國家義務教育質量監測工作總結

國家義務教育質量監測工作總結

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編精心整理的國家義務教育質量監測工作總結,歡迎閱讀與收藏。

  自被確定為清城區20xx年國家義務教育質量監測的樣本學校後,我校迅速抽調精兵強將組成工作領導小組,並把將它納入本學期工作最重要的一項中心任務來貫徹落實。在清城區教育督導室的精心指導下,學校組織相關人員認真學習、深刻領會關於監測工作的檔案精神,嚴格按照《20xx年國家義務教育質量監測組織工作手冊》《20xx年國家義務教育質量監測現場操作手冊》、《20xx年國家義務教育質量監測-演唱測試系統操作手冊》和《20xx年城區義務教育質量監測手冊》等檔案規定有條不紊地開展各項監測前準備工作,並於20xx年5月26日順利完成各項測試任務。現將具體情況彙報如下:

  一、加強領導,周密部署

  學校成立由肖軍宣校長親自掛帥的石角鎮中心小學20xx年國家義務教育質量監測工作領導小組。領導小組辦公室設在教導處,並由主教學副校長帶領教導處領導直接落實校長室的各項工作部署。同時建立教導處、政教處和總務處三部門聯動機制,確保組織領導堅強有力,政令暢通。領導小組在校長的組織下,多次召開監測工作會議,透過觀看影片、研讀檔案、交流探討的方式,根據學校的實際情況,制訂出切實可行的監測工作手冊。領導小組全體成員明確分工,責任到人,嚴格履行崗位職責,確保在每個時間節點都能及時、準確、高效地完成相關階段性準備工作。

  二、加強培訓,明確職責

  為了提高師生對國家義務教育監測工作的認識,學校工作領導小重點組織了“三個層面”的人員培訓。在“測試工作人員”培訓上,主要透過觀看《20xx年國家義務教育質量監測現場操作影片》和解讀《20xx年國家義務教育質量監測組織工作手冊》,使他們明確職責,熟悉操作程式,確保監測的每一個環節不能出現絲毫漏洞。在“任科教師”培訓上,一方面要求他們嚴格落實課程計劃和課程標準,開齊、開足和開好課程,提高授課質量;另一方面,觀看現場測試影片,瞭解測試內容和操作流程。在“四年級學生”培訓上,透過班級多媒體平臺播放測試影片和進行演唱測試模擬訓練、答題卡模擬練習,確保每個學生對監測工作有較清晰的瞭解。另外還透過家長會對監測工作進行宣傳,促使家長對監測工作有正確的認識,支援和配合學校做好監測工作。

  三、加強籌劃,完善配置

  學校把綜合樓四、五樓確定為監測區域,同時嚴格按要求設定5室,確保學生能在不受干擾的環境下參加抽測。“測試現場辦公室”配有保險櫃,並有專人負責管理;“語文、藝術測試試室”安排30套桌椅,單人單座,貼有座位號標籤紙,每個座位擺放好相應的文具,並在室內配有多媒體平臺和播放器;“演唱測試室”配備有可供上網的電腦2臺,其中一臺為膝上型電腦,並已安裝正式版演唱測試軟體;“教師問卷室”配有單人單桌;“校長問卷室”安排在校長辦公室。除安排好5室外,學校還已詳細安排好測試當天的安全保衛和監測學生的午餐、午休管理;監測公示欄擺放在綜合樓大堂顯眼位置,宣傳標語已懸掛好。

  四、加強督導,順利完成

  測試當天,在責任督學和校長的親自坐陣指揮下,全體工作人員服務大局,嚴守工作紀律,嚴守操作規程,盡職盡責,配合默契,一絲不苟、按部就班地貫徹落實各項監測工作。整個監測過程組織規範嚴謹,秩序井然,沒出現差錯漏洞和弄虛作假現象,有效了確保了監測工作的質量。參加測試和問卷調查的師生能遵守考場紀律,聽從指揮,服從安排,認真作答,無出現違反考場紀律的行為。測試現場環境整潔乾淨,裝置設施運轉正常,測試資料能按時上傳,無出現任何故障。測試過程的安全和後勤服務保障有力,測試學生、工作人員的`午餐和午休得到妥善安排,無出現師生身體不適的情況。

  五、總結經驗,關注細節

  1、嚴格執行課程計劃和課程標準。

  語文測試卷注重考查學生中華詩詞的積累、閱讀理解與寫作能力。在語文和藝術相關因素問卷調查上,較多地關注課程開設和執行情況,如每週上幾節語文課、音樂課和美術課,有沒有專職教師和室場裝置設施等;在語文問卷上特別關注學校是否重視課外閱讀,如是否設立圖書閣、開設課外閱讀外課,瞭解學生喜歡哪些作者和作品等。美術、音樂測試不是簡單地考畫畫和唱歌,而是要考查學生的藝術鑑賞能力,如指出某幅畫的風格、作者和表現技法,聽音樂分辨演奏樂器、感情色彩以及創作者,甚至還要編寫簡單樂曲等等。因此,今後我們一定要全面實施課程計劃,嚴格按照課程標準授課,開齊、開足及開好每一門課程。

  2、全面落實好抽測學生的安全管理工作。

  班主任要電話通知家長,孩子在學校午餐和午休。由於是星期四,下午提前一節放學,因此,要求家長親自到學校接孩子,確保孩子放學安全。同時,班主任要等到家長全部接走後孩子後才能下班。

  3、考試休息期間要做到無縫對接。

  每次測試完畢後,由於監考員要進行試卷的收集和裝訂,往往無暇顧及休息的考生,出現暫時的管理真空。因此,需要安排教師進行接棒,以實現無縫對接,確保學生的安全和考場紀律。

  本次國家義務教育監測工作能順利完成,有賴於清城區教育局的正確領導,得力於學校領導、師生的密切配合。我校將進一步總結經驗,提高認識,嚴格落實課程計劃,爭取在今後的監測工作中取得更大的成績。

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