幼兒園防溺水安全演練活動總結範文

幼兒園防溺水安全演練活動總結範文

　　精彩的活動已經告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識，讓我們一起來學習寫活動總結吧。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的幼兒園防溺水安全演練活動總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園防溺水安全演練活動總結1

　　為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發生，一旦發生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開展防溺水應急演練。

　　全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的瞭解。教師先情景表演溺水救護，然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

　　園長進行演練的總結：游泳安全應做到“六不”

　　1、不私自下水游泳。

　　2、不擅自與他人接伴遊泳。

　　3、不在無家長帶領的情況下游泳。

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

　　5、不擅自下水施救域。

　　幼兒園防溺水安全演練活動總結2

　　適逢我市第xx個“安全生產月”，又值暑期長假來臨，為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發生，提高幼兒的'防範意識和急救能力，我園在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活動。

　　鑑於此次演練活動的特殊性，結合幼兒園實際，本次防溺水安全演練活動統一安排各班老師在室內組織進行。

　　活動內容分三部分：一是防溺水知識的宣傳教育；二是溺水後的簡單自救；三是如何施救溺水者。

　　各班老師透過談話、影片、短片、例項等多種形式向幼兒進行防溺水知識的宣傳教育。

　　不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍；

　　不單獨下水游泳；游泳前做好熱身運動；游泳時不去不熟悉的水域；不去深水區；不與小朋友嬉戲等。

　　其次，教給幼兒不慎落水後的簡單自救方法。

　　1.落水後不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒；

　　2.冷靜地將頭頂向後，口向上方，把口鼻露出水面，此時就能進行呼吸；

　　3.千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。

　　最後，透過演示、講解，促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。

　　如果出現有人溺水，不要冒然下水營救；可以大聲向周圍的大人求助；同時找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話xxx等。

　　溺水者被救上岸後，應該及時進行急救：

　　1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

　　2.溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

　　3.若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。

　　可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手託著他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以後可適當加快。

　　老師們精心組織的這次安全演練活動，形式多樣、內容豐富，寓較全面的防溺水知識於快樂的遊戲活動中，有效地豐富了幼兒的防溺水知識，提高了幼兒的安全防範意識。