大學生實習總結範文(精選7篇)

大學生實習總結範文(精選7篇)

  辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,回顧過去這段時間的實習經歷,收穫頗豐,讓我們好好總結一下,寫一份實習總結吧。千萬不能認為實習總結隨便應付就可以,以下是小編精心整理的大學生實習總結範文(精選7篇),歡迎大家分享。

  大學生實習總結1

  時間過得好快,一晃三個多月的實習生活在不知不覺中就過去了。在這段時間裡,我學到了很多大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。自己最大的收穫是將平日裡所學的理論知識用於實踐,並且透過實踐檢驗自己在英語教學方面的假設和猜想,而我在其中收穫了很多。

  透過這段時間的鍛鍊,我發現,真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在上個學期的微格模擬課堂上試講時,面對的都是自己的同學,每個同學都表現的很棒,但是,在真實的課堂上,學生的水平參差不齊,掌握知識程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學,不能僅僅侷限於幾個人。比如當老師提問而學生答不上的時候,老師該怎麼辦呢?站在講臺上吹鬍子瞪眼睛是解決不了任何問題的,但這個是我們在上課時經常碰到的問題,再加上自己現在是在初二年級實習,一堂課的知識構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候,我會更加註意自己的引導方式並適當的簡化自己的問題。

  雖然為了不打擊學生的積極性而簡化知識,但現在我感覺由於過分的低估學生的水平而犯了很多錯誤,初中的學生大多是剛剛開始正式的接觸英語,雖然一些學生在小學也學過一些,但他們的英語基礎總體來說較低。在上課過程中,有時候為了追求直指的課堂目標,而將語言知識點過分簡化,甚至對一些相對複雜的知識點避而不談,過分的“溺愛學生”,果一堂課中全是機械的句型和單詞短語的操練,這樣,不禁學生覺得煩,最後連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂應該是既充滿知識性又富有趣味性的,既能激發學生的學習興趣,又能讓他們在快樂中學到知識。為了給學生們展現這樣一種富有樂趣又富有知識的課堂,還需要我不斷探索,努力。我會在以後的實習中努力實現這個目標。

  大學生實習總結2

  很開心擁有這次實習的機會,感覺真的不虛此行,非常感謝每一位老師,在這我學到了很多東西,比如耐心、愛心等。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”雖然他們和普通的孩子不同,但是興趣對於每一個孩子的成長都是非常重要的,是每一個孩子學習的至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯,興趣孕育著願望,興趣溢生動力。

  實習期間,陪伴著孩子的成長,我們也在不斷的成長,我們經驗豐富了許多,在面對這種孩子的時候我從束手無策到現在可以冷靜的面對,每一個孩子都慢慢的熟悉了,知道他們的喜好。實習馬上結束了,回顧這段時間來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,這次的實習,我相信這是我永遠都不會忘記的記憶。

  說真的初次來這裡,一切都是陌生的,雖然在學校學習了很多關於自閉症、智力障礙等的知識,但是在實踐中發現書本中的知識運用到實踐中實在是很難,感覺真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”透過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。雖然實習時間不長,但是堅定了我想要做一名人民教師的信念。

  在實習中我承認我沒有足夠的耐心,有時候會比較急躁,比如說對待蔡景選的時候,當一次次的勸說沒有效果的時候,有時候會忍不住說他,會生氣。這是需要我改正的地方。希望,以後遇到這種情況的時候我可以更加耐心的面對。

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護兒童”。作為一名實習生,我也需要用愛的.心靈、愛的行為去感動學生,去幫助啟迪了學生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學生心靈之間的一條通道,是開啟學生心智的鑰匙,是用以點燃照亮學生心靈的火焰。老師一次關切的目光,一句溫暖的話語,一次耐心的輔導,會將師愛的滋養匯入學生的心田。

  大學生實習總結3

  從20xx年X月X日開始我在某某公司實習,實習目的是透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的總結:

  首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能透過相關途徑自行解決能力。

  因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,透過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能透過努力,尋找相關途徑來解決問題。

  其次,良好的人際關係是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術、同裝置打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯絡實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

  透過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,併為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

  大學生實習總結4

  短短一個月的實習馬上就要結束了,我也可以靜下心來好好的完成本次的實習總結了,這次實習真的讓我學到了很多學校裡學不到的東西,我懂得了很多為人處事的道理,也懂得了很多工作上的規則。這次實習的心得體會有很多,下面我做一下總結。

  明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支援仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

  我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

  大學生實習總結5

  "同志們早上好!""好,很好,非常好!"伴隨著這一聲聲響亮的口號,一天的實習也就開始了。從一開始的陌生緊張、不知所措到現在的可以為身邊的前輩們做一些力所能及的事情,減輕他們的負擔,只花了一個月的時間,卻也意味著我的實習即將結束。

  建行是個人才濟濟的地方,小貓姐姐的幽默,虞大哥的勤勞樸實,方芳姐姐過人的主持才華,峰哥對待大堂助理這個職位的嚴謹的態度都給我留下了深刻的印象。建行也是個充滿溫暖的大集體。剛進建行時的一句"妹妹"便融化了彼此之間的那座大冰山;午休時間只能趴在桌子上休息的我們又被好心提醒可以到二樓沙發休息;在我們儘自己的職責幫助前輩們點滴時,那一句句"謝謝"更給了我們許多尊重。

  與此同時,建行也是一個十分鍛鍊人的地方。透過打電話給客戶讓他們來蓋對賬單,鍛鍊了我與人溝通的膽量以及快速準確表達的能力。另外,整理年檢資料,查詢資料編號以及列印影印這些小事也讓我學會了如何合理分工,尋找最快速的解決辦法等。

  在建行的日子裡有很多的收穫,但更多的是對實習過程中暴露出的缺點的反省。首先,自我調整能力不夠,有時會將生活中的不滿情緒帶入到工作當中,導致做某些工作時過於嚴肅,給人一種不容易親近的錯覺。其次,高調做事,低調做人這句話沒有很好的落實,有時過於浮躁。最後,也是最重要的一點,就是人際交往能力還有待提高,要學會與各種各樣人和平相處。

  實習過了,反省過了,但並不意味著我的實習就止步了。看著前輩熟練的五筆輸入法和快速的輸入數字,我知道自己與他們還相距甚遠。每當明月姐姐與外籍客戶毫無障礙地溝通時,我知道六級過了還遠不是終點。

  再見,建行!明年我將以全新的姿態面對你!

  大學生實習總結6

  在這三個月實習裡面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

  透過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  大學生實習總結7

  時間過的真快,轉眼間我的人生航線已離開了當年那個懷揣著自己無數夢想的象牙塔,啟航來到了下一個港灣:一個能讓自己充分整合發揮所學知識,能磨練人、鍛鍊人,實現自我人身價值的地方——社群。透過考核,我有幸的成為了一名社群工作者——社群綜治專幹。下面,是我的實習報告總結:

  剛邁進工作的大門,一切都是那麼的模糊,那麼的茫然。對社群綜治工作感到很陌生,不知道自己要幹些什麼。在昱中街道綜治辦實習的這幾天,在各部門領導的關懷和耳傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀上對社群綜治工作有了一定的瞭解和認識。改革開放30年以來,我國經濟的發展取得了舉世矚目的成就,在經濟飛速發展的同時,社會不穩定因素也逐漸顯現,社會平安建設尤為重要。社群綜治工作就是在各級黨委政府的統一領導下,各部門協調一致,齊抓共管,依靠廣大人民群眾,運用政治的、經濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段,整治社群治安,打擊犯罪和預防犯罪,保障社群穩定,為社會主義現代化建設和改革開放創造良好的社會環境。

  實習的這幾日,透過翻閱檔案、提問和實地走訪,我從宏觀上感知到社群綜治工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優秀的社群綜治專幹,不光要有敏銳的洞察力,在處理問題時腦子還要靈,任何事只要在腦子閃過,就要立刻給出處理的方法和步驟。一名優秀的社群綜治專幹就是一張該社群的活地圖。轄區內大到小區、企業、商場,學校……小到巷弄,門牌……;哪些地方住著哪些特殊的人(幫教物件、邪教分子、海外華僑……),都應熟記於心。接到問題報告時,要毫不猶豫的在第一時間趕往現場。首先向領導及時彙報,能自行處理的當場處理,處理不了的要通知相應部門相應的人員協助處理,並做好記錄工作。做到小事不出社群,大事不出街道。

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