社群工作者個人工作總結(精選6篇)

社群工作者個人工作總結(精選6篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家收集的2021年社群工作者終個人工作總結(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  社群工作者個人工作總結1

  在這一學期中,本人承擔了四年級品德與社會課的教育教學工作,在教育教學任務中,我盡職盡責。按照大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學期末有總結,質量分析。教學中論題鑽研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找有效的教學途徑。我就本學期教學工作總結如下:

  一、思想教育

  開放性的品德與社會教學是從多方位多角度改變傳統的品德與社會教學的某些弊端,使思品教學充滿思辯色彩,充滿生機活力。它以開放的氛圍為前提,以開放的課堂為核心,以開放的實踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高品德與社會教學實效為根本,使學生養成良好的道德行為習慣為終極目標。我在教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯絡起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、醜,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質。

  二、教學工作

  1、廣闊的教學陣地

  開放教學要打破教學場地的限制,除了在教室教學外,還可根據教學內容,組織學生到教室以外的場所去進行教學活動。

  在教育教學方面,今後還要以極大的熱情關注學困生,讓學困生昂起頭來走路。

  2、運用多種教學方法,活學活用教材。

  3、讓學生多動腦,都參與到教活動中來。

  4、興趣是最好的老師。今後還要發揚此優點,調動學生的最大積極性,參與學習。

  在課堂上,平時注重培養他們養成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環境的道德行為習慣,個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理,生理素質,

  總之,透過一學期的品德課教學,學生的整體素質得到了提高,達到了預期的效果。

  社群工作者個人工作總結2

  本學期,我承擔了四年級的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來,我以《課程標準》為指南,根據《品德與社會》學科教學特點,按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃,緊緊抓住學生身心成長的特點,引導和培養他們良好的思想品質和高尚的道德情操。

  現將本學期的工作總結如下:

  一、基本情況

  本班絕大部分學生能遵守學校各項規章制度,思想上積極要求上進,參加了少先隊組織,班上班風好,學風好,在去年的期末考查中,合格率100%,但也有幾個學生,組織紀律渙散,上課時能勉強遵守課堂紀律,課餘時間就不能自覺了,本學期得對他們進行自律教育。

  二、教學工作

  1、本學期能較充分的利用現代化教學手段,提高學生的學習興趣,充分利用課文中的插圖等直觀教具和掛圖,使學生能夠直觀地、形象地理解和掌握課文內容。

  注重學生的特點在教學中從他們常見的社會事物和現象入手由遠及近由淺入深由具體到抽象。課堂上讓學生聯絡自己、班級、自然社會多講、多討論,提高學生的觀察能力,鍛鍊學生的語言表達能力。經常組織學生進行社會調查,促進活動的正常開展。在活動中對學生進行培養教育。經常鼓勵學生走出課堂,到社會中實踐,在自然生活中觀察實踐中提高學生的能力。

  2、廣闊的教學陣地。

  教學中打破教學場地的限制,除了在教室教學外,還根據教學內容,組織學生到教室以外的場所去進行教學活動。領學生在校園內進行教學活動,及時進行“打掃落葉”、“你丟我撿”的活動。強化“知”、“行”統一,收到了較好的教學效果。

  在現實生活中,學生已經形成了一定的品德和行為習慣,積累了一些社會生活經驗,形成了相應的態度和能力。因此,我在教學時善於調動和利用學生已有的經驗,結合學生現實生活中實際存在的問題,共同探究學習主題,不斷豐富和發展學生的生活經驗,使學生在獲得內心體驗的過程中,形成符合社會規範的價值觀。體現了新課標教學理念,它真正讓學生成為主體,充分調動學生的積極性,整個教學過程都是學生主動活動和自主探索。學生們主體積極參與,萌發了高度的熱情。

  3、多樣化的情境式表演。

  我結合有關教學內容,採用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色遊戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。教學中分別讓學生角色扮演,加深了對課文內容的理解,使學生進一步體會內容。當學生有了一定的道德認識,這時更應該給他們創設一定的情境。情境表演對於學生來說比較真實、親切,能使學生充分參與、積極表現,融入課堂教學,比較自然地主動發展,從而深化道德認識,內化道德情感,起到事半功倍的效果。

  4、社會實踐活動相結合。作業設計衝破封閉的圈子,向課外延伸,跟生活接軌,結合相關的教學內容,開展一些社會實踐活動變得生動、活潑、有趣。

  三、存在的問題

  1、開放式的討論、小組合作,個別學生的主體得不到充分發揮。

  2、在培養他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學生沒有真切的情感體驗。

  四、評價方法

  1、在平時的教學過程中,對學生在日常生活中表現出的情感、態度、能力、行為進行觀察,並做記錄。

  在與學生進行交流的基礎上,對學生在本單元的學習態度、表現等以描述性的語言寫成評語,鼓勵學生,改正不足,繼續努力。

  2、學生自評

  引導和幫助學生對自己在學習中的表現與成果進行自我評價,以提高自我認識、自我調控的能力。

  3、學生互評

  學生依據一定的標準互相評價,這種評價可以幫助學生逐步養成尊重、理解、欣賞他人的態度,相互促進。

  社群工作者個人工作總結3

  “一年之計在於春”這句話道出了春天對於全年的重大意義,在這新年伊始,在這重要的時刻,我作為一名社群幹部有幸來到了梁平黨校學習,我感到無比的榮耀,透過3月9日至13日的學習,我收穫很多,總結出一句話就是:“面對新形勢、新挑戰、新常態,我們要記住希望與困難同在,機遇與挑戰並存,抓住機遇迎接挑戰,爭做一名合格的社群工作者”,為全面建成小康社會而努力。

  俗話說:“上面千條線,下面一根針“,面對著紛繁複雜的社群工作我們應該:

  一、加強學習,提高自身能力

  社群工作多而雜,涉及到黨建、民政、社保、計生、群團工作、社會事務等方方面面,牽涉到的鄰里矛盾更是千頭萬緒,唯有加強學習,不斷提高自身能力,爭做社群工作的多面手,才能為居民解決實際問題,如果自身能力不足,想不清楚,說不明白,又怎能做的好,所以說加強學習提高自身能力是作為一個合格社群工作者的前提。

  二、加強服務意識和發展意識

  十八大報告指出,加強政府職能轉變,建設服務型政府,社群處在和群眾接觸的第一線,我們來之於民、服務於民、為之於民、這是我們為之存在的根本所在,只有加強服務意識才能和群眾形成血肉聯絡,才能和群眾打成一片;服務的本質是幫助群眾解決實際問題,解決實際問題社群需要一定的物質基礎,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有學會用發展的成果來解決實際問題,才能更好的為居民服務,實現持之以恆的可持續的服務,可以說加強服務意識和發展意識是做好社群工作的根本所在。

  三、創新社群治理新思維,實現治理能力現代化

  新一屆中央領導集體提出“四個全面”中的全面深化改革和全面依法治國高屋建瓴,標誌著國家治理體系和治理能力的向著現代化邁進,社群作為社會治理的最末端、社會治理的最小單元,社群工作者應該深刻認識到實現基層“法治、共治、自治、德治”建設的重要性,著眼“為誰治理、靠誰治理”的社會治理新思維,始終堅持依法治國的核心地位,最終實現“善治”的狀態,而達到“無為而治”的最終目標。創新社群治理新思維,實現社群治理能力現代化是實現全面建成小康社群的重要一步。

  最後,在全面建成小康社會只剩5年之際,“面對著新常態,面對著困難與希望,面對著機遇與挑戰,當今唯有抓住機遇迎接挑戰,爭做一名合格的社群工作者,為全面建成小康社會,為實現中華民族偉大復興夢而努力。

  學習感言:希望與困難同在,機遇與挑戰並存,抓住機遇迎接挑戰,爭做一名合格的社群工作者。

  社群工作者個人工作總結4

  隨著幾分寒意的冬風吹遍東北的黑土地上,歲末的腳步漸漸地向人們走來,對於許多人來說,心裡正盤算著一年下來的收穫,或享受著豐收的喜悅,作為社群工作者的我也不例外,這一年我學會了很多、也見識了很多。

  光陰荏苒,我到在水一方社群工作已經一年有餘了,在這一年中,我結識了很多的朋友,也收穫了很多。在這段期間我的思想政治、業務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。

  一、政治思想方面

  我堅決擁護中國共產黨的領導,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀等重要思想為指導,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,不斷更新自己的觀念,樹立以人為本的思想。

  我們得知這一情況後,劉主任帶著我和趙一鳴立刻前往他家,我們得知他有2個女兒和1個兒子,老伴去世了,現在兒子在上海,大女兒在海南,小女兒在瀋陽,自己以前患過腦血栓。我們把社群的電話留給了他,說有事給社群打電話,要是買個沉的東西、不方便拿的,一定要告訴我們。在臨走前,大爺激動地留下了熱淚,她說感謝人民、感謝社群,我這個老頭子還有政府惦記著,什麼都不怕了。

  從大爺家出來,我的感觸很深,社群的工作就是這樣,是每家每戶的大家長,每家有什麼事情,我們社群一定要儘可能地幫助解決問題,這樣我們的社會才能和諧。

  二、業務知識和工作能力

  目前我已經在這個崗位上已工作了一年有餘,經過不斷學習,逐漸積累了工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過這段時間的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行。

  三、工作態度勤奮敬業方面

  能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策並努力貫徹到實際工作中去。積極參加街道辦事處組織的各種的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。認真遵守各項規章制度,努力提高自身的工作效率和工作質量,確保本職工作的順利開展。

  四、工作內容

  1、房屋維修、租賃工作

  房屋維修工作。按照新區房產局關於組建社群房屋維修工作站的要求,保證我社群房屋維修工作站能夠正常有序的開展工作,我對在水一方社群內所有房屋按要求進行了統計、整理、錄入、歸檔。經過兩個多月的工作,在此基礎上,按上級要求製作了社群房屋平面分部示意圖、社群房屋自然情況彙總表、社群房屋分幢產權分類彙總表及社群房屋產權分戶明細表,也就是一圖三表。

  房屋租賃工作。2月末,房產局租賃辦要求社群對本轄區內的房屋租賃市場進行摸底調查,並且在每月的20日之前上報新區房產局。隨即,我便對轄區內所有出租單位進行走訪調查。經走訪調查,這項工作從今年3月份開始,持續了3個月,於5月20日結束,共計報表60份。並全部上報房產局租賃辦公室。

  另外,今年09月我被渾南新區房產局借調一個月,在那裡整理彙總《瀋陽市城市低保及低保邊緣家庭住房情況核查表》,在整理期間我看到了全區低保及低保邊緣家庭的情況,有的家庭都是殘疾人,有的家庭是孤兒,他們都是社會的弱勢群體,我們對他們應該給予更多的關懷和幫助,這也讓我覺得在平日的生活中、工作上一定要保持平和的心態,對待每個人要有一顆純真的心。

  2、圖書館。圖書館是社會文明發展的產物,公共圖書館是社會發展程度的標誌之一,社群圖書館則是我國全面建設小康社會的基礎工程之一,在水一方社群始終堅持以人為本的宗旨決心把社群圖書館辦成讓社群居民喜愛滿意的有特色的圖書館。

  圖書館分為兩大區:閱覽區、書刊展示區。閱覽區有3個閱覽桌、12個閱覽椅,8個書櫃,總共庫存圖書3000餘冊,分為四大類:文學類、科技類、生活類、少兒類。自今年5月份開放圖書室以來,共辦理8張圖書卡,借閱100餘次。

  在水一方社群圖書館於20xx年5月被瀋陽全民讀書月活動組委會評為首屆瀋陽全民讀書月書香社群榮譽稱號。

  3、照相和攝影工作。自從社群有了照相機和攝像機,我就發揮自己的愛好,為各項活動進行照相,如乒乓球比賽、象棋比賽、親子活動等等。現在我已報名參加第二屆瀋陽市東城群眾文藝創作獎的比賽,希望能在這次比賽中獲得成績。

  社群工作者個人工作總結5

  又是一年金秋,又是一個收穫的季節。隨著城市經濟體制改革的深入和政府職能的轉換,現代城市管理和服務中心逐步向社群轉換,根據上級有關精神,在社群黨組織的支援下,紮紮實實做好社群工會工作,努力開創社群工會新局面,有力地推動社群工會標準化建設,真正發揮聯絡群眾的橋樑和紐帶作用,我們“xx社群”主要做了以下工作:

  1、搞好組織建設,是搞好工會工作的前提。

  逐步健全了社群工會組織,所有的工會組織一律有牌子,有印章,有固定的工作場所和活動經費。所轄企事業單位全部建立工會組織,配備了專職的工會幹部。繼續抓緊抓實新建企業的建會工作,全區從業人員入會率已經達到98%。

  2、抓好制度建設,順利開展各項工作。

  我們首先建立了與社群區委會協商的制度,用來協調解決基層工會在開展工作中遇到的困難。有了區委會的全力幫助使我們的工會工作更加有條不紊的開展。在建立完善的職工民主管理制度方面,我們在所屬的各大企事業單位率先建立了職工代表大會制度和廠務公開民主管理制度。使廣大職工在參與管理企業和經營企業中真正肩負起了主人翁的責任。同時為建立“勞動關係和諧企業”打下堅實的基矗轄區內的企業建立健全平等的協商和集體合同制度,所有的單位與職工一律簽訂勞動合同,到期的按照雙方自願的原則續簽合同,經過努力我們已使本區的`簽訂合同率達到了100%,還使女職工專項集體的合同達到了90%以上。

  我們還建立了職工信訪接待處,勞動爭議調解辦事處,勞動安全衛生監督處,特困戶救助處等便民組織,用來接待有實際困難的職工和企業,用實際行動迅速的把矛盾消滅在萌芽之中,使區內企業沒有發生一起嚴重的侵犯職工合法權益問題。更沒有發生一起重大的安全事故!在和區委會共同開展的“幫你再就業”“送溫暖”“金秋助學”等活動中,我和書記,主任,多次冒著風雨奔波在街頭巷尾,雖然大家的衣服淋溼了褲腿弄髒了,可大家心裡依然暖洋洋的,因為看到了那幾位孤寡老人吃上了熱氣騰騰的粽子,看到了幾家殘疾人的屋頂不再漏雨,看到了下崗的雙職工做起了紅火的“小生意”,還看到了失學的8歲的小女孩,終於重新回到了心愛的校園。當看到他們從絕望中從頹喪中露出了笑臉露出了激動地淚光,沒有比這些更讓我們感到欣慰,感到幸福的了。這點點滴滴的小故事,使我們贏得了社群居民的信任與幫助,更使我們的社群成為了一個和諧的美好的大家庭。透過測評我們的基層工會和職工代表的民主評議滿意率達到了99.5%。

  3、努力學習,提高能力建設。

  在上級領導下,我們積極開展“實現新崛起,建設新德州,爭當新功臣的活動”。在轄區內,我們積極組織各企事業骨幹力量外出參觀,培訓,學習科技知識,開展勞動競賽的活動。只有積極創新才有生命力!競爭力!才能促進企業的發展,實現建設新德州新崛起的藍圖。

  我們還組織開展了建立“勞動關係和諧企業”的活動。為了使轄區企業達到建立標準,我們工會幹部分片負責,用真誠和熱心化解了分歧,解決了矛盾。從而使規模以上企業全部達到縣級“勞動關係和諧企業”的建立標準。

  我們還開展了豐富多彩的職工文體活動。社群組織成立了秧歌隊,棋室,京劇票友活動室等文藝團體,各種各樣的活動把大家的生活裝扮更加亮麗!我們每年都要為廣大職工至少辦成2件實事。這是一個社群工會工作者每年所必須實現的重要事情!我們正在滿懷信心的熱情洋溢的工作著!

  我的工作,還有很多不足之處,我也要努力學習,不斷地總結,不斷地進步,為這項我喜愛的光榮的工作貢獻出自己全部的力量!

  社群工作者個人工作總結6

  從4月1日上班以來已工作半年有餘,這是我走出校門的第一份正式工作。在搬入辦公新址之前我們的主要工作是進行居民入戶調查,從8月底搬入辦公新址後,我們的工作便進入到了正常軌道。

  雖然,我沒有任何工作經驗,但我相信“凡是用心去做,就會做好”的道理。在大家的幫助和領導的教誨下,我逐漸對自己的工作有了一定的認識,並不斷的學習。

  在具體分配了各自的崗位後,我主要負責文體活動、宣傳、活動資訊報送和黨建工作,下面就簡要分析一下我各部分工作的不足及日後的改進方法:

  (一) 文體活動方面

  雖然我在學校期間擔任宣傳部部長一職,但對組織各項文體活動的組織並不十分了解,而且社群的文體活動也與學校中的有很大的不同,我在不斷的學習過程中認識到自己的不足,在今後的工作中,我將克服自己不善溝通的性格弱點,與社群愛好文藝的居民多溝通,舉辦更多居民喜聞樂見的活動,讓居民能夠更充分地瞭解我們常營福第社群,對我們社群的工作更加認可。

  (二) 宣傳、活動資訊報送工作

  在即將過去的20xx年中,我的宣傳工作做得並不十分到位。僅繪製了板報20餘塊,在即將到來的2012年裡,我將進一步加大社群的宣傳力度,爭取做到節節有宣傳,重大的活動資訊及時報送,並加強與社群報記者的聯絡,爭取做到重大活動能夠見報。

  (三) 黨建工作

  由於我社群黨支部剛剛成立,我又是一名轉正不久的新黨員,對黨建的很多工作都不十分了解,在今後的工作中還有很多需要學習的地方,要不斷地提高自身的理論修養,與老黨員一起做好黨建的相關工作,認真踏實的做好社群黨員的轉接工作,將轉入到本社群的黨員做好登記,從而方便日後的聯絡,努力將組織生活開展得有聲有色。

  當然,我常營福第社群還處於籌備組的階段,需要大家的共同努力將工作做得更好,對於社群今後的發展我也有以下幾點建議:

  1、 建立一個有效的溝通平臺,方便居民與社群之間的溝通,從而提高為社群居民的服務效率。同時社群內部各部門之間也要加強溝通,方便各部門工作的有效配合。

  2、 擴大宣傳力度,建立社群內的專門宣傳欄,使社群的工作能夠得到廣大居民的認可,不僅能夠提高居民對社群的認知程度,也方便社群各項工作的開展。

  我也會努力為我社群籌備組的建設貢獻出一份自己的微薄之力,希望能夠早日選舉成功,成立真正的社群,更好的為廣大的居民服務,工作開展得更加順利!

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