小學安全排查工作總結（精選6篇）
小學安全排查工作總結（精選6篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的小學安全排查工作總結（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
小學安全排查工作總結1
我校十分重視安全隱患排查工作，成立了領導小組，並多次召開會議，要求全體教職員工必須牢固樹立安全第一意識，切實加強對師生進行安全教育，同時對全鎮公民辦、幼兒園進行拉網式排查，安全隱患排查工作真正做到深入人心，不留死角，小學安全排查工作總結。我校的主要做法是：
一、健全組織是安全隱患排查行動正常開展的保障
我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，分階段佈置落實檢查、總結排查工作，健全的組織，保證了我鎮各小學安全隱患排查工作的順利、有序的進行。
1、我校建立了在校長領導下的，各科室負責具體實施的安全隱患排查工作網路
黨支部
校長室
政教處 少先隊 教務處 教科室
保衛科 各中隊 年級組 學科組
2、成立以一把手校長為組長的領導小組。
二、建立制度是安全隱患排查工作的保證
安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度、獎懲條例和工作規範。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作麻痺大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留肓點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規範化和程式化。
三、明確責任，層層簽定責任狀
為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，中小校長與分部負責人、各村小校長、幼兒園主任、各民辦小學負責人簽定了安全隱患排查工作責任狀，中小又與各處室、各辦公室、食堂、宿舍負責人簽定責任狀，各辦、各村小又與班主任簽定了責任狀。該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。
四、紮實有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段
我校在安全隱患排查工作上採取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩定工作的高質量。
1、刀具收繳做到制度化、日常化
我校對危險器具的管理歷來是嚴格的，學校以政教處負責，成立了班級兒幹、學生家長、學校教師三級收繳刀具危險品組織網路，由學校政教處向廣大家長印發倡議書，要求家長在家、在社會上嚴格監督子女玩用刀具，學校每個班級專門配備一名安全督查員，每天兩次上學時間，逐一檢查，詢問是否帶有危險刀具，及時收繳；每天晨會班主任必須查學生是否有刀具。經調查，開學以來，各校沒有發現一起學生私帶刀具進校園現象。
2、交通安全常抓不懈
召開學生交通安全工作會議，建立紅領巾交通監督崗，在學生上、放學時指揮學生安全透過公路，學生放學必須有班主任老師護送過路，規定：“學生放學‘一條線’，上學自動結成隊”。
3、寄宿生的“三後”管理無縫對接
加強寄宿生管理，實現無縫對接，讓廣大寄宿兒童能生活在安全衛生舒適的校園裡，是我們努力追求的目標。我校為了管理好寄宿生，使寄宿生在校24小時生活在無管理真空的環境中，特制定了《華衝實驗小學生活教師一日工作流程》和《華衝實驗小學學生一日常規要求》，學生在早飯後有課任教師帶領在校園做一些健康的活動，或在教室中讀書、背詩，午飯後，由班主任送交生活老師，在宿舍休息，課前30分鐘有班主任接回教室準備上課；晚自習後，由輔導老師送回宿舍休息，每天安排一名學校領導夜間住校值班、巡視，每夜有值班教乾和生活老師定時查鋪。
4、管好食堂、商店，杜絕險從口入
目前，我校的食堂、商店管理嚴格規範，為了杜絕險從口入，食堂、商店嚴把進貨關，嚴格執行食品進庫安全衛生檢測制度，對食品的保管、製作制定嚴格的工作流程，規範操作，責任到人，加強督查。為確保學生一日三餐的安全，學校值班領導和老師嚴格執行學生餐前嘗菜制度，並嚴禁學生私帶熟食進校。
5、建立校園值班制度
我校一年365天，全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，校門攝像探頭與鎮派出所聯網，實行24小時監控，確保校園的安全。
6、建立安全隱患排查日報制度。
學校安全隱患排查辦公室每天要將檢查情況登記造冊，並實行零報告制度，按序時進度上報教育局。
五、以活動為載體
1、開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內容時間要求，進行了深入的解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
2、開展交通知識講座，我校有兩千多名學生，是沭陽縣農村學校中較大的學校，騎腳踏車的同學特別多，因而存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識講座，聘請了六中隊指導員來我校運用了大量樣鮮活的例子，對學生騎車安全提出了要求、提出和警告，並制定了詳細具體的交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試，如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路。講解交通訊號燈，怎樣認識紅、黃、綠三色交通訊號燈，它們各自的作用是什麼，行人怎樣安全行駛，講解怎樣安全走路，要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、溜冰、做遊戲等。透過講解，學生明白了初等的交通安全知識。
3、開展圖片展
我校歷來十分重視板報、畫廊的宣傳作用，每班級定期出“百日安全隱患”排查相關內容的板報。學校在畫廊裡定期張貼交通安全資料宣傳，要求學生怎樣遵守交通法規，拒絕違法交通，教育學生莫把生命當兒戲，車輛行走時不往車下跳，不能乘車打手機，不能多人乘座兩兩託摩托車，瞭解車輛超載的危害，瞭解怎樣騎腳踏車，騎車時不撐雨傘，同學用手措助其他車輛行駛，乘車不把手和頭伸出窗外等等相關內容。
4、利用主題班會
召開安全隱患排查行動主題班會，透過主題班會讓學生進一步瞭解“百日安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護—法的好學生。
小學安全排查工作總結2
為進一步做好學校假期安全工作，我校認真貫徹落實上級教育主管部門的安排部署和縣教育局對本次校園放假前安全工作檢查工作的指示精神，切實增強廣大師生的安全責任意識，確保師生安全和學校穩定，不斷提升平安和諧校園建設水平。學校領導高度重視此項工作，分別對學校重點部位進行排查，現將排查情況總結如下：
一、 領導高度重視，成立安全檢查工作領導小組
組 長：張元軍
副組長：趙金猛
成 員：李樹波 王興富 郭應華 楊德麗
二：排查情況
經排查，發現學校內無明顯安全隱患。 7月3日，我校利用學生集隊對學生進行了交通安全、防溺水、防火災等的安全教育，並要求各班班主任在班級中繼續強調此項工作，爭取做到安全工作萬無一失。本學期以來我校始終把安全工作作為學校的首要工作，積極做好學生的安全教育，現將本學期以來學校的作法總結如下：
1、加強領導，提高認識，把學校安全工作放在一切工作的首位。
學校安全工作事關重大，直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。學校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務列入工作日程。有計劃、有組織、有落實、有總結，切實貫徹於教育教學工作中，確保了我校安全工作的良好局面，受到上級領導的充分肯定。
2、加強法律法規學習，廣泛宣傳發動，積極開展自防自救教育。
學期初學校領導與各主管部門及個人簽訂《安全目標責任書》，把學校安全工作分解到年級、班級，實行責任化管理。透過例會、週會、安全知識教育講座、校園廣播、壁報等多種形式，在廣大師生中強化法制觀念，進行安全教育。師生的安全意識得到了進一步加強，提高了學校安全工作水平。
3、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。
（1）加強了學校安全檢查保衛工作。學校對保衛人員不定期進行思想教育和工作要求，制訂嚴格的輪班值勤規定，按時開關大門，領導帶班，全體教師輪流值勤制度。
（2）加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查，校長不定時抽查，發現隱患及時排除，並設立了安全檢查臺帳。
（3）加強交通安全管理。校內無學生騎車現象。放學和課間操時間，安排了專人組織。
（4）加強用電用火管理，學校無一處老化或存在隱患的線路。
4、層層落實安全工作責任制。
認真落實和明確學校安全工作責任制，進一步樹立安全第一的思想，對安全工作做到了常抓不懈。校長對學生安全工作負總責，各班級層層落實責任，簽訂安全目標責任書，誰出了問題就追究誰的責任。
5、加強校園周邊環境的綜合治理。
清理整頓了校園周邊環境，淨化了育人環境。總之，一學期來我校在各級黨委、政府的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲，爭取更上一個新臺階
小學安全排查工作總結3
我校位於xxxx號，服務範圍為xx以內的xx廠生活區、xx村、xx村、xx村的3、6、7組，服務範圍內總人口約8000多人。我校現有xx小學、聯合小學、xx小學三個校產區，xx小學、聯合小學教學點兩個教學區，全校學生為484人，教職員工37人，主校區在xx小學內。我校是一所偏遠的農村學校，學校年代久遠，校舍設施老化，學校正處中南一路交通要道上，因此存在一定安全隱患，學校一直十分重視自身安全工作，自XX年12月我校接到區教育局關於開展校園安全隱患排查及專項整治通知以來，學校更是高度重視此項工作，學校後勤對校園及周邊環境多次進行了拉網式排查，並在學校能力範圍內做了部分安全整治，取得了一定成效，現將這兩個月來學校所做的工作進行一個總結匯報。
一、安全隱患排查情況
在對校舍及裝置設施等的排查中我們發現學校存在這樣一些安全隱患：
校舍隱患：
1、主要隱患為男廁和周邊圍牆，出現了多處裂縫，有隨時崩塌的危險。
2、教學樓外側人行道出現裂縫有地基沉陷的跡象。
3、三樓微機室和四樓多功能廳存上方的樓頂隔熱層發生了漏雨跡象。
4、護欄高度較低，達不到安全標準。
5、門窗老化，關不攏，朽壞多。每層樓的天花板白灰脫落，有隨時掉落的`危險。
裝置設施隱患：
1、 部分電線老化，導致教室日光燈經常熄滅
2、 部分排水溝沒有蓋板
消防隱患：
1、校門高度不夠，消防車無法進入校園
2、校內無一個消防栓。
2、馬路口亂停亂放車輛多，且有佔道經營的現象。
課間及放學管理隱患：
1、 校內坡道長，坡陡、下滑，如機動車剎車失控，容易造成校內交通事故。
2、校門前沒有車輛迴旋的空地，正對著中南一路，路窄車多人多，隱患極大。且路邊沒有明顯安全標識。
3、下午放學時有部分長安車超線營運到校外接學生，並存在超載現象；也有不少摩托車到校外接學生，並存在超載現象。
體育鍛煉組織與管理隱患：主要為體育課中學生安全
二、加強整改，組織實施。
針對以上相關情況，除部分硬體設施改造學校無力整改或延期按規定的程式改造外，我們做了大量的工作。
1、加強安全工作領導和管理。
為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，學校首先進一步強化值周、門房管理、學生監督崗、科室管理等安全管理責任、職責，加強安全臺賬的管理，進一步完善了相關安全管理制度，梳理、補充、完善、確定了部分安全管理制度，特別是針對學校通道較窄、校門口交通混亂、男廁圍牆炸裂等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，並認真組織全校教職工進行了學習。
2、嚴格實行安全責任首問制。
學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門及區教育局報告。並將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。
3、進一步加強對教職工、學生安全教育和管理。
讓師瞭解安全隱患增強教師安全意識。根據排檢出的各類安全隱患，我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步提高全體教師的安全意識。學校多次組織全校教師認真學習上級相關安全教育檔案，然後將學校存在的安全隱患逐一向全體教職工進行傳達，要求教師對學校安全隱患做到心中有數，並進一步強化放學護送職責，更要對學生加強教育，做到讓學生心中有數，此舉進一步提高了全員安全警戒意識，安全工作受到教師的高度重視。
小學安全排查工作總結4
為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據中心校的要求，我校嚴格按照要求，認真組織學習，落實責任，全面查詢各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、查
1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，重點檢查舊校舍、校舍的結構安全情況。
2、查內保工作。對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進口關，防範和避免內部人員侵害中小學生的事件發生。
3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。
4、查飲食衛生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營。
5、查交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規則，主動在師生中做遵守交規的楷模，特別是督促他們騎摩托車要戴好安全頭盔。檢查學校路隊安全情況，嚴格執行家長接送制度。
二、改
1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
2、落實責任制度。校長與各班主任與學生之間，都層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。
三、完善規範安全規章制度，強化安全管理
1、制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。
2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查詢問題排除隱患。每週召開周前會，並且每週有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實。
四、加強安全宣傳和教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，透過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是：
1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會，班會、每週星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規範的教育等等。
2、做到安全教育天天講，週週抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每週的升旗儀式上，由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，並透過舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。
小學安全排查工作總結5
我校為落實上級教育部門《關於安全隱患排查的通知》要求，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動，現將具體活動情況總結如下。
一、安全知識的宣傳教育工作
我校結合安全活動，採取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育，充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育影片、安全課等形式，進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育，讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性，提高自護、自救的能力。真正做到安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈，把安全知識宣傳教育工作落到實處。
二、排查整治校園安全隱患工作
我校按照上級安全工作會議的要求，重點抓好學校的危牆、消防、衛生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，建立了安全排查臺帳，發現隱患努力做到及時消除，對於不能及時消除的隱患，掛牌警示監管等，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。
三、努力做好防災減災演練活動
我校開功成功開展了一次消防演練活動，透過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，我們首先要冷靜、沉著，每個人應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。全體師生透過這次消防演練活動，全校師生的防範意識和應急逃生自救的能力有所增強，使學生對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗突發事件的應變能力有所提高。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了昇華。活動使我們瞭解了生命意識教育的意義，為學校建立安全、穩定、和諧的校園創造了良好的環境，是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災減災日”，5月x日至13日為“全國防災減災宣傳週”，我們會繼續認真做好防災減災演練活動，加強防災減災宣傳教育和培訓，我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃，並做好相關圖片等資料的蒐集整理，完備演練器具和防範措施，確保演練過程中的師生安全。
四、加強安全工作的監督管理工作
我校安全工作本著誰主管誰負責的原則，認真開展安全隱患大排查，發現問題及時解決，不能及時解決的問題做到及時上報。
五、進一步落實學校安全工作責任制
1、我校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防範、安全救護等工作。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，責任落實，與考核掛鉤，使各種安全防範落實到實處，努力建立安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，加強安全隱患的防範，加強安全監管的力度，及時發現問題，消除隱患，及時向學校領導家長通報情況。
4、任課教師做到每節課點名，發現情況及時告訴班主任。
5、門衛要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。
6、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。
發現安全隱患，應及時報告有關部門，當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任採取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事，我們全體教職工會積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
小學安全排查工作總結6
為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，從小養成良好的交通行為習慣學校高度重視，開展一系列活動，在活動中，不斷加強學生道路交通安全宣傳教育，強化學校師生及家長的道路交通安全和乘車安全意識，自覺抵制交通違法違規行為。現將活動開展小結如下：
一、營造宣傳教育氛圍
學校懸掛有關道路交通安全的宣傳標語橫幅、宣傳內容進行更新和完善。充分利用校訊通平臺、社群廣播等開展交通安全常態化宣傳，播放交通安全宣傳標語和安全提示語，努力營造濃厚的校園氛圍。
二、加強宣傳教育，強化師生交通安全意識
1、利用國旗下的講話
利用國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育，教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐農用車輛，提高學生的交通安全意識，積極防範交通事故。
2、組織全體學生觀看交通安全宣傳片。
為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，從小養成良好的交通行為習慣，我校組織全體學生觀看交通安全宣傳片。透過活動對進一步加大學校安全的宣傳力度，增強全體學生的安全觀念，提高師生的交通安全意識。
3、開展交通安全知識講座。
11月22日，我校邀請安海派出所郭警官為同學們開展了“安全在我心中”的交通安全知識講座。
講座中，警官從學生應如何遵守交通法規入手，並結合一些重大交通安全事故案例分析，要求同學們牢固樹立安全法規意識，引導學生如何在道路上騎車或行走才會有安全保障。並根據當前交通形勢和學校周邊交通環境，透過各種生動的案例教育學生，增強防範意識，提高自我保護能力，指出道路交通安全事故是“頭號殺手”，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是人們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。聽完交通安全知識講座，同學們紛紛表示，交通安全關乎生命，要珍愛生命，就一定要安全出行，今後除了自覺遵守交通法規，還將努力做好小小宣傳員，一齊播撒平安的種子。
三、開展交通安全專項整治行動
1、學校全面加強學生放學路隊整合與管理，嚴格規範學生入放學路上行走，遵守道路交通規則行為。
2、開展了學生上學、放學交通方式調查，掌握學生每天出行交通方式的具體狀況；
嚴禁違規車輛接送學生，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。確保師生上學放學道路交通安全。
四、認真自查，排除隱患。
學校經常性組織專人開展周邊道路交通隱患專項排查活動。加強對學校周邊道路交通進行認真、細緻的檢查，針對限速、慢行、讓行等警示標誌標牌、減速帶等基礎設施進行梳理。並對學校道路安全工作提出合理化建議，從而為保障師生道路交通安全做好一切準備。
學校一直把安全教育工作作為學校的頭等大事來抓，開展一系列安全知識的教育活動，增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識，教育學生關愛生命，共同打造平安校園而努力。