會上進行交流。

  大學生的工作總結3

  時間轉瞬即逝,一個學期又要結束了。我們生活部的工作也將要告一段落。回顧本學期,我們生活部一直以“建設校園,服務同學”為宗旨,努力地做著自己的本職工作。在這個學期中,我們的工作情況完成如下。

  一、教室和寢室衛生檢查

  我們部門工作人員透過不定期檢查,教室為一週三次,記錄並公佈成績,將存在問題公佈在學生欄上;寢室為一月三次,記錄成績和把結果反饋給學生辦。經過大家的努力,使得教室和寢室衛生狀況顯著提高。但有的宿舍還是屢教不改。希望在下學期的時候,透過我們的努力,他們能夠有所改進。

  二、寢室設計大賽

  為了豐富校園文化建設,營造一個良好的寢室文化氣氛,為了使同學們擁有一個安寧、舒適、溫馨的生活環境,健康的生活習慣,督促同學按時就寢,堅決的杜絕夜不歸寢的不良現象,我院生活部組織人員不定期的對寢室進行查寢,同時檢查寢室生活中存在的不良現象並督促其改進。並對寢室成績進行記錄,對不完善的地方提出整改的意見,並督促改正,提高大家的寢室生活情趣以及同學們對寢室文化建設的認識。同時為配合校級寢室文化建設月活動,院部學生會經過制定計劃書,前期宣傳報名,初評終評及獲獎情況公佈,順利完成了本次活動。之後配合學校生活部的寢室設計大賽,推薦了優秀寢室。並且提高了宿舍文化氛圍。因此,我覺得明年要繼續進行。

  三、陽光體育活動

  經過參加陽光體育活動,同學們的積極性很高,我們部積極做了義務工作,這也體現了學生會成員的積極和熱情。

  四、配合其他部門搞好其他活動。

  在這些活動中,如寢室設計大賽就舉辦得十分成功,可以看出我院學生較高的創新和動手能力,這是我們值得驕傲的地方。但也有問題的存在,這學期本部活動開展不太多,沒有起到積極帶頭的作用,在某些方面也有些失誤的地方,工作也總是處在一種被動的狀態,我希望我們部在今後的工作中能改善一些工作方式,不斷的完善自我,爭取在下學期裡取得更好的成績,請學生會各部門,老師檢查並指導不足!

  大一新生由於工作經驗的不足,在實際工作中摸著石頭過河,使學生會各項活動的組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。部內成員不夠積極。生活部將工作著眼於細微之處,力求能在一些小事上服務於同學。在這點上本學期得到了很大的成效。相信在逐漸的實踐摸索中和在明年的工作中希望我們會做的更好,改正不足之處,以做到盡善盡美。生活部將在來年更充分發揮它的作用,全心為同學們服務!

  大學生的工作總結4

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對於師範生的我而言,卻是極具挑戰,頗具誘惑的事情。20XX年8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友到邢臺縣會寧中學,開始了為期五個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將成為一名優秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習的機會,這是我夢寐以求的實現夢想的機會。

  經過一段時間的學習,我感覺真是不虛此行!我學習到了很多東西,不僅僅是我在教學生,我也跟學生學習到了很多東西,這是我收穫很大的地方。在這裡,我不僅豐富了教學經驗,提高了教學水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。

  在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的訓導。充分發揮主觀能動性,把大學堂上所學的.理論知識和實踐教學相結合。在實踐方面,在學中實踐,在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收穫了很多,在整個實習階段,我從一個紙上談兵的大學生,到一個能在堂上講自如的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師;從在學校的大孩子,到一位能夠隨機應變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收穫。下面,我將從幾個方面對我的實習進行總結。

  一、熟悉校園,瞭解學情,教師指導,虛心學習,全面提高教學水平。

  在實習期間,在教學實習過程當中,我認真進行聽、備、準備教案、上、後反思。不斷提升個人教學能力。

  實習的前兩個星期,由於學校軍訓放假,我們並沒有被安排上,只是聽從安排,為學校做一些服務,幹一些雜活,比如:發書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師,開始正式聽,瞭解學情,進行高一程的準備。我們隨時待命著,積極爭取上機會,認真細心地向老師學習。

  由於我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的,後臨時通知被調往高二。在高二上了將近一週的時間後,初中又有一位語老師出了車禍,導致兩個班的語沒有老師代任。因此,我又被調往初中,教初一的小朋友們。可謂一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時調換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上。所以我的備時間相當緊張,也沒有適應的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調節能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心裡也有絲絲委屈,明明我剛剛適應了一個新環境,卻又要把我調到另一個新環境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變任何東西的,只能去聽從安排。儘快整理好心情,投入緊張的備中,我沒有太多的時間浪費在多餘的發洩情感上,而是應該抓緊每一分種去認真備。這樣,我才有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂,第一堂的至關重要,我的形象以及教學水平,都能在當中展現的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看,指導老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現在第一堂上。總的說,雖然年級換了,學生年齡段不同,但我的上表現,還是比較優秀的。指導老師也聽過我的,也說整體不錯,教態自然,聲音洪亮。在教學技巧和方法上,當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!

  我陪伴初一的時間最長,直到我的實習結束。我代理兩個班的語,並且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經驗,還獲得了學生們滿滿的友誼和深深的感動。

  因我的指導老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑑和學習。學生日常矛盾的處理,生活情況,學習狀況有問題時,我都會一一認真負責地處理,學生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經驗,處理起不是太得心應手,仍然需要不斷的學習鍛鍊。

  二、團結友愛,互幫互助,相互學習,做好實習工作。

  在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊裡也盡職盡責。

  非常榮幸在實習之前,就被駐縣老師欽定為實習小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我操心,老師佈置的任務活動都要我傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我做中間的橋樑。真的非常心累。不過我們團結合作,完成應該完成的任務,隊友們互相幫忙,互相學習。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識,不同的教學風格,教學技巧和方法等等。這段時間也鍛鍊了我的人際交往能力和溝通能力,學習到了很多,更是鍛鍊了自己。

  三、個人反思,感恩實習,感動常伴左右。

  當然,在實習期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學常規管理工作落實到實處,紮紮實實做好教學工作,注重薄弱學科,鑽研教材,改進學習方法,提高堂教學質量。另一方面,要不斷提高自己的教學水平,向有經驗的老師學習,努力多去聽老師的,向他們學習教育理論方法,彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生,友好和睦的相處,正確處理師生關係,營造,良好的班級氛圍。

  時光匆匆,回首這五個月實習,在我眼前浮現的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收穫。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛鍊了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經歷,將努力成長為一名優秀的人民教師,不負此行!

  大學生的工作總結5

  盛世揚帆,只爭朝夕。時光流水般,一個學期時間眨眼即逝,在過去的一個學期中,本屆生活部的工作在有條不緊的進行。生活部本著“為老師分憂,為同學服務”的工作宗旨,在領導和老師的關懷和指導下,在同學們的大力支援和鼎力協助下,已取得了一定的工作成果,並得到了同學們的好評。我生活部也為院裡生活衛生工作做了一定的努力,具體總結如下。

  一、九月份本屆生活部成員擬定之後,部門就舉辦了一次聚會,使新生之間相互瞭解、相互熟悉,以便以後更好地開展相關工作並服務於廣大的師生。並在月末舉行第一次集體聚餐活動。透過這次活動,更能讓成員們彼此變得更加融洽。整個活動持續了三個多小時,大家沉浸在無盡的歡笑中,此情此景,其樂融融。

  二、十月份生活部與紀檢部進行了一場籃球友誼聯賽,讓院裡的兩大部門相處得更加和諧、融洽,為以後工作上的配合做好鋪墊。

  三、十一月份我們連同校生活舉辦了寢室文化節,在舉辦活動中同學們都積極參加活動,並在寢室裝扮活動中,同學們都為自己的寢室裝扮上了自己喜歡的裝飾,為自己的寢室增添了氣息。

  總體說來,本學期我們部門的工作圓滿完成,取得較好的效果。為了給廣大同學們提供一個更好的學習和生活環境,我們仍需努力,加強衛生檢查工作。我相信在全體成員的努力奮鬥下,大力協作,共創美好明天!

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