小學網路安全的活動總結（精選6篇）

小學網路安全的活動總結（精選6篇）

　　一個精彩的活動已經圓滿收官，想必你學習了很多新知識，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？你想知道活動總結怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的小學網路安全的活動總結（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學網路安全的活動總結 篇1

　　按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳週活動的通知》要求（陝教保辦〔20xx〕15號）和《耀州區教育系統網路安全宣傳週活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網路安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下。

　　一、網路安全教育初見成效

　　我校在醒目位置懸掛了寬70釐米、長10米的橫幅“共建網路安全，共享網路文明”，並及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手，透過發放100份“致學生的一封信”，使學生和家長認識網路安全的重要性，瞭解網路安全的相關知識，開展了師生網路安全知識競賽，激發了全體師生學習網路安全知識的積極性，學生的網路安全知識得到了普及。

　　二、具體做法

　　1、召開全體學生大會，號召全體學生“網路安全守則”，各班召開以“網路安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網路安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

　　2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為“共建網路安全，共享網路文明”，營造網路安全宣傳氛圍。

　　3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。

　　4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用“班班通”裝置收看了一場網路安全宣傳片，並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生學習網路安全相關知識。

　　5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網路安全知識競賽。

　　6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份“致學生一封信”，開展網路安全知識宣傳活動，向學生及其家長髮放，引導和帶動師生、家長全面瞭解和積極參與本次活動。

　　7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

　　三、成績顯著

　　我校在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法。

　　小學網路安全的活動總結 篇2

　　為了大力開展網路安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。我校從20xx年9月19日至25日組織開展了以“網路安全為人民，網格安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動。

　　透過網路安全宣傳週活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網路的安全管理，提高校園網路安全的防範能力；二是要加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力；三是要加強與學生家長的溝通聯絡，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

　　現將活動情況總結如下。

　　一、學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳週活動方案》，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

　　二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網路安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

　　三、要求各班利用“班班通”播放網路安全知識教育短片、資訊科技課講授網路安全知識等形式上好“網路安全課”，幫助學生充分認識到網路安全隱患，提高網路安全意識和防護意識。

　　四、我校透過全體學生髮放網路安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

　　五、開展了“網路安全知識教育”專題講座，圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

　　透過這次“網路安全宣傳週”活動的開展，我校加強了網路安全宣傳教育，提升了全體學生的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　小學網路安全的活動總結 篇3

　　是網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置，明確了人員的職責，會後下發了《中心小學網路資訊保安教育宣傳週活動計劃》要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

　　一、成立領導小組。

　　組長：xxx。

　　副組長：xxx、xxx、xxx。

　　成員：各班級班主任。

　　1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為副組長，班主任為成員的`網路資訊保安管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。

　　2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全，並且都進行了張貼。透過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案制定和完善了各項網路安全管理制度，組織師生學習網路安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。

　　二、精心組織狠抓落實

　　為確保宣傳週活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳週的活動。

　　三、形式多樣內容豐富

　　1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。並張貼在校門口。

　　2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

　　3、中心校統一下發光碟，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。

　　四、效果明顯深入人心

　　1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支援重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

　　2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

　　小學網路安全的活動總結 篇4

　　我校在首屆國家網路安全宣傳週這段時間裡，圍繞主題“共建網路安全、共享網路文明”，積極開展以“網路安全”這一主題的宣傳教育活動，增強青少年學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障使用者合法權益，共同維護國家網路安全。

　　（一）開展“網路安全知識進校園”知識普及活動

　　12月3日，學校向學生印發“網路安全基礎知識手冊”，讓學生與家長一起學習網路安全的基礎知識，讓學生與家長了解當前網路安全的常見問題，掌握網路安全的一些基本技能，提高網路安全的防範意識，自覺遵守網路安全法規，共同營造網路安全在我身的良好氛圍。

　　（二）開展“網路安全精彩一課”教育活動

　　12月4日，我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網路安全精彩一課”，老師先透過深入淺出的教學方法與影片演示，向學生講解網路組成結構與基本原理。然後師生互動，透過交流讓學生了解到身邊的網路安全隱患，懂得如何去識別這些網路陷阱，提高網路安全的防範能力。

　　（三）開展“網安啟明星”青少年體驗活動

　　12月5日，我校在多媒體網路電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動，學生登入體驗網站，親身體驗網路陷阱與網路病毒的危害性，進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識，懂得“人人為我，我為人人”的道理。

　　我校透過網路安全教育，讓青少年瞭解、感知身邊的網路安全風險，增強網路安全防範意識，提高網路安全的防護技能，保障網民的合法權益，共同維護網路安全，傳遞正能量，助力“中國夢”。

　　小學網路安全的活動總結 篇5

　　根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神，我校於20xx年9月14日至20日開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動，現將我校此次活動總結如下。

　　一、加強領導，狠抓落實

　　學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了由方尚軍校長為組長，任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長，資訊中心人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。

　　二、精心組織，部署落實

　　為切實抓好這次活動，我校特制定了《xx市逸夫小學網路安全宣傳週活動方案》，明確了活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

　　三、形式多樣，內容豐富

　　（一）營造網路安全宣傳氛圍

　　1、在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為“共建網路安全，共享網路文明”。

　　2、開辦網路安全宣傳專欄。

　　3、每班辦一期“網路安全宣傳”黑板報。

　　4、每位學生辦一份相關的手抄報，對網路安全知識進行宣傳。

　　（二）校園主題日活動

　　1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。

　　2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份，宣傳網路安全法律法規。

　　3、組織學生利用“班班通”裝置，認真觀看了網路安全教育宣傳短片。

　　4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。

　　5、開展了一次網路安全清理清查活動，對學校網路裝置、網路接入點、上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施，全面提升網路安全管控能力。

　　（三）網路安全知識進課堂

　　1、利用資訊科技課，向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。

　　2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。

　　四、成效顯著，深入人心

　　透過此次活動，全校師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性，提升了學生們的網路安全基本技能，同時也加強了網路安全宣傳教育，校園內形成了良好的網路安全氛圍。

　　小學網路安全的活動總結 篇6

　　根據xx區教育局關於《xx區教育系統第四屆網路安全宣傳週活動實施方案》檔案精神，我校自20xx年9月18日至24日開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動，現將我校此次網路安全宣傳週活動總結如下：

　　一、加強領導，狠抓落實

　　學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了組長張俊志為組長，劉來生為副組長，各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。

　　二、精心組織，部署落實

　　為切實抓好這次活動，制定了《xx鎮中心小學網路資訊保安教育宣傳週活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

　　三、主題鮮明，形式多樣

　　大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊，積極營造網路文明新風。透過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。

　　1、召開了一次網路安全知識宣傳活動專題會議；講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》，《如何養成良好的上網習慣和行為》，《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。

　　2、為全校年學生和全體教師發放網路安全知識宣傳傳單674份。

　　3、9月18日上午利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。

　　4、各班級利用班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。

　　5、組織3—5年級學生觀看了《國家網路安全周公益短片》。

　　6、製作並懸掛了《共建網路安全，共享網路文明》條幅。

　　四、效果顯著，深入人心

　　透過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，全校師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性，對網路安全認識有了新的提高。在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。