有關學校辦公室工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編為大家整理的有關學校辦公室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關學校辦公室工作總結1

　　一年來，在學校黨總支和校長室的正確領導下，辦公室堅持以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，總體工作狀態良好，為學校工作正常運轉發揮了應有的作用。

　　一、在做好常規工作中發揮職能作用

　　辦公室現有工作人員4人：主任1人，副主任2人，檔案員1人，其中2名副主任教學任務滿負荷。面對學校規模大、教職工人員多、日常工作很繁雜的實際情況，我們圍繞辦公室的職能，圍繞提高工作效率和服務質量的要求，明確每個人的崗位責任、工作任務，做到分工明確，責任清晰，從而達成了在現有人力資源下實現效益的最大化的目標。比如高考期間的職稱評定工作、暑假結束前的教職工年度考核工作、年底的三個文明建設目標管理責任狀考核工作以及20xx年的黨務工作，每項工作都顯示了高效率、高質量。20xx年，楊鳴雷同志被文科支部推薦優秀幹部，嶽桃生同志連續三年獲市級考核優秀，記三等功一次，尹冠群被評為丹陽市優秀檔案工作者，本人被評為丹陽市年鑑工作先進個人。

　　二、在樹立學校形象、展示辦學成果中發揮應有作用

　　為了充分展示辦學成果，努力打造嶄新的學校形象，我們藉助於校園網、丹陽教育網以及報刊、電視、雜誌等各種宣傳媒體，大力宣傳學校的辦學理念、辦學特色、教育教學成果以及各項重大活動。一年來，透過電視臺、廣播電臺、報社及時報道學校重大活動和辦學成果，利用校園網釋出各類新聞48條，其中丹陽教育網釋出重要新聞20條，撰寫專題交流材料10多篇。根據上級要求及時做好每學期一次的校務公開工作，根據校長室要求適時更新宣傳櫥窗。在樹立學校形象、展示辦學成果中發揮應有的作用。

　　三、在日常工作中發揮表率作用

　　作為學校的視窗部門，我們堅持做到精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一項活動，協調好每一次活動。在丹陽市教育系統黨建工作現場會、三屆一次教職工代表大會、江蘇省教科研基地協作會、學校教職工辭舊迎新聯歡活動等一系列重大會議和活動的現場準備中做了大量細緻的策劃工作和協調工作。由於辦公室工作煩雜，事務多，因此除了平時準時到崗、準時上下班之外，辦公室人員每個雙休日基本上都堅持到校上班，及時安排下一週工作，並協作有關處室部門做好其他事務。為了使學校各項管理更加規範，我們還主動將教職工評先評優辦法、教職工子女就讀本校的優惠辦法、教職工旅遊補發的規定、教職工請假制度、教職工報刊雜誌徵訂的規定等一系列做法以學校檔案形式作出明確規定。

　　在今後的工作中，我們將進一步加強政治理論與業務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為學校領導、為教學和為廣大師生服務的能力，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

有關學校辦公室工作總結2

　　學校辦公室承擔著綜合協調、全面協調、保障運轉、監督落實和參謀諮詢的基本任務。一年來，在學校領導的正確領導下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能和規範公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將本學期的主要工作總結如下。

　　一、加強政治理論學習，提高辦公室人員的政治思想水平

　　學校辦公室既是學校黨委辦公室，又是學校行政辦公室。我們意識到，只有不斷加強政治理論學習，提高思想認識，才能執行好學校各項重大方針政策，與學校保持高度一致，這是學校辦公室執政能力的重要保障和出發點。一學期來，透過黨支部專題民主生活會、黨的群眾路線教育實踐活動等多種形式，組織全體黨員幹部認真學習。聯絡學校實際和辦公室實際，要求全體辦公室同志大力倡導奉獻和團隊精神，使全體成員充分認識到學校辦公室工作的意義和責任，強化全體成員為學校發展服務、為教學科研服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識，始終在政治上、思想上、行動上與學校保持一致，提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩定的能力以及自我解決問題的能力。

　　二、加強組織協調能力，保障學校重要工作和重大活動的順利開展

　　從辦公室職能分析認為，重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調，明確提出了重大會議活動必須做到“組織超前、資訊準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性，同時更加註意了與、保衛、後勤等職能部門間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。學校各處室組織的各項活動以及國培活動的開展。學校辦公室從會議通知、人員協調、會場佈置、製作條幅等各個環節加強組織協調，保障這些工作的萬無一失和重大活動的順利舉辦。

　　三、調整學校辦公室內部職能，建立管理制度，做好學校黨政系統日常工作正常運轉

　　學校辦公室的常規性工作包括文書、信訪、檔案、等多項工作任務。做好常規工作，提高服務水平是學校辦公室的基本職能。因此，根據各個工作環節的不同特點和要求，從辦公室現有人員的實際出發，對每個人都有基本工作職責，但同時強調分工不分家。在內部管理制度方面，進一步制定了辦公室人員工作崗位職責、印章管理制度、電話接聽制度、等制度。保障了學校日常性服務工作的正常運轉。為了管理和服務，辦公室制定了相應的日常工作流程，並不斷完善，便提高辦事效率。

　　學校辦公室的另一項職能是負責學校印章、校長印章和介紹信的日常管理，在該項工作過程中，以對學校高度負責的態度，制定了印章管理制度，認真稽核，嚴格登記。並加強管理。

　　四、加強重要報告文字加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力

　　學校辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規定等檔案，協助校領導針對重要工作部署開展調研工作以及組織擬定以學校名義釋出的通知等。這就要求學校辦公室的工作人員，要準確把握檔案精神實質，瞭解學校總體情況。因此，在平時的工作中，學校辦公室加強對高等教育理論的研究與學習，加強工作調研，力求把握小學教育的發展規律，力求深入瞭解學校發展實際，做好校領導的.參謀和助手。做好校領導日程工作的協調安排。每天及時給校領導分送檔案，做到重要檔案提醒辦理，協助落實校領導日程，會議通知、會議安排等。並做好會議記錄和簽到工作，同時，認真完成校領導交辦的其他工作，作好領導的助手。

　　五、參與信訪以及安全工作，維護學校安全穩定

　　高度重視學校辦公室在維護學校安全穩定中的作用。熱情耐心地接待群眾來訪，做好群眾來電、校長信箱，並積極聯絡主管部門解決問題，通知相關校領導予以接待，將校領導和相關部門的處理意見及時反饋給來訪人、來信人。協助保衛室做好安全穩定工作，參與每月一次應急安全演練工作。

　　六、加強辦公室督辦工作和校務公開工作

　　圍繞學校中心工作、教職工關心的熱點問題，以及上級和學校有關重要會議、檔案、決策、工作部署及校領導批辦、交辦事項的貫徹落實情況加強督促檢查。收集和彙總了各處室工作計劃和總結，繼續對校務公開工作進行充實和完善。各處室透過校園網以新聞、通知等多種形式推進校務公開工作，讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。

　　七、加強學校黨建工作，增強黨組織的凝聚力、團結力和戰鬥力

　　協助學校黨支部完成黨費收繳和各種迎接等準備工作。學校辦公室在黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動的自查整改及材料整理工作中，透過多種形式，組織開展黨員學習教育活動。並結合工作實際深入討論如何以新的姿態，進一步規範和提升學校辦公室工作。增強黨組織在校辦工作中的凝聚力、團結力和戰鬥力。

　　回顧一學期的工作，有以下幾點認識和體會：

　　1、學校領導的關心支援是辦公室工作的重要保障。辦公室的重大活動等工作始終與學校各處室密切關聯，需要大家共同完成任務。

　　2、堅持科學決策、民主決策，形成了團結的、優勢互補的工作團隊，這是做好學校辦公室工作的前提。學校辦公室堅持每週一次的例會，總結工作進展，通報重大工作，對人員任用、重要活動安排等群策群力，民主決策。辦公室成員之間經常交流思想、交流工作體會，互相查遺補缺，優勢互補，營造了較好的工作氛圍，為學校一系列重要工作和重大活動的圓滿進行提供了堅強保障。

　　3、學校辦公室有一支愛崗敬業、甘於奉獻的隊伍，這是做好學校辦公室工作的基礎。學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高，工作時間無規律，學校辦公室的工作人員始終任勞任怨，工作第一、奉獻第一，要以熱情周到的服務工作，贏得廣大師生的信任、理解和支援。

　　學校辦公室取得的點滴成績都是在學校黨政領導的正確領導、悉心呵護，各處室的支援、幫助和學校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足，主要是：

　　由於辦公室工作人員嚴重不足，所以工作的主要精力多用於日常公文處理、協調服務方面，主動諮詢參謀、調查研究嚴重不夠；

　　辦公室隊伍整體素質與學校快速發展和校領導的要求相比還有一定差距，需要我們繼續努力。

　　在新的一年裡，要在學校黨政領導的領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進一步規範工作程式；和資訊反饋工作，強化諮詢和參謀職能；加強重大工作的組織協調，保障工作的正常開展；加強政治理論與業務理論學習和研究，能對小學教育發展提出建設性意見；加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教學教研和為廣大師生服務的能力，為學校的發展做出更大的貢獻。

有關學校辦公室工作總結3

　　一、制定教室管理制沒有規矩不成方圓，賠償制度可以調動班主任愛護本班公物的積極性。

　　這個制度是經過領導研究教師大會宣佈的，並且每個班主任發一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊15元，門玻璃每塊10元、凳子散架30元，桌子損壞120元，其他情況均按教室管理制度執行或視損壞程度酌情處理。

　　二、桌椅統計及其他檢查

　　開學初等轉學工作完畢後，對各班桌椅統一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統計。學期中，班內出現桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內全體學生分攤。期末再進行核對，並和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加，則按賠償制度執行。這樣以來，好多班主任發現本斑的桌椅有鬆動的及時採取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學後門窗、電燈、電扇未關、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進班集體進行掛鉤。

　　三、維修工作：

　　暑假前對搬家一事進行籌劃，督促趙欣、章建儘快為學校騰出房子，對庫內的物品進行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。七月24日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清，次日又利用工地的車將從倉庫內挑出的35套桌椅送到實驗小學。 26--28日將各班的桌子後檔板以及從倉庫內挑出15張有利用價值的桌鬥進行維修，為節省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的後檔板作為原材料。據統計一年來共維修桌子60張，凳子25個，調整桌子20張、凳子50個，維修、更換電源插頭6個，電源插座10個，更換燈管20支，電扇5臺（電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學前班、英語辦、五1班各1臺），三3斑新裝電扇2臺（舊電扇），新裝電燈5盞（學前班4盞，英語辦1盞）。和趙付海一起維修電教室規道三次。李景濤反映機房空調不製冷，立即找工人對機房、接待室、主控室4臺空調進行維修（加氟）。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進修復。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管並割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。

　　四、安全工作：

　　在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責任重於泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，如果出現安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。

　　1、定期檢驗各專業教室的線路是否規範，“1211”型滅火器壓力是否達到規定的標準，期限是否超過規定的時間，經檢查發現有8個過期的立即進行檢修。

　　2、更換實驗小學樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學樓1——3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。

　　3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進行修剪。

　　4、在教學樓四樓東頭裝一個消防應急燈。

　　5、購三個“1211”型滅火箱放在教學樓各樓層。

　　6、在奧運安保期間，購蚊香、空調被、涼蓆、涼枕，同時購一盤電話線從教導處引到趙付海住處裝一部電話，供教師值夜班使用。

　　7、讓工人把五1班的鐵門進行維修，把五3班教室地面的電線槽用水泥抹平。

　　8、檢修樓道的聲控燈口或更換燈泡。

　　9、施工期間，經常督促工人將路面、操場進行維修，並將建築垃圾用護網圍住，嚴禁學生進入，以免發生安全事故。

　　五、學生考試用紙

　　貨比三家，要認真購買價格既便宜又能適應一體機工作的紙張。領用試卷紙一定要經李校長批准後方可領取。同時還建立一個簡單的賬本，對各年級和學校辦公用去的紙張數量進行登記，期末認真核算，為教師辦點福利提供便利條件。

　　六、購置辦公用品