學習護理管理個人總結範文

學習護理管理個人總結範文

  時間過得真快,一段時間的學習生活已經結束了,這段時間裡,一定有很多值得分享的經驗吧,該總結一下這段時間的得與失,好好寫份學習總結了。可是怎樣寫學習總結才能出彩呢?以下是小編收集整理的學習護理管理個人總結範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學習護理管理個人總結1

  一、對優質護理服務有了更全面、清醒的“再認識”

  一直以來,許多人心裡一直存在一個解不開的疙瘩,即“為什麼要讓護士幹護工的活?這樣做是否會導致護理專業的倒退”?透過郭燕紅副司長對“優質護理服務示範工程”活動的深入講解,我對優質護理服務有了更正確的認識,我明白了這樣做的目的是:要讓病人更安全、讓病人能早日康復、讓病人的利益得到保護及最大化。護士只有與病人更貼近了才會更深入地瞭解病情、觀察病情、解決問題,這樣才能真正在臨床實踐中應用專科知識、發展專科水平、促進專科革新、才能真正凝鍊出護士專科技能的硬功夫。

  透過學習,我對“優質護理服務示範工程”活動中最讓大家敏感的一個問題——“人”有了新的思索。郭副司長說“人力資源永遠是一個課題”。管理者就是應該用最小的成本發揮最大的效益,讓每一個人發揮其潛能,使一個人能頂兩個人、甚至三個人。每個醫院前進一小步,整個衛生行業則前進一大步;每個護士長前進一小步,護理行業則邁出一大步。

  二、昇華了對護理職業的認識

  郭燕紅副司長說護理職業是一門“雪中送炭”的職業,因為病人有兩條剛性需求——一是診斷治療性的需求,另一個是被專業照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助,是容易讓人銘記的。醫學是飽含人文精神的科學,摒棄了醫學的人文性就失去了醫學的本質屬性,醫學要扭轉技術至上的錯誤,應該是“技術”和“人性”的結合。我們護理工作是“人道主義的閃光”,護士應該是傳遞人間“奉獻”和“關愛”的天使,我們希望在護士的關愛與照護下康復的病人,走入社會後能將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去,在社會中“播種”。

  三、增長了管理知識、經驗,為今後工作開闢了新的思路

  本次培訓班專程邀請了北京大學簡偉研博士及香港、臺灣地區的5位護理專家進行了管理方面的講座,講課老師陣容強大、經驗豐富,為我們帶來了大量的資訊及一些全新的管理理念、方法;培訓內容涉及人力資源管理、績效考核、臨床護理質量控制與改進、全人護理經驗分享等,非常契合臨床實踐工作的需要;課程設定合理,切實為我們今後的護理管理工作提供了借鑑方法,具有較高的實效性。

  簡博士從宏觀的角度闡述了“管理”就是“想辦法把事情做好”。當我們面臨兩難的問題時,需要運用管理的思維和手段。香港、臺灣地區的護理專家的講座對臨床護理實踐具有很大指導作用,績效管理、人力資源管理、全責護理、護理質量控制與改進等為我們臨床實際工作打開了新的視角。

  除此以外,培訓班還特地利用晚上時間召開了“優質護理服務示範工程”活動的專項討論,傾聽基層管理工作者的心聲,幫助大家解決困難及疑惑。這些都充分彰顯了衛生部對優質護理服務的重視及關切,的確是意味深長。因此,作為基層臨床護理管理者,我們更應該將國家對護理工作的這種殷切關懷化為一股踏踏實實踐行優質護理服務的動力,真正以病人為中心,讓政府、社會、群眾滿意。

  學習護理管理個人總結2

  6月5日至10日,我有幸參加了四川省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓,心裡非常激動,感謝醫院領導給我這次學習的機會,對一個走上管理崗位不久的我 來說,在這4天裡,聆聽了來自上級醫院的護理專家關於護理工作、護理管理等相關課題的講解,接受了一次比較全面、系統的學習。儘管這次培訓時間短,但是專 家們講得很好、很生動、很貼入工作實際,受益匪淺,讓我開闊了視野,領略到了更高層次的護理管理方法,更新了護理理念。下面我談一談此次培訓學習的感悟與 體會:

  體會一:注重細節管理確保護理質量安全

  總醫院護理部主任楊曉媛老師在講解《護理不良事件及安全管理對策》中就為我們講述了許多關於護理工作中由於未能嚴格遵守護理核心制度的要求而出現 的護理差錯事故,透過護理差錯的案例分析,讓我們觸目驚心,這些案例都是我們在日常工作中時常發生,雖然都是我們經常做的,但也是最容易出現差錯的。使我 深刻認識到護理質量安全在我們工作中的重要性,我們每天面對的服務是一個個鮮活的生命,如果由於我們在工作中的疏忽大意而造成了永久不可挽回的局面那將是 多麼的悲哀。因此,在護理管理中,尤其應注重細節管理,細節決定服務品質,細節融洽護患關係,細節規避護理風險,確保護理環節安全,細節規範制度落實,提 高護理綜合質量。作為科室的護理管理者,我有義務和護士長一道帶領好護理團隊,從最基礎的打針、輸液、發藥做起,不能忽略任何微小的細節,從每一個細節管 理抓起,同時在護理工作中經常開展“如果我是病人”的換位思考,讓護士瞭解患者的需求,更好的為患者服務,確保護理質量安全。

  體會二:推行優質護理服務不斷提升護理品質

  開展“優質護理服務”工作是近年來衛生部在全國醫療衛生系統主抓和推廣的一項重要工作,同時也將是未來我們護理工作中的一項常態性工作。四川大學華西醫院 李卡護士長在《優質護理服務提升護理品質》中,詳細羅列了華西醫院在實行優質護理工作中的一些好的經驗,比如增設門禁系統、營造溫馨環境等實行有陪無護、 推行“三化一體”(精細化、多樣化、品牌化)基礎護理模式,讓我切身感受到提高護理質量對最佳化和提升護理品質的重要性,從而改善醫患關係,提高患者的滿意 度和社會的認可度。由於護理工作的複雜性和多樣性是客觀存在的,因此,在推行優質護理服務工作中應該深化“以病人為中心”的服務理念,在護理工作中及時發 現和總結不足,透過建立多個“品管圈”,發揮整個護理團體的集體智慧,提出針對性改進工作的措施和建議,從而有效提升護理品質。

  體會三:加強臨床護理注意義務有效預防醫療糾紛

  防患護理因素而造成的醫療糾紛,已成為當前護理管理中的重要課題。《護理臨床注意義務與糾紛防範》這堂課由華西醫院精神科護士長申文武老師講解,她透過對 因護理工作產生的糾紛原因分析,預防和處理醫療糾紛的措施以及相關的法律知識的講解,讓我們對醫療糾紛有更深的認識。在醫療護理過程中,醫療、護理是不可 分割的一個整體。因而,發生的醫療糾紛中多牽涉到護理問題,要預防護理工作中醫療糾紛的發生,護理人員必須嚴格履行崗位職責,加強法制意識和服務意識,做 好各個環節的工作,提高服務質量,將護理糾紛杜絕在萌芽階段。因此,加強臨床護理的注意義務顯得尤為重要,比如入院告知、患者知情權、保護患者隱私以及加 強護患溝通、護理操作等基礎性的臨床護理的注意義務工作看似平常,卻也是我們在護理工作中屢屢出現差錯的環節,因這些常規的護理工作出現問題而引發醫療糾 紛是得不償失。在實際的護理工作中,因溝通不暢或缺乏溝通是護患糾紛發生的主要原因,這需要護理管理人員要熟練、規範掌握各種臨床護理注意義務的標準,才 能正確指導護士,進行質量監控,實現臨床護理注意義務相關工作的.持續改進。

  學習護理管理個人總結3

  6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜裡的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今後工作的方向。

  透過這次培訓,我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的業務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有透過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷髮展的現代護理工作需要。

  護士長必須具備較強的溝通協調能力,運用自身的人格魅力來團結並影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發揮科室成員的主人翁意識,並按照各人所長進行科學分工,做到人人參與管理。

  社會在發展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。細節決定護理質量;細節確保護理安全;細節融洽護患關係;細節增進醫護友誼;細節決定成敗!

  “無危為安,無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人,應該組織全科人員認真學習相關法律法規,加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發生。護士長應做好護理質量控制,特別是現場質量控制。

  每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實施、查對制度的落實等專案進行檢查,發現隱患和問題,及時討論分析,查詢原因,持續改進、追蹤檢查,不斷提高護理質量。

  對科內護士進行分層次培訓,並進行理論及操作考核,協助護士做好職業規劃,樹立其敬業奉獻的精神。

  接受培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業的專注、投入、執著及無私奉獻。我感動的同時,也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊夥伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業貢獻出屬於自己的光和熱!

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