初中初一作文900字：老鷹？烏鴉？

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中初一作文900字：老鷹？烏鴉？，歡迎閱讀與收藏。

　　“你怎麼能去學老鷹叼羊呢?平常我們飛到牧羊人的頭頂，都還害怕被他們獵殺，更何況你去叼他們的羊呢?孩子，再也不要做傻事了啊。”母親一邊替小烏梳理著凌亂的羽毛，一邊說。

　　小烏伏在母親的懷裡，嘴角猶帶著一縷凝固的血跡。若不是母親拼命救護，它恐怕早已死在牧羊人的皮鞭下了。“不，媽媽，我就要學老鷹，因為，那些牧羊人老欺負我們。而老鷹常常叼他們的羊，他們卻不敢把老鷹怎樣。”

　　“傻孩子，我們怎麼能跟老鷹比呢，我們只是烏鴉啊。”媽媽擔心地說。

　　“烏大嬸，聽說你家小烏學老鷹去叼羊了，哈哈，真是亙古奇聞呀。”說話的是黃鼠狼，只見它細長的臉上佈滿了嘲諷的表情。它將臉湊到小烏面前問：“小烏，羊肉好吃嗎?””滾開……”小烏吼道。

　　“這孩子，真不懂事。”母親尷尬地打著圓場。

　　“有本事，來叼我呀。哼！

　　”被小烏呵斥的黃鼠狼丟下這樣一句話，悻悻地走了。

　　這樣的嘲諷已經不是第一次了，自從自己叼羊被牧羊人捉住的事在這片山林中傳開後，自己成了繼癩蛤蟆想吃天鵝肉之後的又一個笑話。我要學老鷹，一定要把羊叼起來。”小烏堅決地說。

　　以往，隨同老鷹訓練的都是小鷹，可是，這次隨同老鷹訓練的`，竟是一隻小烏鴉！

　　山林中所有的動物都來看熱鬧，它們指指點點，議論紛紛，無一例外地對小烏鴉的舉動嗤之以鼻，認為“小烏瘋了！”這種議論和指點讓老鷹都動搖了，他說：“小烏，我看還是算了吧，你回去，老老實實地做你的烏鴉。”

　　“不！鷹老師，我要做一隻烏鴉中的老鷹，改變烏鴉在牧羊人那裡被動挨打的局面。我應該勇於為實現自己的理想而努力！”

　　小烏跟隨著老鷹，嚴格地訓練，每天清晨，它站在山峰的最高處，呼叫著，如一隻黑色的箭矢，一次又一次地撲下去練俯衝，任一片片羽毛掛落到山間的亂石上；每天中午，它站在陽光照射最強烈的地方，瞪起黑色的、圓溜溜的眼珠，與日光對視來練眼力，任由日光無數次將它照射得暈過去；每天傍晚，它用爪子將沉重的石塊抓起，又放下，再抓起，任一滴滴鮮血滴落到堅硬的石塊上。沒有人喝彩，沒有人安慰，但它堅持著……ァ澳憧梢韻律攪耍小烏。”看著小烏叼上來的一隻黃鼠狼，老鷹說。ァ安灰吃我，饒我一命吧。”黃鼠狼瑟瑟發抖地哀求，正是當年嘲笑過小烏的那隻黃鼠狼。不過，它已認不出小烏了，它把面前這隻體形雖瘦小卻剽悍有力的烏鴉當成了一隻鷹。

　　“我根本不屑於吃你。”小烏說，“我只是想讓你想起你原先對我的嘲笑。”說完，它展開翅膀，如一朵烏雲似地掠過山澗，向遠方飛去。ゴ喲耍這一帶的牧羊人，再也不敢隨意小瞧這些烏鴉了，因為，他們都怕不小心會碰到那隻烏鴉中的老鷹。