大學生知識競賽策劃書(精選5篇)
大學生知識競賽策劃書(精選5篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎麼寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的大學生知識競賽策劃書(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
大學生知識競賽策劃書1
一、活動目的
本次競賽意在培養我校廣大學生良好的讀書習慣,廣泛涉獵,博覽群書,提高學生文化素質,增強學生的文化知識底蘊,在全院掀起讀書熱潮,豐富同學大學生活。從而促進優良學風校風的形成,推進文明校園、和諧校園建設。
二、活動主題:含英咀華 博古通今
三、活動介紹
1、活動時間:初賽: 5月10日(各系海選)
複賽: 5月17日(選出十強)
決賽: 6月5日(十強PK)
2、活動地點:2號報告廳
3、活動物件:常州輕院在校大學生
4、主辦單位:常州輕工職業技術學院院團委、圖書館、讀者協會。
四、活動流程策劃:
(一)前期準備:
a、活動宣傳
1、在活動開始前一週,我們將在校園主幹道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報,標明時間、地點、內容。
2、在學校貼吧、優習網、大學生精英論壇等點選率較高的網站上來進行宣傳。
3、透過校廣播臺進行宣傳造勢。
4、與校部聯絡,在校部LED顯示屏上滾動播出。
b、活動準備
1、活動開展所需檔案與比賽題目等材料的準備。
2、在活動前期申請活動場所、活動經費、素質拓展等相關活動支援。
3、準備活動所需物品。
4、為本次活動邀請評委與嘉賓。
(二)博古通今知識競賽比賽規則:
1、 由各系分別推薦2名選手參賽,八系共16人;
2、 在“一戰到底”開始之前,各參賽選手進行筆試,在規定的30分鐘內作答100個單項選擇題,按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽,(其中可以自願申請作為賽前擂主)
3、 其餘選手以抽籤的方式決定選手號(1-10號),決賽時對號入座;
4、 一切準備就緒之後,由主持人宣佈比賽規則:
(1)答題先有擂主開始,然後是挑戰者,依次迴圈;
(2)每道題有20秒鐘答題時間,回答正確則由下一位繼續答題,在規定時間內沒有給出正確答案的自動被淘汰;
(3)擂主有一次免答權,遇到不會的問題可以說過而不答。那此時題目由競爭對手回答。
(4)當挑戰者遭淘汰時,擂主繼續守擂,進行比賽。當挑戰者挑戰成功時,挑戰者即成為下一任擂主,原擂主淘汰,此時新擂主將獲一次“免答權”選擇在其餘的挑戰者當中挑選一位進行兩兩PK;
(5)擂主每成功PK一名挑戰者都會有相應的禮品,擂主可以選擇放棄帶著禮品下場,亦可以選擇繼續守擂衝刺終極大獎,答對終極挑戰的同學即可拿走所有獎品和終極大獎離開,成為本次比賽的“站神”。
附:獎品有:筆記本、相簿、水杯、毛巾、迷你小風扇、4G隨身碟、8G隨身碟、優秀書籍、迷你音響、扇子。
注意事項:為了比賽的公平公正,在筆試時嚴守考紀,作弊者直接淘汰。
(三)比賽程式
1、先由主持人致開場詞,依次介紹在場的各位嘉賓,然後宣佈參賽選手進場並依次介紹,與此同時,參賽選手可喊出自己的決賽口號。
2、主持人簡單介紹比賽環節。
3、主持人宣佈比賽開始。
4、主持人宣佈比賽結果,頒獎、合影留念。請一等獎獲得者發表獲獎感言。
注:比賽期間,請工作人員維持現場秩序,不得高聲喧譁,更不能向選手提醒答案。
大學生知識競賽策劃書2
一、 活動目的及意義:
禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱於世的中國,是一個經久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。
禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當的方式來表達對他人的尊重。具有良好的禮儀,於我們數統學院的學生而言,不僅能展現我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。
二、 活動時間:
20xx年11月25日 19:00—21:00
三、 活動地點:
教學樓311,312教室。
四、 參賽物件:
數學與統計學院全體在校學生
五、 活動單位:
數學與統計學院禮儀隊
六、 參賽事項:
(一) 比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽籤決定參賽組數。比賽形式是透過PPT 答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組PK。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。
(二) 參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。
(三) 截止日期:20xx年11月24 日 晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。
七、 參賽要求:
嚴禁考試作弊,考試前把手機關機,如果發現作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權,參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等。
八、 比賽準備:
比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。
九、 比賽形式:
主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規則,然後比賽開始,比賽結束後挑選分數最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最後獲獎情況會以簡訊的形式通知。
十、 比賽流程策劃:
1、 參賽選手提前二十分鐘入場。
2、 主持人宣讀比賽規則、作弊懲罰制度,各選手如果有問題,可以在主持人宣讀完畢後,進行提問;
3、 比賽結束後主持人宣讀比賽結束,參賽選手有序離開現場。
十一、獎項設定:
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。
十二、經費預算:100元
大學生知識競賽策劃書3
一、活動引言:
由湖南科技大學團委主辦,化學化工學院第五屆團委學生會、化學俱樂部承辦,全校所有院系學生參加的知識競賽。
二、活動目的:
1.活躍校園文化,營造良好學習的氛圍。
2.為同學們豐富課餘生活,展現自我風采提供一個相應的平臺。
3.加強各學院學生的交流。
三、活動宗旨:
本著“重在參與”的'原則,此次“化工杯”知識競賽將側重考察參賽選手對生活中的化學知識的掌握情況以及運用知識的能力,而非考察化學專業素質。希望透過此次活動向同學們傳達“科學滲透於生活”的觀念,號召同學們關注生活中的化學,激發同學們在日常生活中發掘科學知識價值的熱情。
四、活動口號:
“知識與契機的合成——盡在你的眼與心”
五、活動內容:
本次知識競賽共分三步進行。
1、初賽:筆試選拔。
2、複賽:實驗考查。
3、決賽:知識競賽。
六、活動安排:
1、物件: 主要針對全校大一學生
2、時間: 20XX年11月25日至12月15日
3、地點:
初賽:各學院自行安排。
複賽:化學樓實驗室。
決賽:南校俱樂部。
七、知識競賽流程:
1、前期宣傳。
2、中期選拔。
3、後期評獎。
前期宣傳策劃
一、前期宣傳方式:
橫幅、海報、宣傳板、科大報、科大論壇、化學化工網頁等。
二、前期宣傳內容:
側重生活中的化學為主題,主要能打動非化學專業學生參加。
三、前期宣傳單位:
化學化工學院宣傳部 化學化工學院科協部 化學俱樂部。
四、具體活動如下:
1、橫幅5條(南北校各兩條,雨湖校區一條)
橫幅內容為:“‘化工杯’知識競賽挑戰者火熱徵集中”或者“預祝……”或“××預祝湖南科技大學第三屆‘化工杯’知識競賽取得圓滿成功”,橫幅於11月16日之前準備完畢。
2、海報10張 (南北校各5張)
張貼宣傳海報目的在於鼓勵學生積極踴躍報名參賽,宣傳海報將於11月16日之前準備完畢,到時再安排擺放到合適地點,進行宣傳。
3、宣傳板
註明比賽流程,時間地點等相關事宜,在南校美食廣場、一教、北校十教、化學樓、綜合樓放置。各學院分別負責打一塊大板並於11月16日準備完畢報校科協(結果計入決賽分數)。若有商家標識需冠名請聯絡組委會。
4、科大報、科大論壇、校廣播站及化學化工學院網頁上的宣傳
以上宣傳用具於初賽前一個月準備好並開始宣傳。
五、前期宣傳負責人:
1、負責人:
2、參與人:
中期選拔策劃
一、報名:
1、報名程式:有意者交報名費於各班班長處並登記姓名、班級、學號,由各班班長在11月15日前將報名費及相關資訊(包括學院、人數、名單、報名費)統一上交該學院科協,沒有科協部的交於相應的學習部,再以學院為單位於11月19日中午12:00—13:30交到校學生會辦公室(人文樓105)。
2、報名費: 報名費暫定為每人1元,化學化工學院暫定為每人3元(注:化學化工學院全體大一學生分班組織全部報名,其他學院報名人數控制在新生總人數的50%以上)。
3、預計報名人數:1200—1800人
4、報名負責人:
a、負責人:
b、財務委員:
二、初賽——筆試選拔:
1、筆試時間:11月25日上午9:00—10:30 參賽者在8:50進考場,遲到15分鐘者取消參賽資格。
2、筆試地點:由學校各學院科協自行佔教室作為筆試考場。
3、筆試總負責人:
a、總負責人:
b、負責人:
4、具體安排如下:
a、命題程式:
由化學化工學院命題老師、科協和化學俱樂部組織成立6—8人的命題組,明確題型,試卷大綱,考察點等——命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責彙報,並做進一步討論——命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,彙總建立“總題庫”—— 命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止洩露第二人——命題老師定試卷初稿,經審閱合格後最終定稿——再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜。
11月20日前使試卷定稿。
11月22日印刷完畢。(根據具體人數可適當多印,試卷首印XX份。)
25日上午8:00,試卷將由組委會監考人員帶至各學院考點。
b、考場準備:
各學院每個教室2名監考員(各學院1人,組委會1人),並於23日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,並擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等資訊都應當在負責人處有備份,以便統籌全域性。
c、閱卷:
11月25日下午2點,所有監考員在主教集中閱卷。標準答案在閱卷前禁止外流。閱卷結束當晚將結果在全體會議上進行彙報。
d、筆試成績公佈:筆試成績於11月26日公佈(即複賽入圍名單,為各學院前3名,如有優秀者另外考慮)。
三、中期宣傳
筆試結果公佈後隨即展開中期宣傳進一步擴大影響。
1、宣傳方式:海報、宣傳板、網頁等。
2、第一階段:11月26日-12月1日。南北校海報各5張,主要內容為介紹接下來的實驗考察環節以及決賽環節。
3、第二階段:12月2日開始。以通知形式公佈最終進入決賽的團體成績前6名的學院名單,共18人每個學院3名選手;南北校海報各4張,主要內容為一路過關斬將,最終的18名挑戰者將自由組合分為6組在15日晚7:00在南校俱樂部展開最後較量;宣傳版3塊,主要內容為實驗考察照片展覽,決賽賽制,入圍名單,決賽各小組介紹等。
四、複賽——實驗考查:
1、時間:12月1日14:00—17:40
2、地點: 化學樓實驗室
3、內容:具體題目待定,主要以高中知識為主的趣味小實驗。如生活中怎樣去除油漬等的方法,自己動手用化學試劑製出去油劑等,或者玩一點化學小魔術,簡單又有樂趣。
五、決賽——知識競賽:
1、前期準備:
決賽入圍名單確定方法:
個人成績=筆試(60%)+實驗操作(40%)
2、決賽名單公佈:
12月2日公佈入圍名單,並通知入圍者於2日下午3點至主教開會。主辦方向參賽者介紹決賽賽制,注意事項等,並號召參賽者組織大學生論壇親友團拉拉隊12月2日晚7:00第xx屆“化工杯”知識競賽組委會全體成員在辦公室開會,討論決賽事宜。12月3日開始準備決賽場地佈置等事宜。
決賽總負責人: 鄒 躍 雲豔菁
3、決賽組織:
a、決賽比賽時間:12月15日晚7:00正式開始,預計結束時間:晚9:00。
大學生知識競賽策劃書4
一、活動主題
讓科技走入大學,使青春觸碰未來!
二、活動目的
推動我校大學生對計算機硬體和計算機基本知識的瞭解,普及計算機軟硬體知識,提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質,豐富同學們的課餘生活,營造學習氛圍,培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力,讓廣大同學們適應計算機資訊時代的要求。
三、活動物件參與者:電子學院大一新生。
四、活動時間
1、宣傳階段:11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單並進行跑班宣傳。
2、準備階段:11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫並再次進行宣傳。
3、舉辦時間:11月14日下午5:30至8:30
五、活動地點宣傳地點:
電子學院各班級自習教室舉辦地點:石湖校區C5(具體地點視借教室情況而定)
六、前期策劃準備
1.宣傳方式:
①海報宣傳:由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一週將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯絡方式等。
②跑班宣傳:跑班時間為晚自習期間,透過對班級的逐個宣傳,讓同學們瞭解此次活動,突出活動的影響力,調動同學們參加的積極性。
③發放宣傳單宣傳,宣傳單正面印宣傳內容,反面印報名表。(參賽團隊為三人,並要有隊名等)
3.題庫準備:單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽,PK賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出,答到點得分(每題都分有四個小點)
4.PK賽環節有抓鬮需要,準備抓鬮的紙筆。
5.在活動一週內借好教室,由團委統一通知各參賽隊參賽要點(包括比賽時間、地點、要求等)
7.活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。(主持人串詞11月10號前交給組織部部長)
8.11月10日前組織部部員準備好活動需要的PPT。
9.參賽方式:
1)電話簡訊報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼,看到海報和宣傳單的同學可以電話諮詢相關資訊並以簡訊方式進行報名
2)現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳,有意向或者有實力的同學可以現場報名注:報名形式-“姓名+隊名+專業班級+聯絡方式(電話)”報名截止後,由團委組織部進行彙總分類,將各專業人數整理清晰,最後製作出一份報名者的總表,並以簡訊形式告知參賽者初賽時間、地點,收到回覆後由工作人員整理入冊。
七、活動流程:
分為基礎賽和PK賽。
1、基礎賽分為兩個環節
①第一環節為基礎答題(單選題:80%來自題庫,20%來自課外),主要為計算機科學概論知識、計算機C語言、C++語言以及JAVA語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題,每題5分。所有團隊同時進行比賽,以舉牌形式選擇答案,答對加分,答錯不扣分。
②第二環節為基礎答題(簡答題)。按組號選擇題目。每一組在選擇完後主持人讀題,工作人員發放題紙。在所有團隊選好題後,從第一組開始回答問題,評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答後進行中場環節,工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入PK賽(一題四個點,答對一點加5分)
2、中場:計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人,回答準備好的問題,答對者可獲得小獎品,並可以指定一參賽組加5分。
八.獎項設定:
第一名:獎勵一箱牛奶,每人隨身碟一個、獎狀;
第二名:獎勵每人無線滑鼠、獎狀;
第三名:獎勵每人暖手枕、獎狀;
九.後期工作
1.由新聞中心寫通訊稿,利用圖文,特別是圖片,宣傳本次“計算機趣味知識競賽”的成果。
2.活動後,跟進報道,將人人、微信、微博等等上的相關資訊更新,為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。
十.注意事項
1.參賽人員不得攜帶資料,不可以使用手機等上網查閱資料。
2.參賽人員需提前15分鐘到場。
3.比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程,做好應對一切突發事項的準備。
十一、人員安排
1)主持人:陸嘉輝、苗晶晶
2)PPT製作:丁秋陽
3)生活趣味題的收集:張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳
4)現場組織:殷子炎、廖嘉莉、宗航
5)記分員:丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳
6)現場簽到:丁莉
十二、應急預案
突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位,參賽人數較少,則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳,找到各班負責人協助宣傳;若參賽人數較多,則加試一場,即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位,若發現無人簽到應及時取得聯絡,大賽開始後無人到達或成員不全的組合取消參賽資格衝突大賽中若有參賽者不服大賽果,故意滋事,組織人員應進行及時制止並調解,使影響降到最小。
十三、附錄
“金秋科院“第xx屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號學號姓名性別專業、班級聯絡方式。
大學生知識競賽策劃書5
一、活動目的及意義
保持心理健康,最佳化心理素質,不僅是大學生大學期間正常生活,學習的基本保證,也是促進人格完善,德、智、體全面發展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發大學生對心理知識的興趣,在競賽以及娛樂中領悟心理知識的重要性。
二、活動主題
“心理知識伴我成長”。
三、活動時間及地點
20xx年03月14日(週五七八節)某多媒體教室
四、活動舉辦方
舉辦方:xx學院團委
承辦方:xx學院心健聯培訓部
五、活動環節
(一)前期準備環節
ppt的製作;比賽的前期宣傳,由團委下發通知,以班級為單位,每班出三名代表組隊;多媒體教室的申請;通知xx學院記者團,心健聯編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請;礦泉水,彩紙,筆,獎狀的購買等。
(二)比賽環節
主持人介紹到場嘉賓,評委,參賽隊伍,及到場人員;介紹本次心理知識競賽的背景及意義,進入比賽:
1、我型我秀:各班級代表隊可透過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲等展現本隊風采,滿分50分,由評委根據表現打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均分計入最後成績。
2、必答題階段:每隊5題,每題答對加10分,答錯不扣分,答題期間該隊隊員獨立完成題目,限時30秒。
3、搶答題階段:限時3分鐘,每題答對加10分,答錯不扣分。
4、點燃全場:“神秘嘉賓”激情演唱。由xx學院心健聯邀請著名歌手獻唱助威!
5、風險題階段:分30分題、20分題、10分題,可自行選題答對加相應的分數,答錯扣相應的分數。
6、幸運題階段:採用擊鼓傳花的形式,嘉賓喊停,題目落到哪裡,有哪位觀眾作答,如果答對則給相應的班級代表隊加30分,答錯不扣分。
7、拉票階段:每隊派出一名代表進行拉票,每票5分,現場計分,訣出最佳人氣獎。
(三)後期環節
全體心健聯工作人員留下,查收物品是否丟失,收拾會場!
六、獎項設定:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;最佳人氣獎1名
七、經費預算:礦泉水6瓶6x1.5=9元;彩紙5元合計11元。