班級的中秋節活動策劃書（通用4篇）

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編整理的班級的中秋節活動策劃書（通用4篇），希望對大家有所幫助。

　　班級的中秋節活動策劃書1

　　一）中秋遊園賞月

　　班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴遊玩，訴說著大學趣事，吃著班級發的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　二）賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多麼和諧的一幕！

　　說不定某些人還會有意外的收穫呢。

　　三）中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，衝向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結。

　　在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂！

　　四）中秋祝福卡（許願卡）

　　為傳承我國的傳統節日，發揚社群文化，聯絡鄰里感情，增強社群凝聚力的作用，增進居民對端午節傳統文化的瞭解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，我社群結合實際，特制定20xx年端午節活動方案如下：

　　一、舉辦單位：

　　前村社群居民委員會

　　二、活動地點：

　　前村社群門口

　　三、活動時間：

　　20xx年6月22日

　　四、活動主題：

　　粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情

　　五、參加人員：

　　轄區居民

　　六、活動安排及佈置

　　1、場地佈置：進行現場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區域

　　2、準備各種獎品及紀念品

　　3、配置節日音樂並拍照

　　4、準備橫幅

　　七、活動保障

　　（一）組織保障

　　為了使社群端午節活動健康、有序進行，特成立社群活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　八、活動內容

　　1、其樂融融包粽子

　　2、巧手做香袋

　　3、鄰里贈香袋

　　4、袋鼠運瓜

　　5、蛋體彩繪

　　6、寶貝健康爬

　　九、活動說明：

　　（一）、其樂融融包粽子：透過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包，不計時間，材料由社群統一提供，將包好的粽子分發到居民。

　　（二）、巧手做香袋：透過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現場進行做香袋比賽，社群將做好的香袋現場統一進行評比。

　　（三）、鄰里贈香袋：社群將預先準備好現成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發，活躍節日氛圍。

　　（四）、袋鼠運瓜遊戲：透過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社群設定運瓜路線，聽哨音遊戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。（參與者一名必須是兒童）

　　（五）蛋體彩繪：透過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社群提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由社群評委評選出前三名。

　　（六）寶貝健康爬：透過預先報名的形式參加活動，參與者為2週歲以下孩子，社群預先準備好場地，設起點和終點，在場地當中設定吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。

　　班級的中秋節活動策劃書2

　　一）中秋遊園賞月

　　班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴遊玩，訴說著大學趣事。

　　二）賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多麼和諧的一幕！說不定某些人還會有意外的“收穫”呢。

　　三）中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，衝向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂！

　　四）中秋祝福卡（許願卡）

　　還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家裡的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

　　在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特製的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······

　　五）中秋故事大賽

　　一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、後悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

　　六）中秋了，大家相約去爬山

　　夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。

　　七）中秋晚會

　　大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味遊戲，讓今年的中秋過的'快快樂樂的。

　　小提醒：中秋節，除了發信息祝福外，喜歡上網的同學們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦！

　　班級的中秋節活動策劃書3

　　一、活動前準備

　　知識目標

　　（1）瞭解中秋節的由來

　　（2）瞭解中秋節的習俗

　　（3）瞭解中秋節月餅的由來

　　（4）瞭解有關中秋節的詩歌、故事、傳說。

　　[能力目標]

　　1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

　　2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集資訊、處理資訊的能力。

　　3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

　　[情感目標]

　　1、透過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。透過本次活動更激發學生熱愛生活。

　　2、透過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

　　3、透過展示、演講等形式培養學生的自信心。

　　二、活動準備：

　　1、學生準備：課前請學生中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面透過上網等途徑蒐集相關的資料，並製作資料卡片。

　　2、教師準備：蒐集素材，製作多媒體教學課件。

　　三、活動時間

　　9月至10月上旬

　　四、活動程式：

　　（一）情境匯入

　　月是民族、家庭幸福的象徵。農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。

　　根據我國曆法農曆八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節”，也稱八月節、八月半；因這天的主要活動是圍繞“月”進行的，有俗稱“月節”、“月夕”，中秋節月亮圓又滿，象徵團圓，因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天，和家團聚，共度佳節。

　　師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關於中秋節，你想知道些什麼？

　　生：自由發言。

　　師：總結學生髮言之後確定研究主題

　　如：a、中秋節的由來

　　b、中秋節的習俗。

　　c、有關中秋節的詩詞

　　d、中秋月餅的來源

　　（二）分階段活動：

　　第一階段：開展調查研究

　　活動內容：

　　1、蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，瞭解中秋節的傳統習俗，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

　　2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，準備展示交流。

　　3、蒐集中秋節習俗方面的資料。

　　a、中秋節的起源

　　b、中秋節的傳說與民間故事

　　師：對於中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎？有誰能來講講有關中秋節的傳說及一些民間故事？

　　中秋傳說——嫦娥奔月

　　c、習俗調查

　　師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由於中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩瞭解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班裡進行交流。

　　班級的中秋節活動策劃書4

　　前言民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本，一點是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裡，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後，紛紛在月下襬設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

　　中秋節，中國傳統節日，為每年農曆八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處於秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿園，象徵團圓，又稱為團圓夜。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團圓”，是古代中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅，作為家人團圓的一大象徵，慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。

　　活動介紹

　　中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠，不能回家與家人團聚，“每逢佳節備思親”之感油然而生，同學們都想擁有一個圓滿，快樂的仲秋之夜。

　　因為緣分，我們同在數計學院、同在11級數本班，現在，這裡不再是一個班，而是一個家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個同學在這個新家中愉快開心的度過每一天，中秋之夜是個開始。

　　一、活動主要方式：以搶答賽展開、

　　二、活動主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓

　　三、活動時間：20xx年9月30日

　　四、活動地點：三教3708

　　五、參賽選手（共六對）：

　　一號：二號：

　　三號：四號：

　　五號：六號：

　　六、工作人員（共三組）：