大一上學期總結及下學期展望(精選17篇)

大一上學期總結及下學期展望(精選17篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的大一上學期總結及下學期展望,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大一上學期總結及下學期展望 篇1

  祥虎與冬去,玉兔迎春來。伴隨著隆隆的鞭炮聲,在人們的歡聲笑語中,20xx已悄然而至。

  回顧20xx,我們不僅經過了高考的洗禮,也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中校園的每一個角落。然而,不經過風雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那麼大學應該能給人一定的心靈慰藉。

  記得大學開學的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候,海都並沒有我想想的那麼美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感。然而,即使這樣,我還要我繼續的大學生活。畢竟,我初到校園,對什麼都還不瞭解,更何況到這裡來是我自己的選擇,我不可以責怪誰的。校園的外表並不能代表什麼,更多的事情還是要靠我自己把握。

  到學校報道以後,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣鹹樣樣俱全。起初的我,對大學充滿了好奇,同時也為自己能否適應大學生活而擔憂過,因為我知道,大學裡有與以前完全不同的學習生活方式,而我對這種學習生活方式還不太瞭解。不過還好,我的適應能力還是比較強的,我很快就融入了新的校園環境中。

  在大學裡學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

  已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年裡我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,現在仔細想想,在大一這個幼稚也無知的時間裡,雖然自己參加過不少活動,收穫過很多東西,但也犯過很多錯,整天看似忙忙碌碌的,實際上很多閒暇的時間裡我還是不願意學習。馬上就到大二了,這種錯誤我自己得慢慢改,希望以後自己的錯誤機率能夠降低。開學後我最重要的事情應該是學習,在學習中我應遵循這些方法:

  一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。我越來越相信“學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習,自己才會成長。並且最好自習的時候儘量去自習室,因為那裡有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結,好好反思,會有更大的進步。

  二.多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館,但後面我發現只有自己進入圖書館的時候才會發現自己的知識是多麼少,自己沒學到的東西還有那麼那麼多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧,像每週六週日上午,不要把時間浪費在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會有意想不到的收穫。

  三.廣獵群書,拓寬視野,提升自己的知識和文化素養。這裡的話就牽涉到兩方面的書籍,第一種就是專業書籍,多瞭解自己專業上的一些著名的理論、著名的學者、學術雜誌、專業網站。也許在這時會有人問,大學還有三年,現在著什麼急瞭解那麼深了。其實不然,就像張青老師所說的一樣,真正讀專業的時間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學期,因為你大一的時候是基礎課,沒牽涉到專業核心課,大二也有半個學期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業論文。那麼既然這樣,何不從一開始就多花點時間在專業上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學、文史、數理、已經世界上所發生的事情、世界各地的風俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。

  大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什麼付出是白費的!在今後學習生活中,除了學習,我還會不斷提高自己的社會交際能力,以助於以後的工作生活;另外,在身體鍛鍊方面我也會加強,畢竟,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。總之,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

  大一上學期總結及下學期展望 篇2

  在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去。經過這五個月的大學生活之後,我已經明顯感覺自己已經愛上這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行。這對於我們這些被初等教育壓榨10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

  自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以透過自己的統籌規劃把最需要乾的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到期末考試前夕,我才感覺到大學的期末複習是一件多麼有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生最多的愉快。

  眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心裡挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什麼社團活動,而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計劃中,社團讓他們玩去吧,學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們麼。不急不急。

  我想出國,所以抓緊學英語。到現在對於今後的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。

  我已經每天跑3000堅持兩週,打算堅持到160斤為止。體育課之後也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什麼事情不能辦。

  第一學期很開心,下學期繼續加油!

  大一上學期總結及下學期展望 篇3

  本人擔任材料類創新班的文體委員。

  自任此職務一個學期以來,不敢有所懈怠。認真履行班幹職責,努力完成學校、學院下達的任務,包括院運會的組織、報名、後備工作,以及對運動會相關事項的處理。

  本人能夠順利完成學院下達的任務、做好班級文體方面的工作離不開創新班全體同學的支援和參與。不少同學為了支援我的工作,雖然身有不便,但依然在關鍵時刻挺身而出,給我莫大的支援,使得文體方面的工作得以順利開展和執行。

  本學期文體方面的工作主要體現在院運會上。

  首先,我班作為院運會一個單位班級,同時也是一個集體,需要一個集體的形象。宣傳委員洪濛同學擔起此重任,班服、班旗的設計及印刷在洪濛的組織和聯絡下順利地完成。

  其次,在運動會上,全班同學都表現地比較團結,無論是在場上的運動員,還是在場下加油的拉拉隊,均鬥志昂揚,體現出頑強拼搏的精神。儘管最後我們班並沒有獲得耀眼的榮耀,我們仍然值得驕傲。

  最後,我仍然要感謝負責後勤方面的幾個同學,他們雖然沒有在場上為了班級榮譽而揮汗如雨,但在場下的他們也在為了通訊稿和為運動員送水而汗流浹背。你們,也是院運會得以成功執行的重要力量。

  本學期在學院內部還舉辦了以班級為單位的籃球賽等活動,我們班積極參與,頑強拼搏,不失創新班威名。

  由於學院本部在北校區,有不少活動我們大一新生暫未涉及,故本學期的活動在數量上也算不上多,但不論活動的多少,我都將努力做好該做的事宜,盡力把班級文體工作做好。

  大一上學期總結及下學期展望 篇4

  時間在不知不覺中就過了一學期,我的大學生活也過了一學期,大一上學期就這樣過去了!在過去的一學期裡,我是擔任班上的體育委員,在這擔任的職位上,我自問做了我該做的事,在這學期,我們班幾位男生參加了理學院籃球比賽以及在運動會上同學能報名參加,我們班有一個同學代表學院參加運動會。

  由於甲流的原因這學期的活動比較少,但是去參加的總是那幾個人去,其他的人好像都很忙,但是每個人都有自己的想法,想法不一致,強扭了也只是讓事情不愉快而已!同樣,在這一學期,我也有不足的,我對班上很多事都不感興趣,不想去參加,總是抱著事不關己的態度對待,同時,作為一名班幹,我對班上同學不過了解關心,以致一些同學出現心理障礙,我覺得,作為一名班幹讓班裡同學出現了這種情況就是最大的失敗。這一學期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班乾的失職,沒有好好搞好班級團結,讓班裡看起來像一盤散沙,是我們做得不夠好。下學期回來,就沒有時間給我們去浪費了,我要做好自己的本分工作,為將來作打算。

  在以後接下來的學期裡,我們要做的首先是端正學風,把學習先搞上去,畢竟學習是學生的天職,再次,我們要搞好班裡的同學團結,只有團結才能讓我們班做得更好!還要多關心同學,瞭解他們需要的是什麼,盡大家能力一起解決問題:遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論,這樣也可以促進大家彼此間的交流。這些都是下學期的班幹部需要解決的問題。相信下學期的班幹把班級搞得很好!

  大一上學期總結及下學期展望 篇5

  時光流逝,轉眼間我在材料類創新班裡已經度過了大學的第一個學期了。這個學期我有幸擔任班裡團委組織委員一職,不僅給了我一個自我提升的機會,更給了我一個為這個新集體服務的機會。總結這學期的工作,我感觸良多!

  對於這份自己爭取來的工作,我絲毫不敢怠慢。

  組織委員最基本的工作就是協助團支書處理團務。在這方面,由於是第一學期,前期工作都是由臨時班幹完成,所以剛上任後工作相對較輕鬆,一切還是在熟悉和交接階段。這方面工作主要集中在期末階段完成。自我感覺,工作完成並非能夠令自己滿意。有待進一步改善。

  其次是活動方面,可能是個人因素,對於活動之類不太“敏感”,所以總會覺得很困難,總是覺得自己沒有很好的主意。這樣,導致自己在這學期主要是輔助文體委員和素拓委員等開展活動,比如運動會,越野比賽等。在活動中,對自己能夠儘自己最大的努力去保證活動的圓滿完成還是比較肯定的。並且一直秉承著在活動中學習,獲取快樂的原則,讓更多的同學收穫快樂,收穫知識。

  對於個人來說,組織委員這份工作讓我受益匪淺。讓我在組織活動,處理事務,團結同學等各方面都有很多的進步。同時,我對組織委員這個職務有了更深一步的瞭解。但這還遠遠不夠,尤其在調動同學的積極性方面上還顯得稚嫩。

  我相信,只要不斷地努力,就一定能將工作做的更好。透過這一個學期的工作總結,我希望在接下來的時間裡能都將工作完成得更好。特別是在組織活動,調動同學的積極性方面。同時注意自己在性格方面的缺陷,爭取自己的工作能夠讓更多的同學滿意。

  大一上學期總結及下學期展望 篇6

  當時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學都有去競選,被選上的同學很高興,沒選上的同學也不氣餒。

  我的競選初衷:當然是為了服務班級、服務同學,希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量,把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠透過擔任班委來鍛鍊自己各方面的能力(組織協調能力,與同學交流合作的能力,膽量,自信)

  我的任職感受:組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄,同學們參加的活動的記錄,還要組織同學參加一些活動,剛開始時真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學習和工作起衝突的時候,這也是一件比較難抉擇的事。

  在這期間也是碰到了一定的困難,比如說有一些活動很多同學不是很感興趣,但卻一定要求每個班都要有人參加,我就得一個一個宿舍地跑,做同學們的思想工作,有時難免碰壁,有的同學的態度有點冷淡。合唱比賽就是個例子,對於這種歌唱比賽很枯燥,有的同學就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個大家都有空的時間,還要考慮練習的時間不能太長。

  雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺得它是一個很有挑戰性的職位,需要自己付出的努力來當好它。在這一學期也的確鍛鍊了自己很多方面的能力。

  我的工作展望:希望在下學期透過組織一些活動,調動同學們的積極性,使得每個同學都能參與到活動中來,增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優秀的班集體。

  班級目前存在的問題:我覺得班級目前存在的問題就是同學間的交流還不是很夠,有的同學對於一些活動的積極性不高,希望透過下學期的活動可以改善這些情況。

  大一上學期總結及下學期展望 篇7

  這個學期是我在大學的一個開端,很開心能加入到材創這個班集體裡面,並當任學習委員,認識了大學中一班新朋友。真的很感謝同學們給我提供了一個展示自我,服務他人與結交朋友的良好平臺。以下是我對本學期工作的個人總結:

  一、合作性工作。在這個學期中,為了提高我們的工作能力,學院和學校佈置了一些需要團體合作的工作專案讓我們完成。在團體合作中,我認為我個人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時間,凡事以集體為重,認真對待分配的工作並適當地提出自己的意見;不好的地方是我覺得自己沒有做到主動去組織小組討論,而顯得有些被動,希望自己在以後的工作中能夠改進。

  二、個人工作。這個學期我身為班級的班委,在班級中我學習到了如何能有效率,有效果地完成老師佈置的任務,並對當月工作進行總結;在院運會等大型活動中,我也學會了如何團結同學,增強同學們的集體榮譽感。在這些個人工作中,我覺得自己做的好的地方是我能認真對待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問。做得不好的地方就是沒有合理地安排好學習與工作的'時間,導致學習時間不足。在意識到自己的錯誤後,我注意了工作與學習的效率,做到工作時全心工作,學習是專心學習,力求工作學習兩不誤。

  三、人際交往。進入大學以後,很高興能夠認識這麼多的好朋友。不管是師兄師姐還是同級的同學,大家都非常照顧我,在一起工作的時候給予我幫助和鼓勵,我也很感謝大家,在與同事相處時多注意言行,工作是工作,生活是生活。

  總的來說,這個學期能加入材創這個集體是我的榮幸,學到了很多新的東西,認識到了新的朋友,也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學習的地方,但我一定盡我所能,在今後的工作中努力做到最好。

  大一上學期總結及下學期展望 篇8

  在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之後,我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行;這對於我們這些被初等教育壓榨了10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

  自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以透過自己的統籌規劃把最需要乾的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末複習是一件多麼有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路;大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生了最多的愉快。

  眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心裡挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什麼社團活動,而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計劃中,社團讓他們玩去吧,學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了麼。不急不急。

  我想出國,所以抓緊學英語。到現在對於今後的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。

  我已經每天跑3000堅持兩週了,打算堅持到160斤為止。體育課之後也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什麼事情不能辦了。

  第一學期很開心,下學期繼續加油!

  大一上學期總結及下學期展望 篇9

  時光如流水,轉眼間我們即將成為大二的學生了,再也不是大學菜鳥新生了。想到這些,我總覺得來的太突然,好像很不捨得大一的生活。或許是因為大一的生活多多少少被自己無意間浪費了吧。一年的大學生活已結束,是應該好好總結一下。

  一學習方面

  上大學以前,很羨慕大學生活,總覺得大學是自己寒窗十年苦讀後的棲息地,可以盡情地放鬆一下了。所以,我就抱著這個錯誤的觀念學習,課堂上沒有真真正正的聽過一堂課,或玩,或看課外書,或做其他科作業,即便聽講過不了多久也會神遊。每當一道題解不出來時,我常常會想,要是拿出高中學習勁頭的一半來學習,這題豈不是很容易。想歸想,但之後該怎樣依舊怎樣。平時不努力學習,以至於到考試時抱佛腳,亂忙一通,考試不自信。其實,還是有很多人在努力地學習,想到這些,我覺得挺羞愧的,自己高中一直是在認真地學習,怎麼到了大學反而“退化”了?想來想去,還是心態問題。我覺得有必要以後端正自己的學習態度了。

  二生活方面

  大一的生活總體來說還算挺充實的。加入了學校的宣傳工作部和武術協會,白天學習工作,晚上訓練,沒事的時候和同學出去遊玩。生活在這些大家庭中,我覺得我很快樂,很幸福。但是學校的活動我從未參加過,由於各種原因吧,所以下一學期有機會我很想去嘗試一下。

  三工作方面

  如果十分為滿分的話,我給自己打八分。一分差在處理問題的能力上,一分差在工作完成的質量上。這只是我籠統地自我評估,其他地方肯定也有不足之處。

  四其它方面

  很慚愧大學一年了,連班裡的同學都認不齊。我希望能在以後多多和同學交流,積極參加校園、班級活動。努力提高自己各方面的能力。

  大二的生活我希望它比大一的更精彩,當然這需要我的努力。不要當青春虛度後說後悔,我會好好把握的。

  大一上學期總結及下學期展望 篇10

  半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支援,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,是你們讓我懂得如何更優秀。

  回顧這個學期,我們班委積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  1.為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班於學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧。

  2.組織活動增進同學之間的友誼:與同級英語系四班成功的聯合舉辦了聯誼晚會,大大增進了同學們的感情。

  3.加強班級凝聚力,組織各種健康向上的活動。期間我班積極組織並參與了我機電工程系首屆秋季大學生運動會,而且同時也取得了優異的成績。

  4.關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  5.多次組織同學們參加主題班會,樹造正確的人生觀,制定大學目標,端正學習態度。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:同學們學習自覺性不足,時有曠課現象。

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。展望未來的班級工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

  大一上學期總結及下學期展望 篇11

  時光荏苒,轉眼間,一學期的時光已經從我們的身邊悄悄流逝,再過去的一年裡,我們收穫了很多,但也存在很多的不足,在此我對我過一年的工作用整體較好、細節不到位這九個字總結。

  整體較好。

  一、班級沒有發生重大的事故,沒有發生重大的違紀。

  二、班級中絕大多數的同學已經基本適應了大學的生活,養成了較好的生活習慣。

  三、能夠按時宣傳、組織學院以及班級的活動,班上同學都能夠積極的組織、參與,並在其中獲得了較好的成績。

  四、在組織活動時,為了讓班上更多的同學得到鍛鍊,鼓勵班上更多的同學參與到活動的組織中來,初步實現了我的初衷。

  五、對班級中的事,能夠知道其進展,並督促相應班委保質保量完成相應工作。

  細節不到位。

  一、班委同學開會的時間、地點有時候不明確,沒有及時的聽取班委同學的意見。

  二、活動組織缺乏自主、創新,導致活動組織中比較被動。

  三、在班級下發的通知,沒有及時落實到位,通知的執行力度不夠。

  四、班級的管理和建設體制還未建立。

  五、班級中早、晚自習遲到曠課的問題未及時的解決。

  過去的一學期,是我們踏入大學以來的第一個學期,或許那時的我們還不夠成熟,還沒有很好的適應大學的生活,還只是抱著大學就是天堂的夢幻,還有著過完一天是一天的想法,在接下來的時間裡我希望我們能夠清醒的認識到我們當前的情況,對自己有一個較高的要求,對自己未來的發展有一個合理的定位,從而讓我們的大學生活精彩紛呈。也希望下一屆的班委同學能夠本著無怨無悔為班級同學服務的態度,認真履行自己的職責,切實把各個環節做到位,把我們的班級建設成為校級優良學風班。同時也希望班委的同學能夠搞好自己的學習,做到工作學習兩不誤,為班上同學樹立榜樣。

  我的總結完畢,謝謝大家。

  大一上學期總結及下學期展望 篇12

  時間過得飛快,轉眼間我在大學的第一個學期就過去了。人們說上了大學才算是一隻腳邁進了社會,大學既是個校園,也是個小型社會。我們會學到很多在中學小學裡學不到的東西,經過一學期的親身體驗以及自己的思考。確實,在南理工我懂得了不少以前從來沒有想過的東西。

  首先,我學會了獨立。其實,在開學第一天學校就開始培養我們獨立了。當學長學姐攔下我們父母,而讓我們獨自去領軍訓用品之類的東西時。我開始很奇怪,接著我就立馬想到,是的,我已經長大了,是個大學生了,我該獨立了。自己的事要學會自己處理而不是依賴父母,要依靠自己的力量,逐漸學會自己去思考,去決定。經過了一學期,真的覺得自己一點一點成熟了,穩重了,不再遇事就慌里慌張。懂得關心他人,體諒他人的辛苦與不易。

  然後,我獲得了珍貴的友誼。我與舍友們不僅僅是一起聊天八卦,打鬧玩樂什麼的,我們還會一起去上課,自習。我們會一起笑,也會一起哭。他們會在我想家時,給我個擁抱;會在我開心時,毫不吝嗇自己的笑容;會在我有困難時,義不容辭的幫我;會在我難過時,默默陪著我......

  最後,我學會了自己安排學習。大學育中學小學不同,沒有班主任老師苦口婆心的逼著你學,一切學習都需要靠你自覺主動。我逐漸學會上課前預習,上完課去自習教室複習講過的內容。合理安排自己的學習計劃,有勞有逸。我也參加了不少社團活動,不僅認識了很多新朋友,也都讓我得到了不少鍛鍊,增強了能力。

  經過了一學期,我已經漸漸融入了這個新環境中,我獲得了很多,其中有歡笑,也有眼淚,我會牢記這些美好的回憶。也會努力學習讓我的大學生活沒有遺憾!

  大一上學期總結及下學期展望 篇13

  滿懷激動和夢想,本人走進大學,在這片更廣闊的天地裡開始新的生活。時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自本人鑑定如下:

  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

  本人思想上積極要求上進。這一年來本人始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,本人鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。本人堅信本人的未來不是夢!本人有信心接受任何新的挑戰和考驗。

  大一上學期總結及下學期展望 篇14

  剛開始什麼都不清楚,班幹競選時就挑了個聽起來最有高科技含量的職位,上去講了些自己的生活趣事,沒想到大家覺得我還有點創新能力,於是我就順利當上了材創班的科技創新委員,在這裡還真要感謝各位仁兄對鄙人的抬愛。

  大家都說這是一個輕鬆的職務,可班主任在進行職務解釋時強調,科創委員主要負責組織“挑戰杯”比賽及課題專案研究等活動的組織——原來這是一個棘手的活。不管怎樣,這些有關的比賽及科研活動大部分都是在大二才開始籌劃,大一的我,確實很輕鬆。

  回顧大一上半學期的活動,在本職範圍內的活動有二:一是班主任領導的挑戰杯課題小組願意給我們創新班一個機會,增加一兩個名額讓我們去感受一下課題研究的氛圍,可因為我們班人人追求上進,報名人數過多又無法取捨,最後無疾而終。二是學院組織的“廢舊工藝品”設計製作大賽,之前沒有任何人有參加過類似活動的經歷,那科創委員就被“理所當然”的推上去成為小組組長,理由據說是這個活動是具有創新意義的……我們臨時組隊Energy小組,經過幾次商討,最後完全用報紙粘合做成了一個小型的火星飛機場,沒想到受到了評委的青睞,得了個優勝獎,這可不同於安慰獎,值得肯定。

  在這一學期中學院學生會還組織過一次“挑戰杯”師兄的專題講座,向同學們介紹有關挑戰杯比賽的組織、準備及參與過程。我班同學全部參加,態度認真,在提問環節也踴躍發言,相信大家對於以“挑戰杯”為代表的科研專案比賽已有初步瞭解。

  材料創新班以創新為主要精神,可能在以後的學習生活中學校方面、學院方面給與創新班的科研實踐機會還很多。我一定會認真完成工作,組織同學積極參與。希望所有班幹共同努力,希望材創班全體同學團結一心,將xx材建立設的更強、更大、更和諧!

  大一上學期總結及下學期展望 篇15

  日月如梭,光陰飛逝,時間如同飛奔的駿馬,飛奔的如此之快開學報名時的經歷都彷彿還歷歷在目,就已經快期末了。在這個新學校的半個學期裡,也基本習慣了學校生活緊張又輕鬆的氣氛。在這裡,我又重新認識了許多的新同學、新面孔,我們一起學習成長,鑽研專業知識,充實自己;也共同玩鬧度過愉快的青春時光。

  經過半年的學習生活,在老師的虛心指導下、在同學們的熱心幫助下、在自我的刻苦鑽研下,無論是學習、生活、為人處事、還是思想方面,我都取得一定的成績,古人曾雲“吾日三省吾身”,雖然我沒能做到“日三省”卻也想在期末時對自己做下總結和未來的規劃,給自己的人生做個計劃書,絕不打沒準備的仗,下面便從思想、學習、生活各方面來總結一下我的這個學期。

  一、在思想方面

  認真學習黨的重要思想,樹立正確的人生觀、價值觀,為我們的學習指明瞭方向,提供了動力,認真學習黨的重要思想,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,在學校和學生會的帶領下,不斷提高自身的政治素質,在學習和生活中,增強自身的理性原則,嚴格要求自己,虛心向身邊的同學學習,做到尊敬師長、團結同學、助人為樂,並結合自身實際情況不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠做得更好。

  二、在學習方面

  學生就是以學習為本,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力、和恆心,我本著學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種專業能力,為現在學習的專業打好基礎,雖然現在學習的知識很單一,而且難度也有,比如說“經濟法基礎”這門學科就讓我困惑,感覺學起來很有壓力,但我並沒有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來提高自己,上課認真聽講、下課及時複習,溫故而知新,課後,我利用課餘時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學習那些課本上沒有的知識點,同時,也增加了自己的業餘知識,另外,我會獨立完成老師佈置的作業,這當中也遇到困難,我會利用課餘時間透過問同學來完成,或者和同學一起探討完成。當然,在學習中,也存在不少的問題,比如,有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學講小話等。在今後,是需要自我改進的。

  三、工作方面

  我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,在班上,我一直擔任體育委員,在任職期間,認真、負責的完成學校、班級組織的各項活動。兩操期間,尤其是早操,很多同學喜歡睡懶覺,外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對早操的考勤就打得特別嚴格,並及時上交老師,還有就是學校組織舉行的籃球賽、冬運會都取得了不錯的的成績。

  另外在學生會的工作中,在體育社擔任副社長期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責任感。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高。

  四、生活方面

  生活上,我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態度,時刻遵守學校的規章制度、校紀校規,不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問,嚴格以高標準要求自己,和同學們友好相處,互助互愛,也形成了獨立自理的良好品德。

  在作出上述總結的同時,為了使下學期的學習成績更上一層樓,為了以後美好的明天,我也對2013的學習作出以下計劃:

  1、利用假期認真學習《財經法規與職業道德規範》

  課本,為明年三月份的從業資格證考試做好充分的準備.同時,還將利用假期去從事一些會計方面的實習工作,因為現在的用人單位都講究工作經驗,可以在空餘時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗.體驗賺錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結原因,學會做人。

  2、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識。

  3、做好課後複習,讓知識提高和昇華。

  4、有條理的去學習,在下學期完成會計從業資格證書、珠算等級、普通話等級考試,合理分配時間,爭取一次過關,並向更深層次的證書邁進。新的一年就意味著新的開始、新的機遇、新的挑戰,

  總結過去的得失,為了明天會更好,不斷的完善自己,迎接更加美好明天。

  大一上學期總結及下學期展望 篇16

  真快,不知不覺大一上學期已經結束了,下半學期的生活已經開始。上學期我的成績也下來了,那是相當的差,差到我無法想象,都上倒數第三了。我該好好反思了,大學真不應該這樣。

  上學期剛到大學,一切的一切都是新的,懵懂的我臉上充滿好奇,加上剛剛解脫了罪惡的高考,所以放鬆是難免的。但上學期我放鬆的實在太大了,上課除了廣告學外,就沒認真聽過一堂課。不知怎麼的,一上課我就想睡覺,一睡就迷迷糊糊一節課,睡完這節還想睡那節,沒有個睡夠,也不知怎麼的。就算偶爾有不困的時候,我的腦子就胡思亂想了,想怎麼賺錢,想下課吃什麼,反正老師的講課一般吸引不了我。課下呢,學習更是天方夜譚了,不就上網看nba就是蒙著被子睡覺,再不行就去打籃球,學習好像真沒有過。到了離考試還有塊一個月的時候,我曾下過決心努力複習,遠離網路,可複習是複習了,自習教室也去了不少次,遠離網路我還是沒有做到,邊玩邊學,就這麼考試到了。

  上學期考到如此之差我真是意料之外,但仔細想想也是情理之中,整天玩憑什麼能考好!人家學的時候我玩了睡了,最後人家猛學的時候我邊玩邊學,歸根結底還是自己的努力不夠呀!是自己把大學成績看得太輕了,現在來看大學還是學習最重要,學習是基礎,學習幹好了才有資格幹其他的事,現在我明白了。

  但上學期我並不是一無所得,雖然我學習搞砸了,但我的課餘生活是很豐富的。我加入了學生會,加入了演講與口才協會,同時課下積極參加文體活動,我的語言表達能力有了明顯的提高,用父母的話說就是我長大了,能收穫這些我很高興。

  上學期總的來說我是失敗的,玩得太瘋了,下學期我要收斂一下自己。課堂上儘量少睡覺了,雖然有時候真的想睡,雖然有時候周圍有很多人在睡,我覺得這都不能作為理由,只能說是藉口。大三的時候上課不困嗎?為什麼上課很少有睡覺的呢?因為有一種信念在驅使著我,讓我堅持讓我前進,可現在這種信念哪去了呢?不行,我要把它找回來,做一個對自己對父母負責的人。除了上課少睡覺,課下也要多去圖書館,多去自習室,不要受旁邊其他人的影響,做自己的主人。另外,這學期我要做一些兼職,賺點錢的同時也可以獲得一些社會經驗。還有學生會也不要落下,好好表現,雖然只有這一學期了,學生會真的能讓我們學到很多。

  就這樣了,好好幹!

  大一上學期總結及下學期展望 篇17

  一、課內

  1.《馬克思主義概論》回想起來的只是跟高中內容相重合的部分,這些內容曾為了高考努力背過。課堂上老師也只是照本宣科地念幻燈片,再者把相關的影片放給我們看,唯一的創新就是把書上的內容移到了大螢幕上

  2.《政治經濟學》除了記起很積極地跟老師互動的情景以及她那句“所以來講...”百重不厭的口頭禪外,其它的好似沒什麼印象

  3.《新視野英語》似乎又擴充了幾個新單詞

  4.《微積分》自認為高中畢業後的數學水平就可以應付一生了,大學裡就沒有再學習的必要了。所以前期懷著排斥心理幹些與課程無關的事情,後期出於可能掛科的壓力開始學習,期末成績整60分——生死一線

  5.《大學生職業規劃》明白了SWOT、SMART分析法

  6.《英語口語》外教來講些我們從小學就開始學習的東西,有時在懷疑這裡是大學教室麼

  二、課外

  1.在圖書館裡看的企業家傳記、商界雜誌都沒有突破兩位數但完整閱讀了9月份的報紙

  2.新概念英語第三冊堅持聽到第7課時,學英語的熱情就熄火了

  3.看完了網易公開課裡哈佛大學教授講的《幸福課》

  4.在學校參加了三個組織——兩個社團一個工作坊,最後決定以後將主要精力放在以製作廣告的為業務的工作坊中

  5.第一次付費玩了3款國產角色扮演的單機遊戲以及把電腦當影諜機使喚了數十次

  總之學習上沒有質的進步,所得到新思想的衝擊還沒有在過來人6天裡的多。自身原因是沒有做好規劃(每個月計劃是什麼、每週要做到什麼進度、每天列出要做的事)、計劃沒有堅持實施(用不了多久就開始懷疑自己為什麼要做這些、有用嗎?找不到有理的依據就放棄了)還有就是沒有定期反思,在那個環境裡慣性地生活著沒特意花時間去思考其實也不知道應該思考些什麼,改變之心被其他心理上問題及更有誘惑的事情擠佔,所以計劃無疾而終之後也再沒熱情去做,最後的情況是隨著興致做事,放縱也不加以剋制。

  高昂的學費也沒帶給我多大的觸動(要珍惜時間、把握機會努力學習),有時人麻木了可以什麼都不在乎,曾懷著雄心壯志的人也可以渾渾噩噩地過日子視光陰如糞土。就這樣前緊後松地度過了大一的上學期。

  三、下學期計劃

  主線任務:

  1.專業課每門成績至少都在80分以上

  2.英語過4級成績520分以上

  3至少做10個行業調研,暑假去某個行業實習

  4結交至少30位新朋友

  輔線任務:

  1.能聽懂100句日語口語

  2.透過過英語過密歇根九級(國教院才有的英語等級考試)

  3.看50本書

  4.在長征工作坊做出業績,逐漸成為骨幹人物

  5.熟練運用辦公軟體,五筆打字60字/分;組合語言、C語言的講座(不做過多要求)

  6.適量地看電影和玩電腦遊戲(每週共3個小時)

  專業課成績超過80分不是目的,除了數學有點挑戰外,其它文字性的東西挑戰不大,實在不行還可以像這次期末考試時那樣帶小抄過關,但我想要的是確確實實透過每個科目學些實質性的東西,有一個不懂、探索、學習、疑惑、頓悟、理解的過程。

  英語用鍾道隆的方法來學每天花3個小時左右學習,上半年學習內容以新視野、VOA為主,每月聽3——10篇文章(視當月進度而定),不知道暑假前夕時的英語程度是否能過密九;下半年著手做四級模擬和真題,12月份上考場。閒暇放鬆時學2句日語換換大腦。

  粗線條地做完了大概規劃,到時視情況做出相應安排。

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