關於改正錯誤作文四篇

關於改正錯誤作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的改正錯誤作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

改正錯誤作文 篇1

  一天,天氣格外晴朗,陽光暖暖地照著大地。森林裡,花兒在爭奇鬥豔,她們把綠油油的草地裝飾一新。這時,一頭大象在森林裡悠閒地走來走去,他不時停下腳步吃一點路旁的樹葉。他像個不可一世的大將軍,他身材高大,耳朵像一對大扇子,也許扇一下就能把動物們扇出九霄雲外,身子像一堵牆,腿像四根柱子,似乎輕輕用力就能把一棵小樹給踩倒。

  大象在森林裡走著,他突然想出了一個主意:我這麼強壯,一定要和森林裡的動物比力氣,如果我贏了,動物就必須稱我為王,而且要給我們100個金幣。如果我輸了,我就給動物們每人一百個金幣。他這樣想著,就在路邊栽了根木樁,接著叫森林裡最好的木匠釘了一個蹺蹺板。動物們從四面八方來了,一個個上了蹺蹺板,可是大象一上來,大家就被蹺了起來。就這樣,大家一次又一次地被蹺了起來。大象很得意:“快點認輸吧,別白費力氣了。”可動物們說:“我們是不會放棄的,我們一定會把你給蹺起來的。”說完動物們全都走了,一會兒,大家帶著新的一批動物來了,漸漸地,上蹺蹺板的動物越來越多,大象和動物們一樣重了。在這關鍵時刻,一隻小鳥飛來加入了動物的集合體,大象一下子被蹺了起來,大象只好給了所有的動物園100個金幣。大象問:“你們是怎麼把我給蹺起來的呢?”大家說:“因為團結力量大嘛。”大象聽了以後,慚愧地低下了頭。

  又有一天,大象正在運木頭,可是有根木頭,比它還大,正在發愁的時候,木頭被抬了起來,他也幫著抬,木頭放下來的時候,他發現了是那些動物,他又一次低下了頭,問:“你們是怎麼抬起木頭來的?”因為“團結就是力量嘛。”從此以後,大象和大家一起幹活,一起生活了。

  大象想:以後我要改掉驕傲的壞毛病,要和動物們一起幹活,一起努力,有什麼困難我幫助他們,還要向他們學習。從此以後森林裡的動物們就和睦愉快地生活在一起了。

改正錯誤作文 篇2

  論錯誤世界上每個人都會有錯誤,這沒什麼,關鍵是看你有沒有這個能力把你自己的錯誤及時發現並改正過來,也就是丟棄錯誤,這也是考驗一個人多方面能力的方法。

  我們犯過錯誤受到批評之後,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之後我們的心態又發生了“鉅變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。

  批評教育只是讓犯錯誤的人被動接受一些正確的觀點,這個錯誤改不改主要是他自身的問題,如果他接受了那還好說,不接受等於白說。還得看犯錯的人有沒有覺悟,只要覺悟了認識到自己的錯誤在哪兒,並且知道了錯誤的危害,然後把錯誤改過來,便是大功告成。這也正是有的司機在違反了交通規則受了教育交了罰款後仍然違反交通規則,和那些同樣違反了交通規則受了教育交了罰款後不再違反交通規則的司機的根本區別。

  一些人因犯了較大的罪而被關進監獄進行勞動改造,並且還要進行思想教育,為什麼要進行思想教育呢?因為只有對罪犯進行思想教育,讓他們反省自己的錯誤,並且改正自己的錯誤,所以才能保證他們回到社會後,成為一個有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見多麼重要的事呀!

  這個問題小到沒一個人,大到整個社會只有改正了每一個人的錯誤,這個社會的錯誤才能解決。

  一些錯誤由於沒有及時改正,錯過了最佳的.改正機會,已經根深蒂固了,要想拔出這個根只有費大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個人有沒有堅強意志的好機會。剩下的就是新錯誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。

  不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼裡,不要認為:“這麼點兒小毛病用不著改又不是什麼大毛病”。小毛病中有大問題,小錯誤中有大危害,更不用說什麼大毛病大錯誤了。

  一個人好比一件白襯衫,大錯誤、大毛病就好比是大的'汙漬,有點難洗,小錯誤小毛病好比是小的汙漬,剛開始比較好洗,但時間一長就不好洗,一個人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強,改正錯誤的方法越好,洗衣粉的去汙力越強,信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把髒的白襯衫洗乾淨。

  為了你的未來,請你把錯誤丟棄。

改正錯誤作文 篇3

  今天,我路過菜市場,看到一個賣魚的店門口立著一塊牌子,上面寫著“連魚,裡魚,即魚”我心想,這店主怎麼那麼糊塗,應該是鯽魚,鯉魚,鰱魚啊,我一定要幫幫那店主才行。

  “老闆,你……”“小孩子幹什麼,到別的地方玩去,我要做生意,被在這裡搗亂。”我剛要說,就被老闆的無理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。

  A計劃失敗,開始實施B計劃。“老闆!”“你又來做什麼啊?”老闆還是一樣的無理。“我想買魚,買鯽魚,鯉魚,鰱魚,這裡有我像買的魚嗎!”“這裡不就是這些魚?”“我所說的魚,不是你寫的這些的魚。”“見諒,見諒,字寫錯了,不好意思,魚還買嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢的店主帶著許多疑問的口氣客氣地對我說道。“不買了,我主要就是幫你改改錯別字,我身上一分錢也沒有啊,我也不愛吃魚啊!”“那謝謝你了,你幫我改正了錯誤,那送你一條魚回去給你爸媽吧。”老闆很不好意思地遞過來一條痕大的魚。“不用了,你別往了,我不愛吃魚,而且我也不是為了利益來幫你改正錯別字的。”

  我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字,這件事讓我感悟到了一個道理:知識就是力量。

改正錯誤作文 篇4

  今天,陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球,他們正踢得興高采烈時,白髮蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經過這裡,沒想到足球像長了翅膀一樣飛了出去,不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去,只聽“哐當”一聲,瓶子摔得粉身碎骨。

  王奶奶愣在那裡一動不動,小明目瞪口呆地看著碎瓶子,小軍急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒向左看,一會兒向右看。王奶奶手叉腰,慢慢地蹲下來,小心翼翼地撿起瓶子的碎片,她轉頭定睛一看,他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想:可能他們不是故意的。但是心裡還是有點生氣。

  兩人各自跑回家後想了想,覺得自己做錯了,於是拿出自己的私房錢,去超市買了新的瓶子,急匆匆地跑到了王奶奶的家,賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說:“你們知錯能改,是好孩子。”

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