初二期末總結範文兩篇
初二期末總結範文兩篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編整理的初二期末總結範文兩篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初二期末總結範文兩篇1
八年級對於一名初中學生來說是富有挑戰性的一年，它是決定學生初中生涯成敗的關鍵一年。從行為習慣、德性的形成來說，是逐漸告別幼稚，走向成熟的起步年。從學習任務來看，八年級又是整個初中學習中承上啟下的關鍵一年。既要把基礎知識打紮實，又要為初三的學習作好充分的鋪墊。八年級的學生要做好的事情太多了。因此，作為班主任，我深知自己肩負的責任重大，在平時的工作中，我不敢有絲毫的懈怠，盡我所能，既做他們的嚴師，又做他們的知心朋友。
憑藉自己班主任工作經驗，並且根據初二的特點，我首先做的事情是組建一支班幹部隊伍，讓那些品學兼優的學生擔任班級的各種職務，讓他們來引領班級的全體同學，向著良性的方向發展。作為班主任，我一方面利用一切可能的時機去鍛鍊他們，充分發揮他們的工作能力，另一方面，又對他們進行教育與培養，使他們樹立為集體服務的光榮感和責任心。對於班幹部我從不掩飾他們的缺點，積極引導他們去揚長避短，努力使其達到卓越。，向他們提出更高的要求：努力學習，團結同學，以身作則，使他們能真正成為老師的好助手，同學的好榜樣。
作為班主任愛一個好學生容易，但要關愛全班每一個學生，尤其是行為習慣偏差的學生，是十分不容易的。本學期我帶的初二，學生整體給人的感覺是思維活躍，反應敏捷，但有時組織記律鬆散，缺乏自我約束能力。如今的學生已是今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自我意識強。但他們身上又有著現代青少年的共同弱點：缺乏勤奮刻苦的拼搏精神，以我為中心，缺乏關愛意識。
這些都表現在他們的一言一行之中：課間十分鐘不文明休息，兩分鐘預備鈴無動於衷，排隊出操自由散漫，上課注意力不集中，針對這種種現象，我就利用班會課、晨會、午會等一切可利用的機會，向學生提出規範化的要求，教育他們做一個懂禮貌、知榮辱、愛學習的象樣的學生。牆上張貼著“八榮、八恥”的宣傳資料，我一次又一次地與學生一起逐條逐句地學習，體會其含義，使之成為學生的行動指南。同時對於他們身上的每一點進步，我都能及時地發現，也總是及時地給予表揚，以此來培養他們的自信心和上進心。
對於班中的大小活動，我都會認真地參與，和學生一起出謀劃策，有時是他們的指導員，評論者。有時是他們忠實的聆聽者和觀眾。如我和學生一起參加社會實踐活動，一起策劃、組織班級主題班會（如：中華傳統美德主題活動），一起參加家長會，一起出刊班級黑板報，一起參加體育健康周的各項活動，一起做班級值日生工作，一起完成《班級成長手冊》的每一個欄目。透過這樣一系列的互動，學生的集體榮譽感更強烈了，班級也更有凝聚力了，師生間的關係也變得越來越融洽了。以上是我本學期班主任工作的簡單回顧。
班主任工作實踐，讓我體會到了它的甜酸苦辣，也更讓我堅信了這樣一個信念：要當好一個班主任需要一種堅韌，一種淡泊，一種奉獻。下面是我的一些感想。班主任的工作需要年年歲歲的延續，延續一種不變的情結。兩袖清風，堅守三尺講臺。忙碌、單調、繁瑣、勞累充斥了整個的身心。它需要有“俯首甘為孺子牛”的舍我精神，更需要有“淡泊以明志，寧靜以致遠”的脫俗境界。只有這樣才能詮釋“學高為師，身高為範”這句話的真正內涵。我願盡我全力，做一個稱職的學生的“師”和“範”。
初二期末總結範文兩篇2
初2的一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初二學生已過去一學期了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，透過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。：
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而透過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的.家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。
在這學期的期中考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。