關於改正錯誤作文(精選22篇)

關於改正錯誤作文(精選22篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的改正錯誤作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  改正錯誤作文 篇1

  “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個人都會犯錯誤,只要你及時改正,錯誤就在你身邊消失。

  在上小學的時候,我特別喜歡收藏橡皮,當看到喜歡的橡皮時,就會死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天,我到興國圖書社二樓看書,書架西邊也有賣學習用品的,我身不由己地走過去,看到一款橡皮讓我愛不釋手,四處張望了一下,看到一個人也沒有,賣書的阿姨也沒有往這裡看,我就悄悄地把它裝進了我的口袋裡。心想:這可是我喜歡的橡皮,如果我把它佔為己有我就不用懇求媽媽給我買了。

  拿了橡皮,我若無其事地又到一邊看書去了。當我拿起一本書,這時突然害怕起來,萬一回到家裡,媽媽看到新橡皮,問起來該怎麼辦?我心不在焉地看著書。思想在一直在作鬥爭,是給賣書的阿姨說實話還是繼續隱瞞這件事,我腦海裡出現了兩個聲音:一個說:“沒事的,沒人看見,誰也不知道。”一個說:“去給阿姨說吧,敢於承認錯誤就是好孩子。”我猶豫不決,到底聽誰的呢?

  可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎?可是,老師從小就教育我們不要偷東西,而且如果被發現了,那樣的後果不堪設想…這時我想起來了列寧的誠實,決定把橡皮還給阿姨,我把事情的經過給阿姨講了,並賠禮道歉,阿姨原諒了我,並誇我是一個知錯就改的人

  錯誤是不可避免的,但是不要重複錯誤,每當出現錯誤時,要敢於面對,勇於改正。這件事隨時提醒著我,不要再犯同樣的錯誤。

  改正錯誤作文 篇2

  論錯誤世界上每個人都會有錯誤,這沒什麼,關鍵是看你有沒有這個能力把你自己的錯誤及時發現並改正過來,也就是丟棄錯誤,這也是考驗一個人多方面能力的方法。

  我們犯過錯誤受到批評之後,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之後我們的心態又發生了“鉅變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。

  批評教育只是讓犯錯誤的人被動接受一些正確的觀點,這個錯誤改不改主要是他自身的問題,如果他接受了那還好說,不接受等於白說。還得看犯錯的人有沒有覺悟,只要覺悟了認識到自己的錯誤在哪兒,並且知道了錯誤的危害,然後把錯誤改過來,便是大功告成。這也正是有的司機在違反了交通規則受了教育交了罰款後仍然違反交通規則,和那些同樣違反了交通規則受了教育交了罰款後不再違反交通規則的司機的根本區別。

  一些人因犯了較大的罪而被關進監獄進行勞動改造,並且還要進行思想教育,為什麼要進行思想教育呢?因為只有對罪犯進行思想教育,讓他們反省自己的錯誤,並且改正自己的錯誤,所以才能保證他們回到社會後,成為一個有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見多麼重要的事呀!

  這個問題小到沒一個人,大到整個社會只有改正了每一個人的錯誤,這個社會的錯誤才能解決。

  一些錯誤由於沒有及時改正,錯過了最佳的改正機會,已經根深蒂固了,要想拔出這個根只有費大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個人有沒有堅強意志的好機會。剩下的就是新錯誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。

  不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼裡,不要認為:“這麼點兒小毛病用不著改又不是什麼大毛病”。小毛病中有大問題,小錯誤中有大危害,更不用說什麼大毛病大錯誤了。

  一個人好比一件白襯衫,大錯誤、大毛病就好比是大的汙漬,有點難洗,小錯誤小毛病好比是小的汙漬,剛開始比較好洗,但時間一長就不好洗,一個人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強,改正錯誤的方法越好,洗衣粉的去汙力越強,信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把髒的白襯衫洗乾淨。

  為了你的未來,請你把錯誤丟棄。

  改正錯誤作文 篇3

  今天,我路過菜市場,看到一個賣魚的店門口立著一塊牌子,上面寫著“連魚,裡魚,即魚”我心想,這店主怎麼那麼糊塗,應該是鯽魚,鯉魚,鰱魚啊,我一定要幫幫那店主才行。

  “老闆,你……”“小孩子幹什麼,到別的地方玩去,我要做生意,被在這裡搗亂。”我剛要說,就被老闆的無理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。

  A計劃失敗,開始實施B計劃。“老闆!”“你又來做什麼啊?”老闆還是一樣的無理。“我想買魚,買鯽魚,鯉魚,鰱魚,這裡有我像買的魚嗎!”“這裡不就是這些魚?”“我所說的魚,不是你寫的這些的魚。”“見諒,見諒,字寫錯了,不好意思,魚還買嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢的店主帶著許多疑問的口氣客氣地對我說道。“不買了,我主要就是幫你改改錯別字,我身上一分錢也沒有啊,我也不愛吃魚啊!”“那謝謝你了,你幫我改正了錯誤,那送你一條魚回去給你爸媽吧。”老闆很不好意思地遞過來一條痕大的魚。“不用了,你別往了,我不愛吃魚,而且我也不是為了利益來幫你改正錯別字的。”

  我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字,這件事讓我感悟到了一個道理:知識就是力量。

  改正錯誤作文 篇4

  在校園學習生活中,我們要學會自我改正錯誤,不能這樣想:老師不批評我,就說明我今天表現得很好。這樣想是非常錯誤的,今天你所辦的事你心裡會很清楚。

  那麼,同學們可能會問:“那我如果犯了錯誤,老師為什麼不批評我呢?”那麼,就讓我來回答這個問題,那是因為,老師雖然看見你犯了錯誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯誤,而不是非得老師批評你了,你才會改正。

  在上課時,如果老師突然瞪了你一眼,就說明你應該注意你的言行了,並及時改正,以後不再這樣做了,這就叫做自我改正錯誤。

  今天,你辦了什麼錯誤,自己心裡最清楚,也不要認為老師沒有看見,老師的心裡也清楚了,接著,老師就會看你自己是否改正。同學們,學會自我改正錯誤,在學習中也同等重要。

  犯了錯誤不要緊,也不需要別人去糾正,而要自己去發現錯誤,並改正錯誤,這樣你就還是一個好孩子!加油!

  改正錯誤作文 篇5

  在星期三的班會上,班主任汪老師請徐曼同學介紹她拾金不昧的故事。

  8月20日上午11點多鐘,徐曼同學參加繪畫培訓後回家,上樓時發現樓梯上有150元錢。是誰這麼粗心將錢掉在這裡呢?我要告訴媽媽,請媽媽幫忙找失主,我要將錢還給人家!於是,徐曼和她媽媽挨家挨戶地敲門、詢問…

  我越往下聽,心跳得越快;越往下聽,臉就越發燒。唉!我上週做的事太丟人了…

  上週四的早晨,何川同學拿著一副軍棋走進教室,同學們一窩蜂似地湧到他的座位旁。“哇!這軍棋好漂亮耶,我們來下一盤翻棋吧?”劉紅同學對何川說。“翻棋的技術含量低,有啥好玩的!何川,不如我倆來下一盤站棋吧?我們請李濤做裁判。”吳自飛同學插話道…

  我回到座位上,心裡久久不能平靜。這麼好玩的軍棋,我要是有一副該多好啊!可我的積蓄只有3。5元,還差2元才能買到。找媽媽要?媽媽怕我玩軍棋影響學習,一定不會給的;找爸爸要?想想爸爸那副嚴肅的面孔,更是不敢開口。唉!怎麼辦呢…

  週五年級下冊午放學,姥姥請我去吃飯。對呀!姥姥家不是開了個副食小店嗎?我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時,有一位顧客來買菸。“姥姥,您吃飯,我去賣煙。”姥姥見我“如此懂事”,便高興地一口答應了。

  賣完煙後,我將錢放入錢箱。哇!花花綠綠,大大小小的鈔票好多啊!拿2元錢買軍棋,姥姥是不會知道的。不行!未向姥姥打招呼就拿錢,這和小偷有什麼兩樣啊!我是班幹部又是學校的“紅花少年”,我不能這樣做!可是,軍棋啊軍棋……嗨,反正又不是偷別人家的錢,是拿姥姥家的2元錢,再說,我只拿這一次再不拿第二次…

  “下面請同學們就徐曼同學的事蹟談談自己的感受。”汪老師的話打斷了我的回憶。

  徐曼同學拾到150元錢,主動交給了失主;而我卻把姥姥辛苦掙來的錢偷偷拿去買軍棋玩!我的行為多不光彩啊!我要勇敢地承認自己犯下的錯誤,我要做誠實的學生!我鼓足勇氣站起來向老師和同學們講述了自己的故事,我低著頭等待著老師的批評和同學們的嘲笑。

  沒想到汪老師卻說:“楊自柱,請坐下。徐曼同學拾金不昧值得大家學習;楊自柱同學敢於承認自己的過錯,同樣值得肯定。楊自柱同學雖然做錯了事,但他從內心認識到了自己錯在那裡,我們相信他一定能改正,我們相信他一定能成為一位優秀的‘紅花少年’!”汪老師剛說完,同學們就報以熱烈的掌聲!

  是啊,做了錯事是糊塗的,是不對的,但老師和同學們沒有鄙視我,沒有瞧不起我,他們期待我、相信我能知錯就改。我想,我一定不會讓大家失望的!

  改正錯誤作文 篇6

  今天,在街上發現兩個小孩正往一輛貨車上爬。後來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時候,兩個小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地衝上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院裡呢。後來那位叔叔對他倆說:“不能去爬貨車的後面,如果貨車突然開了,你倆就會重重的跌了一跤,那可是會住院的,而且還要打針!”他倆聽後,嚇得腿都軟了。

  第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時,眼睛呈現的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的後面。叔叔見後,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。 幫助老大爺推完車後,那兩個小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽後,說:“不用謝,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。”後來叔叔帶他倆去買東西了。

  是啊,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。

  改正錯誤作文 篇7

  每個人一生中都會犯錯誤,所以這並不是什麼稀奇的事。但是,如果在犯錯後錯誤的對待錯誤,那就不對了。

  那是一天晚上放學回家,我把書包往沙發上一扔,一下子坐在沙發上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個角,這下糟了,老媽知道了肯定會非常生氣。我後悔極了。這可怎麼辦呢?我連忙找了一個地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業,表面上我在寫作業,其實心裡卻忐忑不安。對了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終於找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘的真好,根本發現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心裡暗暗的慶幸這一下不用再挨老媽的罵了。

  可是我卻不知怎麼搞的,心裡總是不能平靜下來。到底要不要向老媽坦白呢?向老媽坦白了她會罵我嗎?經過我的再三思考,我決定向老媽坦白一切,我來到老媽身邊抱歉對老媽說:“我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什麼事啊?你又闖什麼禍了?”我低下頭,把事情的經過給老媽講了一遍。我慚愧極了。“呵呵,你個小東西鬼點子可真多。”老媽笑著說起來。老媽摸了摸我的頭髮說“航航,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,好了去寫作業吧!老媽不怪你了。”我見老媽沒有生氣,心裡如釋重負。

  通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什麼事情都要勇於承認錯誤。

  改正錯誤作文 篇8

  大家都有犯過錯誤,犯了錯誤,大家是怎樣處理的呢?有可能是正確的對待,最終改正。也有可能是錯誤的對待,最終錯誤加深。我其實以前也犯了錯誤,下面就一起看一看吧。

  那是我上一年級的事了,每次下課後老師都會佈置作業,我看著作業少,放學後先每次至少玩上2小時,到8點左右才開始寫作業,媽媽以前也沒有什麼怎麼說我,但是到了三年級以後,卻有了明顯的不同行。因為三年級作業就多了,每次都要寫到很晚,就會實在太拖拉了。

  有一次,我又這樣,媽媽認為這樣子是不可行的。於是對我下了一個決定:如果是在星期一到星期四6點寫完作業的話,就可以看電視,但是超過了就要扣掉一顆五角星,五角星是我以前打掃衛生還有表現好得的獎勵,如果被扣掉一顆五角星,就少看一次電視,聽完後,我看似沒有什麼表現,其實心裡有一百個不願意呢,但我知道這都是為了我,為了我有一個美好的前程。

  後來,我每天都會在4點到五點左右是回家先一直寫作業,因為這樣子我就可以看電視了。後面我也就慢慢養成了習慣,早早的把作業寫完了,看一會兒電視,剩餘的時間看看書。

  到現在四年級了,我基本上己經改掉了這個壞習慣了,把更多時間放在了學習上。

  改正錯誤作文 篇9

  學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自我。我正在用鉛筆在書上寫批註,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最後不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自我,並且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,務必在學習中有錯就改。

  學習是一個不斷探索發現的過程,我凝神思索著一道數學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,於是換了種思路,順利求出瞭解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

  人生有多少錯誤可犯?又有多少時光能夠蹉跎?有多少錯誤是能夠挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發現到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

  改正錯誤作文 篇10

  人的一生,說長不長說短不短。也就幾十年。但是,時間轉瞬即逝,一眨眼,這幾十年便過去了。想抓抓不住,想拉拉不回。所以我們一定要好好把握這短暫的幾十年,好好利用這短暫的幾十年。

  記得有一段時間,我迷上了偶像劇。劇中的人物那帥氣的面龐、燦爛的笑容、可愛的模樣;矯情的話語,浪漫的告白......讓我神魂顛倒,使我迷戀不已。此後,我便每天都沉浸在自己的幻想中,成績有了明顯的退步。媽媽總是語重心長地勸我,但我左耳朵進,右耳朵出。無奈,媽媽不再允許我看電視,可我依然在學校裡與同學們談笑風生。終於,考試了,我的成績很不理想,我這才覺悟。從此,我便努力學習,一個學期後,我的成績又回來了。

  這個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤。平凡人與偉人最大的不同便在於對待錯誤的方式:平凡人將錯誤壓在心裡,別人的教誨拋之腦後;偉人將錯誤不留情面地丟棄,別人的教誨與因錯誤產生的想法銘記於心。這便是平凡人與偉人最大也是最重要的差別。

  醒悟吧,“愚蠢”的人兒們,丟棄錯誤,放下心中的包袱,昂起首,挺起胸,讓每一次經驗,每一次教訓,每一次教誨指引你前進;讓每一個錯誤都成為你的鋪路石,踏著它們,向前進!

  改正錯誤作文 篇11

  人非聖賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的自責、哀怨、痛悔之中?或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異於將自己陷入萬惡不劫的境地。

  有一次,也就是我七八歲時。曾經誤摘了人家的野香瓜,被主人發現後,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什麼呢?因為我怕呀!在他的'“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什麼,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時我想,如果我還有機會,決不再做事不顧頭腦了。隨後,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走後,努力將門栓上。獨自跪在牆壁邊,使勁兒敲打牆壁。土牆弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是後來父親回家,也只是緩緩地告誡我,並沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現在手上還有一個傷疤!

  改正錯誤作文 篇12

  茫茫人海中,似乎每個人都不是完美的,每個人都會犯錯。但是我們要知錯就改。“知錯就改”顧名思義就是:一個人知道自己的錯誤或發現錯誤時要立刻改正。

  從前,有一位煙鬼。他一天到晚除了工作睡覺都在抽菸,家裡人不知勸了他多少回,他總是聽不進去。一天,他感覺自己的身體不舒服,就在家人陪同下去檢查。後來,醫生告訴他的家屬,他得了肺癌晚期,但是家人並沒有告訴他,其實他早已猜到了自己的病情。自從他得知自己的病後,就再也沒有抽過香菸。老人的病情比預計的好很多,一年之後老人去世了。死前老人留下一句話:“我很開心,我能改掉我生平最大的一個壞習慣。”

  有人說改掉一個環習慣(錯誤)很難,當然我也這麼認為。就拿我們班同學來說吧!我們班每個同學都有很高的IQ,但平時的學習態度卻差,即使我們是宏志班的學生。我們班的每個同學都想成為NO.1,但從來都沒實現。知道為什麼嗎?因為平時努力的不夠,明明知道自己這個錯誤,但從未有所改變。

  有些錯誤能改變一個人的命運,有些錯誤能讓人遺憾一輩子。

  讓我們身邊隨時攜帶一個“丟掉錯誤”的垃圾筒吧!

  改正錯誤作文 篇13

  錯誤,我想,每個人都會犯,每個人都不會是完美無缺的,在漫長的一生中,難免會犯一些錯誤。但是,這些錯誤不應該使人一生蒙羞,更不應該讓你終生失敗。可以說,這世界上的人誰沒有過失呢?或許,這僅是人生這張紙上的一個錯字,只要正確對待,抹去錯誤,就會重新“發光”的。正所謂“金無足赤,人無完人”。

  偉大的英國文學家莎士比亞,曾是一個十分頑皮的小男孩,把他的老師搞得很頭痛。長大後,還犯了一些當時人們認為是非常嚴重的錯誤。但這並不防礙他成為一位偉人,留下了那麼多傳世佳作。以至於到今天,我們還在懷念他。

  再好的美玉,總會有那麼一點兒瑕疵,高明的雕刻大師,可以因勢利導,巧奪天工,製成一件偉大的藝術品。縱觀那些由合成材料製成的藝術品,儘管通體似乎沒有一點缺陷,但總少了一份靈氣,這也許就是所謂的缺陷美吧!試想一下,如果真有一位十全十美的人,你相信他是“人”嗎?不,那一定是“神”。

  錯誤,並不是不可饒恕的,不能正確對待錯誤倒是可怕的。

  改正錯誤作文 篇14

  據說愛因斯坦來到普林斯頓高階研究所工作的第一天,在他問管理員要的用具裡有一個大廢紙簍,為了丟棄錯誤。愛因斯坦之所以成為舉世聞名的科學家,正是因為他這種勤奮、謙虛、知錯就改的精神。

  古往今來,有很多這樣的人物。比如漢高祖劉邦,起兵初期兵力少的與項羽沒法比,可因為他善於聽取各方的意見、吸收各種人才、勇於改進錯誤,才使他在與項羽的較量中節節勝利,最後順利地成就了帝王霸業。還有春秋時期的楚莊王虛心聽取大臣的意見,改掉了自己整日不問朝政、吃喝玩樂的毛病,重用忠臣良將,讓他們整頓朝綱、興修水利、重農務商。楚莊王勵精圖治,最終實現了“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天”的夢想,使楚國成為了春秋五霸之一。可見,不斷丟棄錯誤就會是一個人變得更強大、更成功!

  儒學大師曾子曾說過“吾日三省吾身----為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”告訴我們:一個人每天應該反省一下自己的錯誤並改正錯誤,只有這樣,才能在學習、生活、與人交往中不斷進步,走向成功!願我們每一個人都能像愛因斯坦一樣把錯誤丟進廢紙簍,努力完善自己,做一個對國家、對社會、對人民有用的人。

  改正錯誤作文 篇15

  大家猜我最喜歡幹什麼嗎?是下棋,我還常常在學校裡和同學們下五子棋,上課下棋,下課也下棋,中午還下棋。現在,我就給大家介紹一個我關於下棋的錯誤。

  一天,我和補習班的東東借了老師的棋來下五子棋。當天,我無比高興,因為我和他下棋。他漫不經心,做事不經大腦的樣子,又隨便亂下棋,左一顆右一顆,這樣下棋的結果是:我們一共下了六局棋,可我就贏了五局。我多久都沒有如此快活了。

  一週以後,我們在同一地點又興致勃勃地下起了五子棋。這一次不知是他識破了我計謀還是怎麼回事兒; 這次我想贏他,卻很困難。最後,我用我以前的計策,勉強小勝。我們繼續下棋,可這次我的計謀不管用了,他下成了“雙三”,我必輸無疑了,他大獲全勝。我有一點生氣了。開始下第三局了,我根本沒有專心下棋,全去看他搖搖晃晃的得意的樣子了。我越看越火,他輕鬆地就贏了我。我氣急敗壞,生氣地罵了他幾句,一甩袖子就走了。

  回到家裡,我想起我們下棋時,我贏棋時他對我的祝賀,而我卻這樣對他,我真無禮呀!是我自己的失誤,卻怪罪了別人。我非常愧疚。從此,我生氣發火時,從來都讓自己冷死自帶了。

  我真謝謝錯誤讓我冷靜。

  改正錯誤作文 篇16

  人生的道路曲曲折折,古人云:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”是啊,沒有人的一生會是一帆風順的,我們都有犯過錯誤,可怕的不是我們犯的錯誤,可怕的是我們錯誤的對待這些錯誤。

  記得有一次,我在玩具商店看到了一個漂亮的拼裝玩具,我對它愛不釋手,十分想得到它。一天,媽媽出去散步了,我看機會來了,於是我就偷偷拿了媽媽放在桌子上的一百元錢,立刻去商店買下了那個玩具。媽媽回來後疑惑地問:“我放在桌上的一百元錢呢,怎麼不見了?”我強作鎮定,說:“我不知道。”心裡卻十分忐忑不安。心裡想:“我要不要說實話呢?”過了幾天,我打算向媽媽承認錯誤。我來到媽媽面前,心怦怦地跳,支支吾吾地哭著說道:“媽媽,我撒謊了,我……我趁你不在家的時候偷偷拿……拿了你一百元錢,去買玩具了,對……對不起。”媽媽笑眯眯地對我說:“知錯能改就是好孩子,不過你以後可不能不經媽媽允許就拿錢哦。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,抽抽嗒嗒地哭著說:“媽媽,我以後再也不亂拿你的錢了。”

  俗話說:“吃一塹,長一智。”透過這件錯誤我知道人不能不經允許,就拿走別人的東西,也不能撒謊。

  改正錯誤作文 篇17

  人人都會犯錯誤,但是錯誤有可能是下一次錯誤的開始也可能是成功之母。我也犯過錯誤。

  我從小就對槍有酷愛。記得有一次:我向小區的一位朋友借了一把舉擊槍來玩。我回到家想“打什麼好呢?”忽然我看到離我大概有二十五米的地方有一顆路燈。我想二十五米這個比較有挑戰性。於是我拿出槍,抽出彈夾裝上子彈。瞄準了那顆路燈。正當我要開槍時。忽然看見有一個人過去。我立刻停住了手。

  過了一會兒。我悄悄把頭伸出去看了看確定了沒有人。我再一次架起了槍。進行了瞄準。我的手不停地顫抖著。我扣了一下扳機。路燈沒有一點變化。因為我手在抖所以沒打中。我為了安慰自己心裡說:“沒什麼大不了,不就是一個燈泡嘛!”於是我第三次瞄準了路燈。扣了扳機,這次打中了。只聽燈泡的碎聲應和著“嘭”的一聲燈泡碎了!我把槍拿下來放到了桌子上。

  到了晚上聽到鄰居們地議論紛紛:“路燈怎麼不亮了,不會是壞了吧?”我感到有些忐忑不安,還非常的內疚,真想衝出去告訴他們是我把它打破了。可是我沒有這個勇氣。

  因為這件事我好就都沒有出去玩。畢竟作賊心虛。

  我得到了一個沉痛的教訓“永遠不要因為貪玩而望了事情的後果。”

  改正錯誤作文 篇18

  有一天,我和爸爸在書城看書,到了之後我發現小明也在和爸爸一起看書,我和小明打了個招呼,然後我們兩個一起看書。

  我和小明找了一本關於小熊的書開始看,可是我看完了,你要給看下頁的時候小明還沒有看完,他不願意翻,於是我倆開始吵了起來,我用力將書往我這邊拉,小明也開始反擊,我倆同時用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來。

  我趕快拉爸爸一起回家,到家後我和小明就互相打了一個電話,約了一個地方跟小偷一樣商量好誰也不容許將這件事情說出去,就讓它過去。我們商量好就各自回家了。

  晚上我睡覺的時候竟然夢見了小熊來找我,他說他要告訴所有的人,我把書撕壞了,之後我就看見所有的人都開始嘲笑我、指責我,我校地大聲哭了起來驚醒了爸爸,爸爸問我是怎麼回事,然後我就將事情的經過告訴了爸爸,爸爸就說那你認識到自己的錯誤了嗎?我告訴爸爸知道錯了,都是我不好當時沒讓小明看完才會發生這樣的事情,爸爸說知道錯了固然好,主要還是要注意以後不能再犯。明天我帶著你和小明去書城工作的叔叔阿姨認錯。

  第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉,得到原諒後我和小明一起看完了這本書。

  改正錯誤作文 篇19

  “人誰無過?過而能改,善莫大焉。”世上沒有哪個人是十全十美的。人在成長的過程中,難免會犯一些大大小小的錯誤。可是,犯錯誤並不可怕,可怕的是不知悔改。

  晚飯過後,我回到房間裡繼續寫作業。過了一會,奶奶進來對我說:“我給你準備了芒果,你先吃完再寫作業吧!”當時我剛吃完飯,而且作業只剩一點點就寫完了,便不耐煩地回答道:“我才剛吃完飯呢!你就不能晚點再送來嗎?算了算了,你還是出去吧!”奶奶一臉失望地走開。

  我一寫完作業,吃完芒果,便開開心心地上床睡覺了。當我閉上眼睛的那一刻,我腦海裡浮現了今天的畫面,我意識到自己錯了,奶奶辛苦為我準備水果,我卻不耐煩的讓她出去,她現在一定傷心極了。我決定明天一早就要向奶奶道歉。

  第二天,奶奶還是按照往常一樣叫我起床,送我上學。在路上,我猶豫到底要不要現在道歉。終於,我鼓足勇氣誠懇地向奶奶道歉:“奶奶,對不起,昨天的事情是我不對,我以後一定改正,請您原諒我!”奶奶笑了笑說:“我有這麼小氣嗎?早就原諒你了。”說完我就開心地去上學了。

  我勇敢地面對了錯誤,我沒有逃避,看來我成功了。

  改正錯誤作文 篇20

  每個人一生中都會犯錯誤,所以這並不是什麼稀奇的事。但是,如果再犯錯後錯誤的對待錯誤,那就不對了。

  那是一個週末。老師給我們在雜誌單,說要訂雜誌。這已經是第四次訂雜誌了,以前的每一次,媽媽都只給我訂一本雜誌。這一次,我想多訂幾本。

  一回到家,我便迫不及待地跟媽媽說:“媽媽,學校又要訂雜誌了,這次給我多訂幾本吧!”“不行!”媽媽嚴肅地說,“只能訂一本,不許頂嘴!再頂嘴就一本也不訂!”我非常失望,像一朵蔫了的花一樣,垂頭喪氣,但也不敢再頂嘴了。我把雜誌單給媽媽,簽好字後便還給了我。我回到屋裡,心裡想著怎麼才能多訂幾本雜誌。忽然,我腦瓜一亮,想到了一個絕妙的辦法,這個辦法就像一盆水一樣,是我這朵“蔫了的花”重新活了過來:媽媽已經在雜誌單上籤了字,雖然也寫上了訂款是多少,但是我可以改一下;然後,再在我想訂的雜誌後面打上勾,至於錢的問題,就從我的壓歲錢裡拿就好了。我覺得這個方法再好不過,於是,就按照這個方法行動了起來。

  改正錯誤作文 篇21

  人的一生中,多多少少都會犯錯誤。犯了多少錯誤不重要,重要的是你怎麼去面對錯誤。

  有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心裡害怕極了,要是這件事洩露了怎麼辦?全家人不打得我皮開肉綻才怪呢!我靈機一動,又生一計。我把家裡備用的紙巾盒拿出來,放到原紙巾盒的位置上,來了個“偷樑換柱”,以為這就可以瞞天過海了。

  之後的幾天風平浪靜,不過外婆每天都給我講關於誠實的故事,我心裡癢癢的,反覆思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著說:“宗博,我其實早就發現了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時候,我想到,有一些事情你自己深刻體會到比單面直接揭穿要刻骨銘心。

  從此,我再也不搞惡作劇了。因為,我懂得了:人一生中不可能不會犯錯誤,只要你犯了錯誤知道自己不對了,馬上改正,你還是一個品學兼優的好孩子。

  改正錯誤作文 篇22

  每一個人都為犯錯的時候,有了錯誤才會使我們成長。

  這一天,我一個人在家,爸爸媽媽去朋友家了。我在家家裡看電視,我看見了一隻大蟑螂,我馬上跑了出去,拿了一隻鞋子,我左拍一下右拍一下,它左閃石閃,閃到了牆上,我又跑了出去,拿了一把託把。我跑來左看右看,它在那邊,我衝了過去左打右打,它左閃右閃。我準備去上廁所,它跟到廁所門口停了下來,我上完廁所出來來後。它又進去了,我脫下我的託鞋。跟它作戰。它又出來了。

  它又跑到花瓶上,我啪的一聲用託鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟著碎了。因為花瓶從桌子上掉了下來,門鈴響了,我跑去把門開啟,一看是媽媽呀!我心想:我要不要對媽媽說,還是不說呢?我決定了要對媽媽說,我對媽媽說:“對不起,我不因該打花瓶的,把花瓶打碎了”媽媽摸著我的頭說:沒關係,只要勇敢承認是你做的之,我一定會原諒你的。”

  有一句俗話說的好:人誰無過?過而能改,善莫大焉。誰都沒有不犯錯的時候,只要犯了錯誤,能改就行了。

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