三年級第一學期安全教育工作總結

三年級第一學期安全教育工作總結

  時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編為大家整理的三年級第一學期安全教育工作總結,歡迎閱讀與收藏。

  因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了班級安全工作的'難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就乘車帶人。為了進一步提高本班的安全,具體做法:

  一、抓好了安全意識教育。

  樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章,加強了對教室、用電、用水的監管;利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重於泰山、安全高於一切的意識,防患於未然。

  二、抓好了生理健康教育。

  抓好日常教育“健康第一”,加強了飲食(讓學生意識到不食用發黴、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被汙染的水)和個人衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。

  三、抓好教室及環境管理。

  學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以淨化、綠化、美化、最佳化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

  因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在學生沒有出現一例安全事故。在今後的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防範體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。

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