後勤工年終總結(精選9篇)

後勤工年終總結(精選9篇)

  極其忙碌而又充實的一年又要過去了,經過一年的努力工作,我們又積累了不少的經驗,感覺我們很有必要對自己的工作做一下總結。如何輸出一份打動人心的年終總結呢?以下是小編整理的後勤工年終總結(精選9篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  後勤工年終總結1

  光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體後勤工作人員的勤奮努力的工作下,學校總務工作取得了一定的成績,現將20xx年後勤工作總結如下:

  一、服務教育、和諧無私

  後勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的後勤保障。作為後勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據後勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。一年來,進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支援,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

  二、同心協力、齊抓共管

  今年春季,結合學校的工作計劃,為使學校環境進一步最佳化,為教師、學生營造優良的工作、學習環境,主要做了如下工作:

  1、認真做好自己的工作,積極為教學第一線搞好服務工作。

  3、對學校的綠化植物及時進行移栽和修剪,起到美化校園環境的作用。

  4、在過節和招生考試中,不顧夏日的炎熱,不顧冬日的酷寒,積極為教師做一頓可口的飯菜。

  5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施裝置每週一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。

  三、熱情周到、節約為先

  總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。

  總之,過去的一年,在校長和校委會的領導下,學校總務工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨著艱鉅而複雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。

  後勤工年終總結2

  本學期工作即將結束,現將本學期工作總結如下:

  一、圍繞教學,高效服務

  1、開學初後勤根據預定的購買計劃到洛陽購買2萬多元的辦公用品,及時分發給教師。

  2、開學初及時到書店拉回教科書並按時分發給教師、學生。

  3、開學初及時與教育局聯絡,拉回作業及時分發,保障了教學工作的有序開展。

  4、為了提高學生學生身體素質,後勤拉回籃球架,自己安裝了4個籃球架。學生多了一項活動專案。

  5、辦公桌椅不夠,後勤人員到洛陽購買回10套辦公桌椅。

  6、學校開辦特色課堂,後勤人員到洛陽購回15套象棋桌子,300個凳子,保障了特色課堂的順利開展。

  7、後勤人員配合施工隊安裝了720臺電扇。

  8、學校設立電腦室,後勤人員將電腦桌及時搬運到五樓並且擺放到位。

  9、為了是天文臺能早日為學生服務,後勤人員經過專業培訓,掌握操作技能,同時又投資7000多元為天文臺進行包裝,保障了儀器的安全。

  二、後勤保障,高效到位

  1、開學初後勤人員就從洛陽拉回大豆、白糖,並又買回一臺豆漿機。保障了師生的豆奶供應。

  2、為了美化校園,辦公室後勤人員及時給各辦公室、校園購回花草,栽植到位,達到了四季常青,三季有花的美化目標。

  3、小商店天天營業,既服務了師生,又為學校發展注入新的血液。

  4、為了是廁所幹淨無味,後勤人員多次協調建築商修理廁所水箱,保障了師生用廁的衛生。

  5、學校電梯出現故障,後勤人員及時聯絡及時修理保障使用。

  6、用電方面,只要哪個教室、辦公室斷電,後勤人員及時處理。

  7、學校回遷慶典,後勤人員及時服務,保障了慶典的演出成功。

  8、學生桌凳損壞嚴重,學生隨送隨修,保障學生上課使用。

  9、每學期都要對教室、辦公室財產進行檢查,期末對各班桌凳進行統一修理。

  10、學校保安不斷更換,後勤人員及時尋找合適人選,保障全體師生的安全。

  三、創新工作,服務師生

  1、為了學生人身安全,後勤人員買來窗戶防撞跌,自己安裝,將教室、廁所、樓梯窗戶上都安上防撞跌,既保障學生人身安全,又為學校節省大量資金。

  2、為了是教師插板長久耐用,後勤人員買來插板、插頭、電線自己安裝。使插板使用更長久。

  3、為了是笤帚、拖把長久耐用,後勤人員經過廣泛考察,從洛陽買來塑膠笤帚、鐵把拖把,一學期下來,每班5把儘可使用。與常年每班一期10把相比節約了大量資金。

  4、各辦公室燒水壺使用率高,用壞也是正常現象,後勤人員將壞壺和底座儲存起來,將所有壞壺進行交換配對,配對成功重新使用。

  5、為了節約列印紙張,A4、B5交叉使用,能用B5不用A4,並且要列印人員親自到後勤領紙,誰列印誰簽字,杜絕了紙張的嚴重浪費。

  6、各辦公室、教室門長期使用,螺絲容易脫落。後勤人員自己動手,從實踐中摸索出方法,再也不用打電話出錢找人來修。

  四、把握現在,展望未來

  1、本學期馬上結束,後勤人員將在假期對倉庫辦公用品進行清點,摸清家底,搞好預算,為下學期辦公用品購買奠定基礎。

  2、假期中將對各班桌凳進行維修、統計,為下學期學生使用創造條件。

  3、假期中將對學校安全進行排查,對樓頂下水道進行疏通,確保學校汛期安全。

  總結是一面鏡子,既有對今天工作的肯定,又有對往日工作疏忽的反思。它將留住工作既有工作人員的汗水與付出,又無時不激勵著後勤人員勤奮工作,在一小可持續發展的程序中不做嬌豔的鮮花,甘做襯托鮮花的一片綠葉。

  後勤工年終總結3

  一、工作不足

  1、沒有充分調動後勤各崗位人員的積極性和創造性。

  後勤人中存在不思進取、得過且過、養老混天的現象。原因有多方面,例如後勤人大多年齡偏大,主觀上存在退居二線、混幾年退休的想法。後勤人員在績效工資等待遇上與前勤教師有一定差距。後勤崗位工作的優劣不太好區分,績效工資基本上是平均發放,不利於調動積極性。

  2、財物管理不嚴密。

  各處室、各功能室及有關部門的財產沒有一個完整的登記,過程中財務的借出使用、回收管理上也較粗泛。個別財務出現不應有的遺失、損毀等事故,例如學生桌椅損壞較嚴重。

  3、食堂飯菜質量還沒有大的提高。

  教師食堂雖然作了一些改革,但教職工的滿意度還不高。學生食堂存在早餐品種單一、中晚餐花樣不多等問題,學生就餐率偏低。

  4、增收節支、為教職工謀福利做得不夠。

  二、工作思路

  1、加強財務管理。

  (1)完善財務管理制度。

  (2)進行一次細緻的財務登記。

  (3)與責任人簽訂財務管理責任書。

  (4)學生健康桌椅編號。

  2、加強崗位目標管理和後勤人員思想政治工作。

  (1)進一步細化後勤各崗位責任目標,注重考核的嚴肅性和一貫性。

  (2)加強後勤人員的思想政治工作,消除一些錯誤認識和落後觀念,例如後勤不重要,搞後勤沒有奔頭等。

  (3)積極爭取,讓工作出色的後勤人在績效考核、職稱晉升、評優等方面看到希望。

  3、積極為改善教職工福利待遇創造外部環境和物質條件。

  後勤工年終總結4

  過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,認真貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”方針,堅持後勤為教育教學服務,為師生服務的方向,從“勤快,務實,高效,優質”四個方面進行要求,不斷增強服務意識,大家通力合作,使後勤服務工作取得了一定的成果。在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

  一、立足本職,服務一線

  我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

  1、完善教學環境和學習環境。由於學校是一年新建的學校,學校硬體全市領先,所有辦公室,年有的老師全配備電腦,教宿舍全部安裝了空調。目前學校空調數量已達150多臺,電腦200多臺。配有多功能教室,舞蹈室、鋼琴室、書畫室、微機室。多功能報告廳等。

  2、維修及時、服務到位。由於學校工程建設沒到位,造成很多後勤維護工作量很大,凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管50餘次,更換閥門水嘴、學生洗澡用蓮蓬頭達300餘次,門鎖50餘次,漏水維護達200餘次,零星維修服務115次。

  3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

  4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

  二、整章建制,規範管理

  後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。 為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,《食品安全一系列管理制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

  三、加強管理,開源節流

  資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

  1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

  2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

  3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

  四、存在問題

  由於學校是一所新辦的學校,學生以前從來沒有寄宿過,而且大多來自農村,自我約束力差,對節約能源、愛護財產意識不強,所以造成部分浪費。另外,在管理上也還存在漏洞,這也是我們下學年度一個工作重點。

  綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

  後勤工年終總結5

  本學期我校分為一校兩院管理,我校後勤處根據上級有關部門的安排,在校長室的堅強領導下,有力的做好了服務全體師生、服務教學的目的。具體從以下九個方面做以總結:

  一、學校南北兩院整修

  今年暑假在縣財政局、教育局的大力支援下,我校投資50餘萬元對南北兩院進行較為徹底的整修,專案多達50餘項。修建後的兩院美麗如畫,平整的北院操場、嶄新的兩院教學樓,讓人賞心悅目。輔助設施更加人性化,水衝式廁所、溫馨的提示,無不透出學校對全體師生的關心愛護。

  二、財務工作

  1、堅持按照國家財務制度、現金管理制度辦事。

  2、遵循勤儉辦事原則,定期檢查、分析預算執行情況,挖掘增收潛能,並及時向領導提出改進建議,使有限的經費發揮最大的工作效益。

  三、校舍、消防安全工作

  一年來,校舍安全及消防工作始終是學校工作的重中之重,由於學校教學樓蓋的時間較長,再加上長時間超負荷工作,已被上級有關部門鑑定為危房,存在重大安全隱患。為此,我們做了以下工作:

  1、開學之初,學校便成立校舍、消防工作領導小組,設定校舍安全聯絡員、消防安全員。

  2、利用每週例會、升旗集會,佈置、強調有關安全工作,增強全體師生安全意識。

  3、制訂“汝陽縣實驗小學安全應急預案”,並組織演練,防患於未然。

  4、每週由學校領導及安全主管人員對全校校舍及消防情況進行排查,學校能解決的問題自行解決,重大險情上報上級有關部門。

  5、發動全體師生及時發現問題並及時上報。

  6、及時更換、更新、檢修消防設施。

  四、財產工作

  財產管理工作事關學校根本利益和學校工作的持續穩定開展,意義重大。因此,本學年針對一校兩院的現狀,對學校固定財產進行了合理配置與存放、保護,做了以下工作:

  1、短時間內完成對學校財產進行登記、造冊、存檔、估價工作。

  2、學期初配發登記各種物品,期末進行驗收登記評比,做到了物資的合理利用與保護。

  3、加強了對課桌凳的檢查與維修。但此項工作仍需加強,特別是師生的責任與保護意識。

  4、設立財產報修制度,在會議室懸掛報修單,方便師生工作,提高工作效率。

  五、圖書儀器工作

  1、本學年教育局為學校配發了4付籃球架、8付乒乓球檯、電教器材等儀器。

  2、抓住機會,爭取到財政撥款13萬,購買圖書1萬餘冊、圖書架15個,並登記造冊。

  3、擠出學校經費,購買書籍1萬餘元。

  4、學期初為南院配置圖書櫃23個。

  六、食堂工作

  本學期我們對食堂工作特別重視,首先對管理人員、炊事員進行調整。制定切實可行的.規章制度,明確職責分工。投資1千餘元購置碗櫃等裝置。嚴格進貨渠道,確保食品衛生。做到提前公佈本週食譜,保證飯菜價廉物美。食堂工作得到全體教師的一致好評。

  七、豆奶工作

  本學年經過全體同志的努力,克服了裝置老化的重重困難,確保了豆奶質量的穩定和不出現一例事故。豆奶生產整個流程始終遵循原料定點採購、定點貯藏、專人負責、及時記錄、乾淨衛生、責任到人的原則。本期著手對豆奶進行改味工作,試製出紅薯、蘋果、綠豆、花生、核桃、杏仁等多味豆奶,豆奶工作開展順利。

  八、廁所

  每週一、三、五清洗,週五為徹底清洗,每學期開學前、學期中間進行硫酸腐蝕,並定期組織人員檢查。

  九、加強後勤保障工作

  以價廉物美為原則,學期初我們採購了1.5萬餘元教學用品,確保教師正常辦公和學校的其他工作順利進行。

  回顧過去的一個學期,雖取得了一些成績,但仍有許多工作需要我們去做、去改進。新的學期裡,我們將以更清醒的頭腦、更高的熱情投入到服務學校的工作中去!

  後勤工年終總結6

  本學期開學前,後勤人員全力以赴,竭盡全力,深思遠慮,作了大量的開學準備工作,不必說對十八個教室的黑板油漆,也不必說對教寢樓線路的維修,不必說對課桌凳的搬動和調整,清理校園內雜草的付出,也不必說修剪路籬的汗水,單就更新學校線路、挖地埋、空架線路的付出就值得一提。赤日炎炎的盛夏,全體後勤人員參加了戰鬥,義務工作十多日,直至把線路架好,全校角落通電。真正做到了凡事早動手,既節約開支又服務於教學,安全衛生工作認真開展,配合學校圓滿完成了本期各項工作。

  具體做法如下:

  一、保證教學用品的供應

  冒著暑氣、流著汗水,提前拉回書作業、購置辦公用品、安裝學生用床、焊修破損門窗、油漆黑板、修剪路籬、粉刷集體辦公室牆壁、整修餐廳地坪、粉刷牆壁、粉刷教樓、整修標語、偉人像、整修線路、宣傳“兩免一補”政策、宣傳新《義務教育法》,一週內配齊學生書作業、教師用教具及教學用品,使教學工作步入正常軌道。

  二、減輕學生負擔

  嚴格執行上級的收費標準,及時組織人員規範填寫票據,公示收費標準,明白收費,沒有亂收費現象,學生家長滿意、社會滿意。

  三、嚴格執行公物管理制度

  對各教室處室使用的公物統計造冊,每月檢查一次,發現損壞及時整修。

  入冬以來,天冷風多,偶有大風,便有窗玻璃刮掉,為保證學生取暖,即使再有風也及時裝上玻璃,教室寢室都是如此。購置煤爐、配發煤球,保證學生取暖、喝開水。

  四、創造性開展工作

  專人管理用電,該關燈時由馮建忠老師到逐個教室通知,學生節電意識較強,對破損圍牆及時維修,保證了學校安全。

  五、重視安全工作

  每個月都對學校環境及建築物進行排查,發現問題,儘早修整。排查有記錄、有彙報,整修有記錄、有總結。多雨季節對排查出的危房、牆、線路,及時向校領導彙報,及時進行了整修。

  不足之處,由於教學人員緊張,後勤在一個半人工作的情況下,正常執行而有序。對伙食管理缺少獎懲制度,沒有學生參加的伙食管理委員會,學生喝湯太少,開水不足,入冬以來有的學生手臉不衛生。教師節電意識較差。由於自本學期開始免收雜費,推遲了收費時間,造成部分學生領取課本、作業本後離開學校,損失近千元。

  後勤工年終總結7

  本學期的工作已經結束了,在學校領導的指導下,經全體後勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:

  一、主要做的幾項工作

  1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。

  2、安裝了幾件體育裝置,對一些裝置刷了油。

  3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

  4、落實了市裡召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。

  5、落實了市裡召開的事業單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點、報表工作。

  6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

  7、落實了市裡召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了佈置安排。

  8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。

  9、食堂工作有較大進展,開展了創優秀生活活動。

  10、強化了門衛工作。

  二、工作主要表現

  1、食堂工作方面。

  食堂工作人員本著對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不願做,況且這二、三百人的飯菜如何做?家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較幹多幹少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐後,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續六、七個小時的作業,確實很辛苦,正是由於這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支援,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班、整個一年組都不錯,三年三班、五年一班以上班級提出表揚。

  2、商店工作。

  經過學校領導的努力,本學期商店合同到期後,按照上級規定關閉了學校商店。

  三、存在問題

  1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

  2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

  3、電的浪費現象有待採取措施。

  以上是本學期後勤工作總結。

  後勤工年終總結8

  我校後勤工作在鄉中心學校的大力支援下,以及我校校委會積極配合下,不斷提高管理效益,研究新情況,最佳化執行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校後勤工作健康良好的發展。現把這學期工作總結如下:

  一、端正服務思想,提高服務意識

  後勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創設一個良好的學習,生活環境,熱情主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。為此,本學期我們後勤員工從學校利益出發,時時處處以主人翁精神,對待工作,以“勤快,務實”的工作作風,開源節流,加強管理。全體後勤人員堅持做到眼勤,手勤,腿勤,嘴勤,深入實際勤檢查,勤補缺,多督促。發現問題聽到合理化建議,及時記下,堅持認真記好總務工作日誌和總務處大事記。遇事辦事堅持請示,事後彙報制度。

  我們堅持每天檢查學生生活區域各處,檢查衛生保潔,水電設施使用效果,做到發現問題,解決問題,重在自己動手,平時注重服務態度的轉變,對待各方故障,公物損壞,維修以及辦公用品的提供,力求做到隨喊隨到,隨報隨修,能提供上門服務的爭取做到。同時配合學校各項中心工作和各項活動,不斷培養後勤人員的服務意識,超前意識,儘可能把各項服務內容,服務專案,服務方式考慮的周全些。

  堅持學生飲用水衛生,確保學生及時、安全、健康地飲用。

  二、規範後勤常規管理,努力抓好各項工作

  學校後勤工作是為教育教學服務的,是學校工作的重要組成部分,後勤工作的好壞,直接影響著學校教育教學工作的順利進行。在我們這樣規模的學校,後勤管理工作是沒有專門的管理人員,又加上學校的後勤管理工作任務重,因此,我校的後勤管理人員是兼職的,困難多、任務重。小學學生年齡小,離開父母,一時難以適應從住家到住校、生活包辦到自理、個體自由到集體約束的變化,導致他們思想和生活都難以和學校的管理順利接軌。針對這個特點,我校樹立“以人為本”的教育思想,實施人文管理,賦予人文關懷,讓他們在集體生活中得到樂趣。如我校校委會領導帶頭每週每天有一人在校培餐,發現問題及時解決,班主任每噸親自給學生端飯打菜,值周教師與學生同吃同睡,包括學生的開水老師都要親自打好。

  在後勤管理上,學習中學管理模式,首先強化教師的服務意識,提高思想認識,本著以服務學生為宗旨,制定出了完善的後勤管理制度,以聞校長為首的校委會領導,率先垂範,以身作則,嚴格按制度辦事,這樣以來學校後勤工作走上了制度化、規範化。

  例如在食堂管理方面,不僅重視提高服務質量,而且更加重視衛生防疫工作,由於吃飯的學生來自全鄉各地,口味各一。儘量使每位學生都能有可口的飯菜,對在校吃飯學生的習慣、口味、偏好等進行了全面仔細的調查,我經常到班上走走,和孩子們聊聊,瞭解哪些食品是他們愛吃的,哪些口味是他們喜歡的,特別是在我們學校既有漢族又有回族的學校,在生活上想辦法調整,例如每週給學生加餐時,給回民學生想辦法購買牛肉、雞蛋等,力爭滿足學生的需要。經常親自體驗學生生活,發現問題及時糾正,為了進一步改善學生生活,在學校資金缺乏的情況下,想辦法購買了刷卡機,烤餅箱等,變著花樣給孩子們做好吃的,例如每週給學生吃兩頓饃,時間長了學生不愛吃了,我們就想辦法給學生做畫卷、包子等改善學生口味,為了滿足條件好的學生,我們還開設了第二食堂,聘請專人做早點,從衛生營養上滿足學生,使學生吃的舒服,學的踏實,不僅贏得了家長好評、而且獲得了社會的讚許。

  三、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

  完善健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項工作安排專門管理人員,加強學校食品安全監管,建章立制,措施到位。根據不同時段食品安全工作的重點,開展經常性的檢查活動,對校園內外商店出售食品和學生食堂要嚴格檢查。對食品採購、留樣、消毒、質檢、試餐、簽字等過程監管逐項落實到位。

  食堂所有食品在食用前必須由後勤大師傅和教師共同試嘗後方可讓給學生食用,如所品嚐的食品有感官異常或可疑變質的應當立即撤換處理。管理人員必須嚴格填寫相關記錄,並健全食品留樣試嘗檔案,實事求是地反映情況。凡未經試嘗的食品,一律堅決禁止出售。試餐人員必須開飯前半小時試嘗,不得延誤。學校教師實行陪餐制,陪餐人員由學校安排值周教師輪流擔任。陪餐教師必須早中晚按時在學校食堂就餐,維持食堂學生就餐秩序,食堂學生一切安全由陪餐教師負責陪餐教師在就餐時間內不能遠離食堂,要主動了解學生情況及時反饋學生意見。給學生以幫助和照顧。陪餐教師要及時填寫好當天日誌。

  回顧一學期的工作,由於後勤人員的共同努力,不論在後勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,但後勤改革今後面臨的任務還很多,我們決心在校領導的支援下,大膽探索,不斷實踐,努力創造新的業績。

  後勤工年終總結9

  根據《面向21世紀教育振興行動計劃》和《全國環境宣傳教育行動綱要》為指導,推進素質教育和精神文明建設,實施基礎環境教育,提高青少年乃至全民環境保護意識,促進社會、經濟健康發展,在校領導的正確領導下,我校開展了環保教育。

  1、加大環保教育力度從思想上,組織形式上落實《全國環境宣傳教育行動綱要》,按教學大綱要求,透過中小學《品德與生活》、《品德與社會》等課程,將環保教育納入到課堂教學之中。

  2、在學校開展“綠色小衛士”,“環保自願者”活動,在“世界環境日”期間,利用校園廣播,黑板報等活動進行環保教育,取得了較好成效。

  3、透過植樹節,栽花種草,收集廢書、廢報、廢電池、塑膠袋、飲料罐等活動,實施環境保護教育取得了較好的效果。

  4、中學部利用物理、化學、生物等學科知識,瞭解沙塵暴,汙水處理,農藥化肥對水質的汙染,加深對環境保護重要意義的認識。

  5、學校利用班會課,團隊活動召開環境保護教育活動,利用辦畫展,徵集環保科技小論文等形式,宣傳畫環保知識。

  6、各班透過春、秋季植樹造林,美化家園,建立優美環境活動,增強學生環保意識。

  透過營造綠色校園,開展綠色活動,是全體師生樹立綠色理念,提高環保教育水平,使學生切實掌握個學科教材中有關環境保護的內容,師生環境意識教育並積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動,校園清潔優美,爭創一個文明健康,清新宜人,綠色融融的學校。

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