大學期末個人工作總結範文（精選5篇）
大學期末個人工作總結範文（精選5篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什麼感悟呢？好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。你所見過的工作總結應該是什麼樣的？下面是小編為大家收集的大學期末個人工作總結範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學期末個人工作總結1
時光荏苒，歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福並存的一年，收穫很多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：
一、政治思想方面
熱愛教育事業，遵紀守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作，並在完成本職工作的前提下結合工作需要，虛心向老師請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。
二、教學工作方面
本人能認真貫徹教學五認真，組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的注意力，使其保持相對的穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明瞭，學生易於接受理解。課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上說練結合，佈置好課外作業，作業少而精，減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合，盡力抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如多做思想工作，從生活上關心他。但在這方面，面對社會和家長，學生的高要求和高標準，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養，提升教學管理能力。
作為一名英語老師，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學模式，在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法：
1、多讀。由於我們是寄宿學校，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好，速讀，大聲的讀，並理解思考記憶。第一遍慢讀，以理解為目的，第二遍快讀，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。
2、多問。要求學生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當天解決，問同學，問老師，主要是學生自己能真正理解，能獨立解題，並鞏固落實，這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問，勤思考，所以我作為教師也要勤，勤批改，勤備課，勤輔導，勤學習，我想這就是在教學過程中的教學相長，教與學相輔相成的體現吧。
3、多記。因為英語是一門語言，必須達到一定水平的聽說讀寫能力，因此學生在學習和習得過程中，就要有大量的資訊輸入並內化為自己的知識。首先，在早讀和朗讀中，要求學生對重點的詞彙，短語，較好的例句和例文進行背誦，並要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫，對例句和例文能理解句子結構，能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試後，我要求學生的錢25名到我這裡背，必須背的很熟練，鞏固基礎知識，強化識記能力。其次，對於易錯詞彙和易混相似短語進行筆記，透過對這些詞彙和短語要精講，並提供易懂且相關的句子，以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法，使學生逐一鞏固難點，達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點，我還會出一些類似的題目，再三的強化記憶和復現來提高學生的解題能力和應變能力。
三、在教學考勤業績方面
作為教師，我能認真工作，恪盡職守，做到為人師表，並且能虛心學習請教，揚長補短。同時我能在業餘時間，努力鑽研，進行教學研究，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞彙教學策略”獲得市三等獎及“最佳化德育常規讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業考試中，與佐村初中相比，有一定的優勢。其中兩個班的平均分排名第一第二，並且佔有絕對優勢，高分率優秀率和合格率也較不錯。
今年是辛苦的一年也是收穫的一年，因為體質不佳給工作帶來不變，力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業班第一年的教學經驗，我收穫了。這一年，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中，我努力過，我退縮過，我悲傷過，我累過，我辛苦過，我開心過，教師這個職業是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信，每一個行業，只要你努力去鑽，用心地思考，幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓，當一個好老師。
大學期末個人工作總結2
一個學期很快的就過去了，這次期末我順利的通過了所有的考試，沒有掛科。這是我大學的第x個學期，經過x個學期的學習，我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期，我做了很多的事情。現在已經到了期末，我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。
這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃，每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什麼型別的書都可以，但每個星期必須要看完兩本，還要做好讀書筆記。根據我的課表，我安排在週四的下午去圖書館借書，因為只有週二和週四下午是沒有課的，但週二下午圖書館閉館，所以只能週四下午去。我本以為自己不能夠堅持的，但沒想到我堅持了一個學期，讀書筆記也有了一本。現在並不需要透過看書豐富自己的內涵，寫出好的作文，但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來，我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書，我相信我一定可以做到。
這個學期我有兩個考試的目標，一個是我報考了xx證的考試，一個是我想透過大學四六級的考試。所以這個學期的閒暇時間，我除了看書之外，都在複習這兩個考試，不再像之前那樣，除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表，每天覆習哪個考試的知識，哪個知識點。我還做了一個時間安排表，把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我並沒有堅持，但我認為我也可以適當的放鬆一下，稍微休息一兩天。透過我的努力，這兩個考試我都順利的通過了，這讓我對自己的學習更加的有信心了，也覺得總算沒有辜負自己的努力。
平時上課的時候我都沒有認真的聽，可能是高中的壓力太大了，所以上大學之後我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在複習上，才能保證自己不掛科。我發現學習環境真的很重要，因為我們班沒幾個人在認真聽課，所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間，我發現，只要你認真的在學習，不管在哪裡都學的進去。
這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績，希望我之後能夠再接再厲。我下個學期的目標現在還沒有確定，但我想我應該會繼續的學習，我發現學習比玩手機更加的有趣。
大學期末個人工作總結3
又是一年炎熱的酷暑，宣告著我的大二生活即將終結。回首過去的點點滴滴，這其中既有苦澀亦有歡樂，這一年我能感覺到自己已經成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩重而又踏實，曾經那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠。
在這一學期裡，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都會讓我獲益匪淺。它讓我學會了如何正確的與同學相處，也使我認識到了自己和其他人的差距，並且知道了這種差距究竟體現在哪裡。在這些方面，我會感到些許汗顏，但也正因為如此，我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中，我也是盡力去學習，盡力去做好自己分內的每一件事，借鑑別人的經驗，揚長補短。一個學期下來，我不敢說有多麼出彩，但至少是略有小成。
在工作上，我擔任社聯督導部部長，上面一有任務，我便會第一時間盡心盡力的去完成，併力求做到完美，因為我就是一個完美主義者。而正是因為工作上的成功才讓我有了競聘社聯副主席職位的勇氣，經過一番激烈的角逐，我榮幸當選，這些便是我平時工作上的回報，細細想來，成就感與自豪感油然而生，而且我還會一直保持下去這種勁頭，永不鬆懈。同時，我還擔任班級班長一職，雖然上任時間不長，但是我本著為大家精誠服務的原則，力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰艦，這麼說有些誇張，但我會一步一步腳踏實地的去完成目標。
在生活上，我能夠合理處理同學之間的關係，以前因為心直口快，可能無意間傷害了某些人，當時並沒有太在意，但經過這一個學期的磨合，我也清晰的認識到了這一點，現在談吐自如，和大家和睦友善的共處。需要指出的是，我的口頭表達能力已經可以達到一個不錯的水平層面，並受到同學和老師們的認可，這能夠為之驕傲的一件事。總體上來說，在生活上並沒有太大的問題。
在學習上，這是我唯一比較遺憾的地方。可能因為工作上的緣故，並沒有花太多的時間在學習上，不能說退步吧，但人都是要進步的，一直處於原點對今後的發展沒有什麼好處，這也是我今後眼規避的一個方面。以後應從細節著手，多花點時間在學習上，做到學習工作兩不誤。
總體來說，這學期我獲得的遠比失去得多，希望我在今後的學習中和生活中能夠再接再厲，再創輝煌。
大學期末個人工作總結4
在我係學生會主席任期即將屆滿之際，我回想往昔，比照本日，真是感慨萬千：從曩昔的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從曩昔的'昆季無措到現在的成竹在胸，從曩昔的一片空缺到現在的富厚多彩，豈論是我自身照樣系學生會，都發生了驚人的、可喜的變更。對付一年以來學生會工作的總體過程、基礎經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人申報湧現如下：
即將舉行本屆系學生會最後一次運動——青年歌手大賽。希望本次運動可以或許取獲勝利，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆系學生會是規範化扶植的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日後各屆的名貴財富。人人也盡力執行這一方針，一方面詳細地記錄本身的工作過程，另一方面注重培養新幹部，為換屆交代工作鋪路。分外是透過我們後期舉行的幾項重大運動中，我們挖掘了許多積極分子，熬煉了一批後備力量。
本屆學生會工作的思考與啟示
在本屆系學生會工作即將停止之際，回首學生會一年來的工作過程，我們深深地認為：每一項運動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和贊助。我們可以或許取得這樣的造詣也是廣大系學生會幹部本著無私、奉獻、高效、立異的工作精神，把名貴的光陰和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到本身酷愛的崗位上，經受住了各類考驗，順利完成了各項任務。在這裡，請允許我代表本屆學生會全體成員向關切和贊助學生會康健發展的各級領導，向耐久關切並細心指導我們工作的先生致以高貴的敬意！向為系學生會工作支付辛勤汗水的全體學生幹部及熱情介入系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不夠，往後我們將總結勝利的經驗和失敗的教訓，補充不夠，繼續立異和進步。
本屆系學生會勝利之處。
1、增強系學生會幹部步隊扶植，堅持務實、高效的工作風格，根基性工作紮實到位，做勤學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學辦事，堅持正確的方針、偏向和理論指導，能力在往後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量，是系學生會可否堅實、穩定地成長的癥結，因而，在這一時期裡，我們側重增強了對系學生會幹部步隊的扶植，使人員機制更為機動，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作風格，使整個工作情況湧現出了嚴肅、重要、連合、生動的氣象。
2、容身本職，聯合三會，提倡優越校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，得到同學們的支援，便為系學生會的成長提供了廣闊的空間。系學生會的本分是為同學辦事，代表同學利益。而隨著社會的成長和時代的變遷，同學們的鑑賞才能和觀賞程度繼續進步。這必定要求系學生會舉辦各類高品位、多條理的運動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，繼續更新看念，推出傑作，打造了一批如3v3籃球鬥牛等系列運動，滿足了同學的必要，也得到了廣大同學的支援和迎接。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校扶植和成長傍邊，學生是學校工作的根基，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項緊張任務，積極帶動廣大同學投入到學校的扶植和成長中去。
4、鼓吹工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在鼓吹方面加大工作力度，充分應用海報等各類載體向同學們鼓吹校內運動環境，引導廣大學生關注時事，贊助廣大同學建立正確的世界看。
在本屆系學生會的工作過程中，我們取得了值得確定的成績，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全辦理年級學生會的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不平均，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前成長的一大頑疾。
2、從文學社的歸屬問題上，反應出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的看法的收集、處置懲罰以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來包管反映的迅速。
4、最緊張的一點，系學生會在系學生工作中，並沒有處在真正的主動地位上。學生的事情學生做，這在許多普通的學校獲得認可，更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢？先生組織的運動再完美，再傑出，也不能算是真正的學生運動；學生組織的運動，哪怕辦得再差，也是一次有益的考試測驗。而且，系學生會正處於成耐久，走彎路、遇挫折、犯差錯，從某水平上說是必定的。沒有本日的經驗教訓的積累，我們如何等候來日誥日的輝煌呢？
本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。長江後浪推前浪，山河代有才人出。我們有來由相信：在系領導的悉心指導下，在全系寬大師生的熱情介入配合盡力下，系學生會的來日誥日必將加倍璀璨輝煌！
最後我感謝系領導先生給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作大概光輝的業績不多，但我確實腳踏實地認真的觀待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由於本人才能有限，精力有限。工作中有許多不夠，還請領導先生能理解包容。我的學生幹部生涯大概已經停止了，但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裡必要我的時候我依然會一如既往的為同學辦事。在曩昔系學生幹部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
列位先生、同學們：在新的世紀裡，機遇與挑戰並存，勝利與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信本身，我便是最好的，經濟系輝煌的來日誥日也有我的一份！
本日我為經濟系而自滿，來日誥日經濟系因我而自豪。
最後：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上！希望本屆學生會主席可以或許率領這屆系學生會，積極朝上提高，開發立異，完本錢屆未竟之事業！
祝願經濟系來日誥日的事業加倍輝煌！
大學期末個人工作總結5
時間過得真快，轉眼間大一的第一學期就已經過去了，以前很想成為一名大學生，嚮往大學的校園，嚮往大學的生活，嚮往在大學裡彰顯個人風採。進入咸寧學院的那一刻，可以說圓了自己的夢想。在這一學期中，有收穫也有說丟失，就在懵懵懂懂中度過了半年。現在將這一學期的生活學習做一總結。
進入大學的第一感覺就是這是一個社會化的學府，在這裡多了一份社會的氣息。在大學中，很多都要靠自己，不管是學習還是生活，很多時候要自己去做。沒有老師去督促你學習，提醒你課前複習、課後預習，去給你佈置作業，反而會有更多的課餘時間讓你做更多自己喜歡的事情。只要你喜歡，在這片土壤中盡情的發揮自己的能力，可以獲得更多的知識，發展自己的愛好，培養自己的特長，無論在什麼地方都有展現自己的舞臺。在沒有家人的照顧下，更加學會了自立，自己照顧自己，管理自己僅有的一點財務；在各種社團中認識了更多的同學，發現了自己的一些潛力，在各種活動中，鍛鍊了自己的膽量，增長了見識，增強了自己的人際交往能力在學習。
學習是學生的基本的任務：
1、在課上，認真聽講，堅決不遲到不早退不曠課。
2、在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。
3、在課餘時間，我還抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，。但是在學習態度上，我常常都是“得過且過”，雖然每天都是去教室上課，也去上自習，但是由於對所學的課程不是怎麼感興趣，再加上是文科生的緣故吧，沒有主動去學習，特別是因為在預習和複習更沒有做到位，只是在上課的時候聽聽講，導致很多時候聽不懂而不愛學習的惡性迴圈。二來由於剛進入大學，學習習慣、學習方法等都沒有進行很好的轉變，不能很好的適應大學的學習環境，還停留在高中在老師督促的時期，從而讓自己的學習很散漫，沒有充分利用學校的資源和課外時間。就這樣在低效率的學習中度過了大一第一學期，最終也在期末的考試中的成績不是很理想。
大一的第一學期已經過去了，不管過去怎麼樣都不能挽回，唯一可以做的是反省前一段時期學習的不足，吸取教訓，從而再下一階段的學習中能夠更好的進行。
總之，在本學期的學習、生活中，一定要轉變學習態度，掌握學習方法，把握這一學期的機會，找到適合自己的學習風格，在以後的學習中更加出色。