我和水的關係初一作文（精選28篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我和水的關係初一作文，歡迎大家分享。

　　我和水的關係初一作文篇1

　　有人和動物有關係，有人和花草有關係，和爸爸媽媽又關係，可我和水有著密切的關係，有時是“好友”有時是“仇人”關係。

　　我和水的關係一：“仇人”關係

　　我走我的陽關道，它走它的獨木橋，我和水一向都是“井水不犯河水”的，可不知什麼時候，我和水來了個“明爭暗鬥”，我用我的“三十六計”，它用它的“七十二變”它攻我守，我守它攻，每次一回家，現是喝水沒水，然後是洗澡沒水，最後是差點被水嗆死。水看著我自亂陣腳的樣子，驕傲地笑了笑，我也不可以輸，我首先故意把水倒在地上，在用腳在它的“小兵”背上踩上兩腳，看著它的兵被我折磨得半死的樣子，它不顧一切，衝上去，跟我“激戰”起來……

　　我和水的關係二：“朋友”關係

　　雖然我和水每天鬥得“天昏地暗”可我和它有時也是一對不離不棄的好兄弟，秋遊時，當我渴得快死的時候，就是“水兄弟”伸出了它的“援手”，把我從“鬼門關”拉了出來，我也漸漸懂得節約水的重要性，我們兩人也漸漸走上了“和平大道”，在2006年11月，我和水正式成為了好朋友，雖然有時我們為了一些“小事”而“動手動腳”但我們兩總是“床頭打架床尾和”看，我和水都能成為一對“歡喜冤家”你為什麼不能呢？

　　怎麼，你和你家的“水兄弟”有什麼關係啊！

　　我和水的關係初一作文篇2

　　滴答，滴答！

　　雨點沿著屋簷滴答滴答掉到了地上。我看著滴落的雨點，心中感慨萬分，一件往事情不自禁的浮現在我腦海：

　　以前，我十分討厭下雨——只要下雨，就不能出門和小夥伴去玩，；只要一下雨，就不能和家人外出旅行；只要一下雨，我一定會感冒發燒，打吊針——總之，我恨極了雨，恨物及烏，同時我也討厭水了！

　　有一天，媽媽買回來一大盆漂亮的鮮花：那粉嫩的花瓣，像極了嬰兒細嫩的皮膚；那淡黃色的花蕊更像高貴的皇冠，美麗的花朵被綠葉襯得嬌豔欲滴，可愛極了！“好美的花兒呀！”我興高采烈的喊道。立即小心翼翼的從媽媽手裡接過來放在陽臺上，每天我都要精心呵護著花兒，看它茁壯的成長，我高興極了！可由於長期沒下雨，馬大哈的我也忘了給它澆水，不多久，美麗的花兒謝了，嫩綠的葉子也枯萎了，我傷心極了，不停的責怪自己沒照料好它，也沒心思再管它了——

　　沒過幾天，突然風雨大作,“討厭的雨”我習慣性的嘀咕著，誰知沒過幾天，我那盆心愛的花兒突然“起死回生”了：長出了更嫩的新葉，結出了更好看的粉紅的花骨朵，我激動不已，這是怎麼回事呢？原來是那一場及時的大雨救了我心愛的花兒，讓它重新煥發了生機！可見，水對生命是多麼的重要呀！

　　從此，我不再討厭雨了，也不再討厭水了！

　　我和水的關係初一作文篇3

　　水是生命之源，人體不可缺少水。水的資源本是很充足，但是經過人類大量地浪費水，現在，地球上可飲用的水資源是越來越少了。

　　我喜歡水，喜歡玩水，喜歡拿著一把小水槍射來射去，弄得家裡滿地的水我才高興。我還喜歡在浴缸裡放水，把我的電子船放進去，讓船走來走去，突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄溼了，卻在那裡嘻嘻的笑。

　　有一次，我在浴缸裡接滿了水，放上電子船，和我的朋友玩的不亦樂乎時，媽媽說：“兒子，你和朋友玩完不要把水放掉。”可我一時太投入，沒聽見媽媽的話，等我和朋友玩完後，我把浴缸裡的水放掉了，又跑去和我的朋友玩電腦。

　　這時，媽媽聽見放水的聲音，連忙趕過來，一看，水被放完了，就氣沖沖地跑過來，我像一隻受了驚嚇的小鳥，臉上還掛著淚珠，膽怯地望著媽媽，媽媽說：“我不是讓你不要放水嗎?為什麼不聽我的話?你怎麼這麼不節約水呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽又說：“你知不知道，現在全球有幾億人口正處於嚴重缺水狀況!災區的人已經有人渴死了。你真是不知福，趕緊給我寫份檢查去。

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會乾裂;如果沒有了水，我們人類就可能渴死;如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　我和水的關係初一作文篇4

　　一滴泉水桃花源般地打開了生命的大門。多少年來，人們都離不開水，人體70%以上都是水，人可以十五天不吃飯，但不能三天不喝水，而現在，全球有幾億人口正處於嚴重缺水狀況!水的危機，已經向人類敲響了警鐘!

　　記得那次，我和爸爸媽媽來到桐柏山遊玩，下了車，遠遠地我就聽到山溪在唱著歡快的歌，瀑布突飛猛進地前進著。走進一看，河水清澈見底，魚兒在水裡歡快地遊玩，河岸有著千奇百怪的鵝卵石。古人云：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這不正是讚揚水那無私的品質嗎?

　　看到這，我就迫不及待地把腳放入水中，啊!那冰涼的泉水輕輕地撫摸著我的腳，我只感覺一縷縷清泉流入心內，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜。

　　世界萬物的生存離不開水，水也同樣是世界萬物的母親，跟大地一起養育著世界萬物，可是水資源並不是無限的，所以，我們現在已經有幾億人口嚴重缺水，這都是因為我們太浪費水，我們應該從現在開始要一起節約用水，這樣，我們千秋萬代的生活才會有保障。

　　生命離不開水因為有你，小草才挺直了腰。因為有你，花兒才張開了笑臉。因為有你，禾苗才抬起了頭。因為有你，地球才充滿了勃勃生機。

　　我愛你——水。

　　我和水的關係初一作文篇5

　　水是很奇妙的，它蘊藏的許多奧秘引起了人們的興趣：人的肌肉、骨骼、皮膚是什麼構成的?我發現，人體與水有著非常密切的關係。

　　一個假期裡，我們全家來到了美麗的大海。藍藍的海水清澈見底，發出發亮的波光。海水發出“刷刷”的聲音，好像在唱著美麗的歌曲。

　　穿好泳裝，準備下海了。我先把一隻腳放進海水裡。啊，好涼啊!慢慢地，我越走越深，全身都浮了起來。海水輕輕地拍打著我的身體，四周起了小氣泡，蹦來蹦去，好象在跳著美麗的交響曲舞蹈。突然，一個大浪淹沒了所有高興的心情，還害得我喝了口海水。呸，可真鹹!這大海到底是什麼意思，我心想，這一會兒對我壞，什麼嘛!不一會兒，又拍來了大浪，這回我可不怕你來，我雙腳一蹦，成功地躲過一次浪擊。等會兒，又來了一個浪，後面還沒躲過來又來了一個浪，我又喝了一口海水。我生氣地嘟著嘴，來到媽媽身邊，向媽媽抱怨說：“媽媽，海水好鹹啊!”媽媽聽了對我說：“水對人體非常重要，有了水才可以潤滑皮膚，才可以讓生物成長。科學家說，人體的百分之七十都是水呢!而且水可以做飯、澆花、洗澡……，沒有水，就沒有地球上的生物!”

　　水對我們是如此重要，我們更應該珍惜水、節約水，你們說，對嗎?

　　當我再次來到海邊，我就會感到無比親切，就感覺象是媽媽溫暖的手撫摸著我!

　　我和水的關係初一作文篇6

　　“嘩嘩，嘩嘩。”一陣的流水聲吵醒了睡夢中的我，我坐起來，才發現我們家的水龍頭沒關好，我走進衛生間發現衛生間裡都是水，我急忙去把水龍頭關了。可這一衛生間的水勾起了我的記憶。“嘩嘩譁”就要開始了。

　　記得是四年級下冊的時候，我們一家去桐柏山遊玩。下了車，桐柏山的清山綠水讓我們應接不暇，特別是桐柏山的水更是美麗：無比滴水的竹林，都在江中投下綠油油的倒影，事實上是天空和地面整個綠成一片，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。此情此景真讓我陶醉了。這讓我想起了吳均寫的《與朱元思書》“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”

　　看到這麼美的景色，我忍不住拖了鞋把一隻腳放入水中，“呀！好涼爽啊！”我忍不住讚歎到。接著我又把另一隻腳放入水中。走了幾步我才發現石頭是那麼光滑。我突然覺的有點渴。我想：這水那麼清，應該可以喝。我剛捧起一點水正準備喝，突然媽媽說“不可以。”我把水放下奇怪的問：“為什麼？媽媽說“其實河水能不能直接喝那要看看河水的質量，如果是以前無汙染的從高山中岩石中流出來的泉水，那一定能直接喝。但是現在到處都搞開發，相對來講環境汙染嚴重了，河水的質量就差了，加上河水裡還有各種微生物，細菌，大腸桿菌，懸浮物超標等。當然就不能直接喝了，我告訴你呀地球上的可以供人類喝的水才佔總水量的百分之三哪！所以我們要節約用水。”

　　對呀！媽媽說的多對呀。這一衛生間的水真不知道流了多久，以後我要節約用水。

　　我和水的關係初一作文篇7

　　那天太陽失去了春天裡的溫柔，像個大火球烤著大地，似乎要釋放全部的熱量。一片喧譁覆蓋了以往的寧靜，幾個小孩子拿著氣球往裡面裝入了一個家庭的一天用水。

　　說時遲，來時快，一個即將爆炸的“定時炸彈”飛上了我的頭頂，“轟”的一聲那顆定時炸彈立馬炸開，看到地上浪費的水，真可惜！我心中想起了甘肅乾旱的場景，山上光禿禿的一片，沒有一絲生機，想起了甘肅農民一水多用的場景。

　　如果沒有水，就沒有小河，就沒有樹木，就沒有人類現在的生活，如果沒有水，就有可能導致地球臭氧層被無限放大，我們的地球將不復存在。

　　想到這裡，我再也忍不住了，我忙跑過去關掉了一排排開啟的水龍頭，我大喝一聲：“不要再玩兒了，快住手，你們這樣浪費水，有沒有一點點羞愧感？有沒有想過後果？如果再浪費下去，我們看到的最後一滴水，也許是自己的眼淚！你們知道嗎？”也許是我剛才的氣場太過強大，他們扔掉了手中的氣球，臉也羞愧得通紅，此時的他們就像七尺的漢子六尺的門——不得不低頭，灰溜溜地逃跑了，看到這裡我終於開心地笑了。為了表示歉意，他們個個為小區增添了一份綠色。

　　這件事我深深的記在腦海裡，因為水，我們才能活下去，水是生命的搖籃，是生命的源泉，讓我們共同節約水資源吧！

　　我和水的關係初一作文篇8

　　人類的生活離不開水，俗話有說水是生命之源，人就算有食物也要有水這樣才能生活下來。

　　雖然，地球上有豐富的水，但地球表面有 75% 被海水覆蓋，海水不能直接被人飲用或用於灌溉。地球上的水量是這樣分佈的：海洋上 97.2% ，冰山和冰川佔 2.15% ，地下水佔 0.631% ，湖泊佔 0.009% ，大氣中（水蒸氣）佔 0.001% ，而河流與小溪中僅佔 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動物、植物利用，這就是說：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的 1% 。可見淡水資源是非常有限、非常珍貴的。它被汙染會更加減少可供動植物和人類使用的淡水量，因而會直接影響到地球上生命的生存，所以我們需要節約用水，保護環境。

　　就例如我國西南地區的百年一遇的特大旱災，雲南、廣西、貴州、四川等地發生的嚴重旱情，中央已經撥款非常多的錢和食物，糧草等如果那些地區在這樣下去也撐不下去，所以我應該去節約用水，而第二這次百年一遇的旱災，也是因為我們不斷的汙染環境採導致，所以我們更應該去保護環境。

　　真的，雲南旱災非常嚴重，例如我在網上看新聞時看到了一則讓我驚歎不己的報道：張大爺的一桶水。一桶水竟要分幾次用，真的讓人慘不忍睹。居然一個月才洗一次澡，讓我弱不禁風。

　　所以我決定了，以後會好好的節約用水，洗玩菜的水拿來沖廁所，讓我們的地球從回以前的面貌。

　　我和水的關係初一作文篇9

　　假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

　　如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。

　　老師這是我對您們祝福語，對您們的感謝。連老師是我這小學中讓我受益不淺的老師。您對人和藹，這是大家都能看到。您對我們的關照，使大家的感激。而您的付出卻沒收回多少回報。頻頻發表，沒您什麼好處，只有在下方那一個小小的名字。也許，付出真得不需要什麼回報吧。

　　您不喜歡我常常玩電腦遊戲，不喜歡我沉迷在網路裡。經常找我單獨談談。“張瀅，我把你當親女兒一樣看待（您把每個學生都當成您的孩子），不要上網太久，也不要玩網路遊戲。這對學習眼睛都不好。”這我都知道，謝謝您的忠告。

　　您對我好，我都記在心裡。有時我也把您當爸爸看待，自己心裡的苦向您吐訴，心裡的委屈向您傾訴。您的安慰讓我心裡輕鬆起來。別人說您在班級裡對我最好，可他們不清楚，您對別人也一樣，是吧。不知為什麼，您對人都很寬容，我寫不出來，您總能找很多適合我的題目讓我寫。頻頻發表都是您的功勞阿。

　　可以說，我們是魚而班級是一塊地您是水，沒有水的魚，還是完整的魚嗎？

　　教師節來臨之際，祝您：快樂。

　　我和水的關係初一作文篇10

　　水是生命之源，一旦失去了水，萬物將無法生存，水是人類最需要的資源，沒有了它，人類也將會面臨滅絕。

　　現在，地球汙染嚴重，隨著汙染，地球上的清水越來越少，再加上全球氣溫逐漸變暖，未來的地球人生活更是雪上加霜。我有一個節約水的小故事，我來告訴大家。

　　以前，我的襪子都是扔給媽媽，讓媽媽幫我洗。現在，我已經會洗自己的襪子了，可是媽媽總是不讓我洗。

　　終於有一次，我忍不住問媽媽：“媽媽，你為什麼不讓我自己洗呢？”媽媽說：“你是會洗，可是你每次都把水龍頭開到最大，洗了一遍又一遍，要是我不讓你停住，你就無休止的洗下去，這樣洗，是很乾淨，可浪費多少水啊！如果未來地球上沒有水，人類還怎麼存活呢？”

　　聽了媽媽的話，我頓時覺悟，低下了頭。媽媽拉著我的手說：“我來教你節約水的好方法！”我眼睛一亮：“快點教我！”“這很簡單，你在洗熱水澡前，有一些涼水，用一個盆接著，可以接兩盆，我們可以用這些水洗菜、拖地。”

　　現在，我知道洗襪子怎樣節約水，先把水龍頭開小，把襪子打溼，然後關上水龍頭。塗上肥皂用手搓洗一會兒，再開啟水龍頭沖洗，將襪子衝乾淨，襪子很快就洗好了。

　　其實，節約水的方法很多，就要靠平時仔細觀察生活，你說是不是？

　　我和水的關係初一作文篇11

　　朋友,您去過桂林嗎?遊覽過桂林的山水嗎?人們都說:“桂林山水美如畫。這話一點也不誇張,當你遊蕩灕江,觀賞桂林的山山水水時,就好像走進了連綿不斷的畫卷。”

　　桂林的早晨是迷人的,輕紗籠罩的灕江溫柔清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了。這時，水綠的像碧玉，霞紅的像胭脂。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的水和胭脂般的紅，交融在一起，呈獻出醉人的美。當人們為這水上奇觀陶醉時，朝陽又把它的光芒射向水面。這時，灕江的水，又有如一潭誘人的陳舊，靜靜的、輕盈盈的。細看，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的、藍湛湛的。

　　桂林的山更是特別。各種奇峰異石，千姿百態，有的如金蛇狂舞；有的如烈馬騰空；有的像挺著胸的巨人；有的像扭著腰的仙女；有的像戳破青天的寶劍；有的像漫天飛舞的銀花。奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的傑作。在陡峭危險的絕壁上，一顆顆倔強的青松穿過乳白色的薄霧，在微風中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。當你登上山時，抬頭一看，順著灕江的右面聳起一座高山。這山拔地而起，直上青天，仰頭一看，叫人魂飛魄散。只見山的這邊，斷崖峭壁，好像有誰用巨斧砍去了一半，險峻直立。雲朵在它的臉上游動，蒼鷹在它的腰間盤旋。桂林的山真是神態各異，千姿百態：既有泰山的雄偉，又有廬山的清奇，既有峨眉山的秀麗，又有黃山的峻峭。

　　桂林的山水真是美麗如畫，怪不得金武祥贊：“桂林山水甲天下！”

　　我和水的關係初一作文篇12

　　我的家鄉在廣東省仁化縣長江鎮的石應村。那裡山青水秀、鳥語花香，是個可愛的地方。

　　從長江鎮坐摩托車到石應村大約需要30分鐘。到了石應就可看見一塊塊綠油油的稻田和一座座青秀挺拔的高山，還有兩條彎彎曲曲的小河。要說小河就要數我家旁邊的那條最乾淨。這條河的水清澈見底，河底還有形狀各異的石頭。偶爾能夠看見幾條小魚在水裡快活的游來游去，好像在說：“你好，歡迎你回來。”我看見小魚也特別高興，就用手去抓它。它看見手馬上就跑開了，好像跟我捉迷藏似的。河裡還有螃蟹，有一次，我們一家人從市場裡買來一些雞腸，用棕絲包好然後把它放在水裡用石頭壓住。過了一會兒，螃蟹聞到腥味就跑來吃雞腸，我們就把它們一隻一隻抓到皮桶裡。真好玩呀！

　　要說高山就得說我們家鄉的萬紫山。萬紫山大約海拔一千八百多米高。它非常陡峭。半山腰以下長滿了密密麻麻的毛竹和樹木。走在彎彎曲曲的小路上跟本不用戴帽子或撐雨傘，挺涼快的。還能聽到動聽的歌聲，那是山上各種各樣的鳥唱的，使疲勞的我還有精力繼續往上爬，因為半山腰上有很多很多野菊花等著我去欣賞呢！一陣陣風吹來，野菊花迎風飄揚，就象一片片金黃的油菜花，非常美麗。多麼可愛的萬紫山啊！

　　我的家鄉山美水美，多麼可愛的家鄉呀！我真為它感到驕傲和自豪。我愛我的家鄉！

　　我和水的關係初一作文篇13

　　朋友,您去過桂林嗎?遊覽過桂林的山和水嗎?人們都說,“桂林山水美如畫” 這一點也不誇張。當你泛舟灕江,觀賞桂林山山水水時,就好像走進了連綿不斷的畫卷。桂林的早晨是迷人的，輕紗籠罩灕江溫柔、清澈。就把朝霞傾注在江中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅交融在一起，呈現出醉的美。當人們為這水上的奇觀陶醉時，朝日又把他們的光芒射向水面。這時，灕江的水，又猶如一潭誘人的陳酒，靜靜地，輕盈盈的。細看，灕江的水宛如一面寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。

　　桂林的山更是特別。各種奇峰異石，千姿百態。有的金蛇狂舞，有的如烈馬騰空，有的像挺著胸的巨人，有的像扭著腰的仙女，有的像戳破青天的寶劍，有的像滿天飛舞的銀花。奇峰絕壁，一座座都是大自然偉大的傑作。在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔犟的青松穿過乳白色的薄霧，在勁風中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那矯健的英姿。當你登上山時，抬頭一看，順著灕江的右邊聳起一座高山。這山拔地而起，直上青雲，仰頭一看，叫人魂飛魄散。只見山這邊，斷崖峭壁，好像有人用巨斧砍去了一半，險峻直立。雲朵在它的臉上游動，蒼鷹在它的腰間盤旋。

　　桂林的山真是神態各異，千姿百態：既有泰山的雄偉，又有廬山的清奇;既有峨眉山的秀麗，又有黃山的俊俏。

　　桂林的山水真是美妙絕倫，怪不得人們常說：桂林山水甲天下”

　　我和水的關係初一作文篇14

　　我的家鄉濟南，有山有水，美不勝收，而我最喜歡郎茂山和五龍潭。

　　郎茂山是離我家最近的一座山，海拔三百多米，雖然不高，但想爬上去，還是頗費力氣的。有一次，我和爸爸從西門上山，只見刻著“郎茂山公園”五個大字。我們沿著彎彎曲曲的山路往上爬，不一會就氣喘吁吁，滿頭大汗了。來到山上發現這座山是由大大小小七個山頭組成的，種植者黑松、側柏、杉樹等常綠植物，不時有小麻雀、灰喜鵲在林中歡快的飛來飛去。山上建有涼亭、健身器材、長凳，供人們休息和健身。聽爸爸說，解放前這裡很荒涼，山洞裡有狼群棲息，故名“狼窩山”、“郎貓山”，解放後取諧音為“郎茂山”。解放戰爭時這裡是國民黨守濟南的戰略要地，如今還有儲存完好的碉堡移機，可惜因時間關係我沒有去看。站在山頂眺望，高樓大廈盡收眼底，城市風光十分美麗。

　　濟南不僅有秀麗的山脈，還有靈氣的泉水。五龍潭可是咱濟南的一顆“明珠”。一進大門就看見石壁上刻著五條栩栩如生的龍，怪不得叫五龍潭呢。這裡的水非常清，清澈見底。水裡的魚多得數不清，有的游來游去，像在散步；有的追來追去，像在做遊戲；還有的躲在水草中一動不動，想在打盹兒。我最喜歡夏天來，潭水從地下石板縫裡冒出，能沒過腳腕。我和小夥伴打水仗，雖然弄得渾身是水，卻樂此不彼，每次離開都戀戀不捨，期待下次再來。

　　我愛家鄉的山和水，長大後要把它建設的更美麗。

　　我和水的關係初一作文篇15

　　筆友:你好!你說想到我們家鄉來看看，這次我就向你介紹介紹我們家鄉的美麗風光。

　　我的家鄉是洪洋樟溪村。這裡雖然沒有高樓大廈，沒有美麗的公園，沒有精品屋、茶樓……但是村前的那條小溪、周圍的樟樹，以及遠處的大山，都是那樣迷人。村前的小溪清澈見底，日夜不停地唱著歌奔向遠方。溪裡，一條條小魚歡快得載歌載舞，一隻只小螃蟹悠閒地爬來爬去。有時，村裡的孩子們赤著小腳丫在溪裡抓魚捉蟹，那感覺真是爽極了。瞧!岸上的那一棵棵樟樹直立挺拔，四季常綠，為寧靜的鄉村撐起一把把綠色的大傘。樹下的小花仰著頭，好像在聽樹媽媽講故事呢。花草樹木倒映在溪水中，構成了一幅富有動感的風景圖。看!遠處的山上，種著一排排大樹。一群村裡的`孩子，摘下幾片樹葉吹起一曲曲動聽的歌謠。樹上的小鳥也跟著他們一起唱起來。夏天，晚飯後，村裡的人們都在小溪邊納涼。一輪皎潔的明月，慢慢地爬上樹梢。天上的星星，閃爍不定，發出美麗的光芒。一群天真活潑的孩子在屋前屋後做遊戲，猜謎語。到了深夜，村裡靜悄悄的，只能聽見溪水在歡快地歌唱。

　　啊！綠色的家鄉，恬靜的家鄉，是我心中一首優美動聽的歌，我將永遠愛著她!遠方的朋友，如果你真的打算到我的家鄉來，我不僅可以帶你去捉小魚小蟹，還會領你去吃山村風味食品，淳樸的村民一定會熱情招待你的。歡迎你到我的家鄉來。

　　我和水的關係初一作文篇16

　　家鄉的山不高，但此起彼伏，連綿不絕。放眼望去，朦朧之中透著一絲絲靜謐，又給人一種豁然開朗的感覺。墨綠的枝葉，鬆軟的泥土，芳香的殘花，清涼的空氣，一切是那麼的自然，從不矜持，令人感到一種莫名的親切。側耳細聽，你會聽到山微微的顫動，風急速地飛翔，大自然勻稱的呼吸。駐足山間，你會發現自己彷彿也融入其中，成為了這大自然中的一草一木。大山就像一個寬厚的母親，用她無私的胸懷哺育了一代又一代的兒女。出生、成長，所有的歡樂、悲傷都留在了大山的記憶裡。而作為大山的兒女，也用自己的忠誠回報了母親，看！那滔滔的林海，不正是東北抗聯拼殺的身影？聽！那呼嘯的山風，不正是鋼城兒女奮進的口號？

　　沒有驚濤拍岸的氣勢，沒有一瀉千里的雄渾，家鄉的水讓人在細細絲波中領略千古的柔情。家鄉的水可謂是‘水中淑女’，文靜、秀麗。泛舟河上，看水波的粼光，觀兩岸的景色，令人心曠神怡。太子河，滾滾長流而去，抵不住人們的思念。幾千年來，太子丹那顆不屈的心永垂於河流之中，是壯志未酬的遺憾？還是對荊柯無盡的思念？歲月滄桑，打磨掉了一切歷史的痕跡，只留下靜靜流淌的河水，留下一股雄心壯志，瀰漫於這浸滿了惆悵的千古浪花之中。

　　深呼吸，讓人感到了家鄉山水的美麗。歷史在這美麗中如夢如幻，未來在這美麗中卻越來越清晰……

　　我和水的關係初一作文篇17

　　週末我和媽媽一起做水寶寶。

　　我們先按照說明書調製了海藻酸鈉溶液。攪得我手都酸了，才終於攪成了膠狀。透明的、QQ軟軟的，好像小果凍。我們還在裡面加了藍色色素，溶液的顏色就成了淺藍色，像大海一樣藍。接下來，我們調製了乳酸鈣溶液，攪著攪著就變得像水一樣透明瞭。我們用半圓形模具舀了一勺海藻酸鈉溶液放到乳酸鈣溶液裡，它的表面立刻形成了一層薄膜。過了一會兒，我把它從乳酸鈣溶液裡撈出來，它變成了一顆橢圓形的球，像是裝了水的小氣球。但模具太大了，媽媽又去找小勺子，而我在水盆邊撈來撈去地玩兒。

　　媽媽找到了小勺子和滴管，於是我用滴管吸取了海藻酸鈉溶液滴到乳酸鈣溶液裡，形成一顆顆可愛的小球球。媽媽用勺子撈了幾個，還做了一個兔子形狀的。

　　我們撈出來的有各種各樣的水寶寶。有的像一隻小豬，有的像一隻大鴨子，還有的像一隻生氣後鼓起來得河豚。其中，我最喜歡的是小貓叼著小魚的水寶寶，媽媽最喜歡的是一隻小鯨魚，下面垂著一個小球兒，像在拉便便。

　　聽說海藻酸鈉還能做果凍，爸爸就湊過來了。他看到碗裡的水寶寶，說要把水寶寶做成湯圓晚上吃。我和媽媽立刻拒絕了他。

　　我們把水寶寶捏在手裡，玩了好長時間，微微用力擠水寶寶表面的薄膜，薄膜上還會有皺紋，真有趣。

　　我把新的水寶寶與舊的水寶寶都放在乳酸鈣溶液裡，舊的水寶寶縮成一個小球兒，像是被吸乾了，真可憐。

　　物理可真神奇啊！

　　我和水的關係初一作文篇18

　　每當我聽到“我愛家鄉的山和水，山水多明媚…”這首歌時，就情不自禁的想起我的家鄉來。

　　我的家鄉在石頭咀鎮的胡家山村。爸爸媽媽長年在外打工，我和弟弟寄居在古城村的外婆家。等每年放寒假，爸爸媽媽回來時，我們姐弟倆才回老家過年。

　　我感覺家鄉的山非常大，山峰一座連著一座。從新店上來的水泥路兩旁全是山，到了我村的小電站，上面才有幾戶人家。路上三三兩兩有了一些行人，但我看起來山比人更多。

　　我家屋後有一口小池塘。春天，池塘邊的小草、小樹們都綠了，有的綠葉垂到小塘邊，和綠水融在一起，看著很舒服。我經常去看小魚、小蝦們，我們在一起玩耍，真開心。

　　夏天到了，小草們長得綠蔥蔥的，有的山花還在開放，塘邊的小山上綠樹成蔭。小塘裡的小魚經常出水透氣。我用做飯的筲箕在水裡撈了一些小魚小蝦，養在瓶子裡，它們真有趣。我可不想傷害它們，過了一晚，我把它們放回了它的家——小池塘。

　　秋天到了，枯黃的樹葉像一群群黃蝶飄在池塘上，很快把小池塘都蓋住了。小魚小蝦們都不見了。我很傷心，大聲呼喚它們，站在塘邊很久，也不見它們的蹤影，看來只有明年再見了。

　　冬天到了，大雪紛飛，把整個池塘給蓋住了。進九後，小池塘上面結了厚厚的冰，我和鄰居的姐姐在池塘上面溜冰，真好玩。

　　我的家鄉儘管在崇山峻嶺之中，儘管山高路陡，但我非常想她、愛她。

　　我和水的關係初一作文篇19

　　我的家鄉在美麗而又富饒的江城——吉林。

　　它三面環山，一面環水，風景優美，是塊不可多得的風水寶地。

　　吉林的山，我最喜歡的，要數地處龍潭區的龍潭山了。

　　在龍潭山上有許多可愛的小動物，像小松鼠、小鳥。看著它們在金黃色的落葉上玩耍，忽然感到生活是如此美好。

　　仰望天空，一大片火紅中透出幾點瓦藍的顏色。樹葉簌簌落下，好像一隻只小蝴蝶在漫天飛舞。

　　關於龍潭山還有一個美麗的傳說呢！

　　相傳在很久很久以前，龍潭山上樹術蔥鬱，百姓安居樂業，過著平靜的生活。然而，天有不測風雲，一天，天上降下一條青龍，不斷髮洪水，讓百姓們苦不堪言。於是，人們千方百計，想盡一切辦法對付這條惡龍。終於，青龍被百姓們捉住，但心地善良的百姓又不想讓它死，就把它鎖在山上的一個名叫龍潭的水潭裡。久而久之，這座山也就被人們稱為龍潭山了。

　　說道水，那真是吉林這個靈動的城市的點睛之筆。水就是這個城市的生命和靈魂，沒有水，整個城市都會黯淡無神，失去了顏色。

　　秋風送爽的時節，柳樹的紗袖被清涼的秋風吹拂著，江面上波浪湧動著，小小的石子浸泡在水中。突然，一個女孩跑了過來，她撿起一顆石子，一陣沁涼滲入手心。不一會兒，女孩又將變得溫熱的石子重新丟入江水裡。一眨眼，石子就消失的無影無蹤。

　　我愛我家鄉的山和水，他們已經稱為我生活的一部分。

　　我和水的關係初一作文篇20

　　歡快的魚兒離不開河水的懷抱，就如這些年的我離不開你——書的陪伴！——題記

　　一本好書蘊含著豐富的知識，深刻的哲理，美好的人生啟迪。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。對此，我深信不疑！

　　猶記得幼年時期的一本本童話書帶給我的無限靜謐悠然的時光。

　　我靜靜地像一隻小貓，光著小腳丫在涼床上蜷縮著，藉著那注音的文字，那精美的插畫，我開始認識了你——書。我永遠不會忘記在那段黑暗的時光，是你——書，讓一個小女孩黑暗的世界擁有了多少明媚的陽光啊！

　　漸漸地，我長大了。書，你在我心中的地位更是不可取代了！課間十分鐘，飯後十分鐘，睡前十分鐘……我恨不得一天中的每一個“十分鐘”都和你——書在一起！我像牧場工人擠牛奶一樣擠出了很多個十分鐘，拾一份寧靜，輕輕翻開帶著油墨芳香的書頁，安詳優雅地品讀每一個字，每一個詞，每一句話……書，有了你的陪伴，我越來越覺得自己比同齡人多了一份沉著，多了一絲書卷氣。這些都是你，書——我最忠誠的朋友，最可敬的摯友帶給我的！

　　現在，每當我用自己的筆尖耕耘出了一頁頁優美動人的文字之時；每當我看到老師那緊擰的眉頭舒展開來並流露出欣喜的神色之時；每當我感到同學們那一陣陣驚羨的目光向我緊緊聚集之時……我總會情不自禁地想起你——書！你默默無聞地陪伴了我多少個春夏秋冬而毫無怨言啊！我的一張張耀眼奪目的獎狀少得了你的孜孜不倦的幫助嗎？

　　啊，書，我想我真的離不開你了，就像那長大的魚兒離不開清澈的河水……

　　我和水的關係初一作文篇21

　　一天下午放學，一件事讓我慚愧不已，同時讓我明白了一個道理。

　　放學後，走進衛生間，想把我手上的汙漬洗掉，這時路隊已經走了，我只好到一年級的衛生間去洗，我開啟水龍頭，把水開的大大的，慢慢地把手洗乾淨，卻根本沒注意到旁邊的水龍頭也在一滴滴流去，它低聲呼哭道：“好像在說：關掉我吧！別浪費我”！這時一位小姑娘走了進來，第一時間就關掉了水龍頭才去洗手，洗手時，把水開得小小的洗完即刻關上。而我呢？卻只想著自己的手乾淨。她比我小，甚至看起來剛剛入學的新生，而她什麼都不懂，卻懂的一樣，水是無辜的，不能浪費。

　　這件事讓我震撼很大，就像一道閃電在腦海裡清晰留下了痕跡。一天我去人工湖玩，看見幾個男孩子正在打水仗，不斷的吸著蓮花池裡的水，我把他們當做空氣，繼續玩我的，這時一個小弟弟走到他們面前說：“哥哥，你們不能浪費水，否則就沒水了，一句簡單的話語讓他們啞口無言，我驚呆了，他哪裡來的勇氣？哪裡來的自信？難道不怕他們打嗎？不怕他們罵嗎？一位比他們年齡都小的小朋友，居然會去指責他們，我卻一直在旁邊，若無其事的看著他們。我以為我已經懂得節約水了，懂得愛惜水了，可並不是，我只是懂得在什麼地方，在什麼事情，去關掉水龍頭，卻不懂得真真正正地去愛惜水、珍惜水、愛護水、節約水，而不是一句空話。

　　我們要節約水，這是我們每個人都應該做的，我們必須懂得。我們，離不開水。珍惜水，是我們的本分，節約水，是我們人人都要做的。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

　　我和水的關係初一作文篇22

　　“如果地球上剩下最後一滴水，那就是我們的眼淚”。每當我看到這句經典的話時，我就會想到“節約用水，人人有責”這幾個字；每當看到這句經典的話時，我就會想到大地母親在哭；每當看到這句經典的話時，我就會想到兩年前一件令我醒悟的小事。

　　在我上小學三年級的時候，我和同學在做遊戲，結果玩累了，我便朝著學校的廁所奔去。擰開水龍頭，我將髒乎乎的手，伸進水池去洗，我使勁地搓，我的水很快就洗乾淨了。我不禁來了興趣，用手指堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，落到牆上，像瀑布一樣飛流直下，落到地下，像一潭清澈見底的小溪，落到手上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，水很快就流了一地，我這才從廁所走了出來。

　　當我再次踏進廁所的時候，看見牆上貼上了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節約用水，人人有責”八個大字。我毫不猶豫的將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。

　　可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張“節約用水，人人有責”的紙條又出現在我眼前。我像一位小偵探似的躲在門後面，想一探究竟。

　　一個小姑娘進來了，她吃力地把那張“節約用水，人人有責”的紙條貼在牆上，然後她洗完小手走了出去。看著她吃力的動作，一股敬佩之情在我心裡油然而生。眼前這個小姑娘的形象越來越來高大……我臉上火辣辣的，真後悔自己把水當噴泉玩。她年紀比我小，但品德卻比我高尚……

　　後來我知道我國四川、廣西、雲南等地方嚴重缺水，所以我們要節約用水！我們常說要珍惜水，節約水。節約用水不是一句空話，而是從每件具體的小事做起，養成良好“節約用水，人人有責”好習慣。我一定要要向小姑娘學習。這件事，使我終身難忘！

　　我和水的關係初一作文篇23

　　去年暑假，我和爸爸媽媽隨旅遊團去武夷山玩，那次的快樂讓我難以忘懷。

　　我們邊走邊欣賞著山上的美景，當我們快到山頂的時候，前方有一座小橋，我看到了小橋下面的小河裡有無數條竹筏從山上滑下來。導遊叔叔說：“今天我們也要坐竹筏欣賞山中美景。”我一聽，高興的一蹦三尺高，心想，可以打水仗了。我迫不及待的想快點到達山頂。我們三步並作兩步的向前走，很快到了那裡。

　　神奇的九曲溪竹筏漂流就從這裡開始了。這裡的溪水清澈見底，可以看到一個個漂亮的鵝卵石靜靜的躺在水中，一條條小魚在水裡游來游去，好像在歡迎我們的到來。我小心翼翼地坐上了竹筏，懷著激動的心情開始了這次驚心動魄的竹筏漂流噴水大戰。我先把水槍吸滿了水，心想，一定要把對方竹筏上的哥哥打敗。好像哥哥看出了我的小心思，也把水槍吸滿了水，向我這邊看了看，好像在向我炫耀。我想，先下手為強，舉起水槍對準哥哥的臉猛噴過去，只見哥哥的臉上珍珠四濺，沒一會兒就被我的水槍打的想落湯雞一樣。不好，哥哥開始還擊了，只見一個水柱直衝我們的竹筏而來，我趕快躲閃，可是那個水柱像長了眼睛似的，我躲到哪裡它追到哪裡，我的頭髮，上衣和鞋子都被打得像洗過了一樣，最慘的是我的帽子也被哥哥的水槍打到了水裡。我們的笑聲和尖叫聲伴著溪水迴盪在山谷裡。不知不覺，我們的竹筏已經滑到了終點，這次與水的激情碰撞，讓我收穫了很多快樂。

　　同時讓我也懂得了水對我們的重要性，如果沒有水我們哪裡還有快樂。我們要珍惜它，愛護它，不要破壞它，汙染它，讓我們的水源變得更加豐富，讓我們的地球變得更加美麗！

　　我和水的關係初一作文篇24

　　當我閉上眼睛，感受那一絲順滑、那一抹清涼時，當我在和它零距離接觸時，它是多麼透明，那樣毫無瑕疵。它是大山的靈魂，它是雲朵的內在，它是一切生命的源泉。它就是水，無處不在。

　　每天我都需要水。早上醒來洗臉時，水會溫柔的劃過我的臉頰，帶走惺忪，使我神清氣爽。可我總是要把水龍頭堵住，看著一朵朵飛濺的水花，我總是很高興。媽媽說：“不準在衛生間玩水！”可我還是不以為然：地球上的水這樣多，浪費一點算什麼？

　　在學校，一天的學習和體育鍛煉讓我的身體缺少了水分。這時候我會想到我的保溫杯，喝上一口水，水會帶走乾渴，讓我恢復活力。這時的保溫杯裡還剩一點水，我就隨手倒在地上了。我在操場玩了一節課，手上沾滿了細菌和汙垢，我急急忙忙的跑進衛生間，擰開水龍頭把水開到最大，嘩嘩的把髒東西沖掉，水也不關就忙著出去玩去了。

　　“叮……”放學了，同學們“戰鬥”了一天，該回家了，我留下打掃衛生，清理了地面的垃圾後，我開始拖地了，我拿著拖把把教師的灰塵拖的乾乾淨淨，看著我的勞動成果，我心想：水的作用可真大呀！回想起《生命與水》這篇課文，回想起同學們收集圖片中乾裂的大地、到處橫流的汙水，我開始意識到自己以前的行為是多麼愚蠢。如果我不再玩水，不再讓水龍頭的水嘩嘩流走，如果它們可以澆灌禾苗，如果它們可以給災區帶來清涼、甘甜的水，給大地帶來生機，給人們送去希望，讓生命生生不息，那作用可就大了，我下決心以後決不浪費水。

　　這就是我和水的故事，水就像我親密無間的朋友一樣讓我更加珍惜它。

　　我和水的關係初一作文篇25

　　“潑啊潑，那細碎的水花，撒開朵朵白蓮花，純潔的水，祝福的水，那水中的大地五穀豐登，大地上的村莊快樂祥和……”那是前年的暑假，我在深圳民俗文化村親身體驗過與水親密接觸的快樂。

　　前年暑假，我們一家去深圳旅遊，遊覽了那裡的民俗文化村、錦繡中華。在那裡體驗了潑水節的快樂。首先，有開始儀式，傣族男女老少都要穿上節日盛裝，互相潑水互祝健康、幸福，還一邊翩翩起舞，鼓鑼聲響。祝福的水花到處飛濺，場面十分壯觀。

　　潑水開始了，我和姐姐互相拿著水盆潑水，突然，看到好幾個小孩在怪笑的看著我們，他們盆裡的水已經飛揚了起來。我心中暗叫不好：“如此近的距離，想躲已經不可能了。”我用盆子捂住頭，“啪、啪、啪！”幾盆水在我頭上炸開了歡樂的水花。有一個小孩甚至把盆扔了過來，幸虧我反應快逃走了。場面混亂，不分老少，不光有用盆潑水的，那水槍、水管都成了人們祝福的工具，就連躲帶逃也躲不過這水的祝福。我也端起水槍，對在場的人橫掃起來，對潑我的孩子們進行攻擊，在場的人身上或多或少都有溼的地方，我和姐姐就像落湯雞一樣，在一旁的姥姥、大姨、爸爸、媽媽他們也被潑的渾身溼淋淋的，我們相互指著、笑著，甭提多開心。聽當地的人說：“誰身上溼的越多，得到的福氣也就越大。可見，水藉著遊戲帶給人的福氣、祝福、健康、喜樂。

　　我愛水，珍惜水，水曾帶給我快樂。沒有水，我們人類將不能生存，沒有水，我們的家園將會滅亡，所以，請大家珍惜每一滴水，否則，世界上的最後一滴淡水，將是你的眼淚。

　　我和水的關係初一作文篇26

　　我和水有個約會。去年暑假，老爸就答應帶我去堯山漂流的，可是因為天氣突變，耽誤了行程，今年暑假，老爸終於彌補了這次“遲來的約會”。

　　我坐上小汽艇，小艇開始慢慢地晃起來，我緊緊地抓著兩側的扶手，生怕掉下去。我還沒坐穩呢，就冒出來了一個下坡，走到坡下方時，一個浪頭澆過來溪水立刻就灌進了小艇裡，渾身溼透了。才剛開始，我就這般狼狽，以後該怎麼辦啊？

　　還好，後面的“路”基本沒有什麼風險，不時吹來陣陣微風，小艇微微搖晃著，兩岸都是小山，樹木枝繁葉茂，時不時飛來幾隻小鳥，喳喳的哼著小曲……

　　“啊——”我還沒明白怎麼回事呢，就被突如其來的一陣“大雨”給澆透了。回頭一看，原來是一個叔叔啊！好，你先打我的，就別怪我不義了。我也不是吃素的！我開始不停地向對方發炮彈。不好，後面又有一個大姐姐搞偷襲，我們可不能袖手旁觀，坐以待斃，開始了進攻。

　　我吸了慢慢一管子的水，朝著姐姐噴去，可是，我有水槍，姐姐也拿出了殺手鐧——雨傘。姐姐一下子撐開了雨傘，巧妙地躲避了一波“炮彈”。慘了慘了，我這一打啊，可把姐姐激怒了，她一個勁的往這邊噴水。我也開始奮力反擊！

　　可是情況不妙，“敵人”沒有被打退，反而越來越多了。不一會兒，我們就被重重包圍了。一波波的“炮彈”把我們打得落花流水。

　　我把盆子扣在頭上，舉起雙手，見好就收：“別打了，我們頭像了。”“敵人”終於停止了攻擊。哼，三十六計，走為上策，打不起，我還躲不起嗎？我們趕緊離開了這片“戰場”。

　　我們就這樣快樂的生活在水構成的“搖籃”裡。怎麼樣？我和水的這次“約會”不錯吧！讓我們一起來保護環境，保護水資源吧！讓更多的人能有機會體驗水帶來的樂趣！

　　我和水的關係初一作文篇27

　　朋友，您去過桂林嗎？遊覽過桂林的山水嗎？人們都說：“桂林山水美如畫。”這話一點也不誇張。當你遊蕩灕江，觀賞桂林山山水水時，就好像走進了連綿不斷的畫卷。

　　桂林的早晨是迷人的，輕紗籠罩的灕江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅，交融在一起，呈現出醉人的美。當人們為這水上的奇觀陶醉時，朝陽又把它的光芒射向水面。這時，灕江的水，又猶似一潭秀人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的，細看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。

　　桂林的山更是特別。各種奇峰異石，千姿百態：有的如金蛇狂舞，有的如烈馬騰空，有的像挺著胸的巨人，有的像扭著腰的仙女，有的像戳破青天的寶劍，有的像漫空飛舞的銀花。奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的傑作。在陡峭危立的絕壁上，一棵棵倔犟的青松穿過乳白色的薄霧，在微風中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。當你登上山時，抬頭一看，順著灕江的右面聳起一座高山。這山拔地而起，直上青天，仰頭一看，叫人魂飛魄散。只見山這邊，斷崖峭壁，好像有誰用巨斧砍去了一半，險峻直立。雲朵在它的臉上游動，蒼鷹在它的山腰間盤旋。桂林的山真是神態各異，千姿百態：既有泰山的雄偉，又有廬山的清奇；既有峨嵋山的秀麗，又有黃山的峻峭。

　　桂林的山水真是美如圖畫，怪不得清朝詩人金武祥讚許道：“桂林山水甲天下！”

　　我愛桂林的山和水。