關於探索大自然的作文四篇
關於探索大自然的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的探索大自然的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
探索大自然的作文 篇1
大自然就像一本讀不透的百科全書。今天，我帶著筆記本和彩筆，跟著馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書，還要做一本自然筆記，探索屬於它的奧秘。
我們來到了黃龍洞，首先認識了“沿階草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔細一看，它的顏色是深綠色的，葉子的形狀細細的。沿階草真像一團團綠綠的頭髮呀。
接著，我們來到寶石山腳下的樹叢邊，認識了“八角金盤”。我定睛一I看，它的形狀可真像一隻龍爪呀。我細心一數，原來八角金盤不是八個角的，而是七個或者九個角的。
然後，我們攀爬到半山腰，認識了二月蘭，它是一種四片花瓣的小紫花，十分清秀。馬老師說它還有一個名字叫諸葛菜，不光好看，還可以食用呢。老師話音剛落，我們就一溜煙地跑進花叢摘了一朵就往嘴裡送，哇，味道有點甜，真棒！
接著，我們還認識了可以治療風溼的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認真地把學到的知識記錄下來，還用彩筆形象地畫了下來。今天的收穫可真不少。我覺得大自然真是太神奇了，我要繼續把它的奧秘一一解開。
探索大自然的作文 篇2
大自然的秘密“滴水觀音”在神秘的大自然中，有許多秘密，下面，就由我給大家介紹一下滴水觀音和它為什麼要滴水的秘密！希望大家能把它記住。
滴水觀音身體的水分被吸收後，有一部分水不能被吸收掉，只能靠滴水觀音的葉尖排毒口統統往外面排沒有養分的.水，這就是滴水觀音為什麼要排水的秘密。下面再讓我給大家說一說滴水觀音的水為什麼有毒的秘密吧。
滴水觀音要排水，必須經過排毒口，而排毒莖內有許多沒有排出去的殘毒，而水路過排毒莖時把一些毒給沖走了，這就是滴水觀音的水為什麼有毒的過程。
“蛙眼”自然界中生物的奇特本領常常引起人們濃厚的興趣，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動 的東西非常敏銳，可對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼睛上得到啟示，發明了“電子蛙眼”。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確地指揮飛機的降落。
熱能感應器以前，人們發現響尾蛇總是能夠準確地捕捉到食物，就算是離的非常遠，也可以準確地捕捉到食物，響尾蛇的這個能力引起了人們濃厚的興趣。人們從這裡得到啟發，發明了“熱能感應器”。反恐人員在“熱能感應器”的幫助下，準確地確定了恐怖分*的位置，從而有力的打擊了恐怖組織。人們研究生物的某些構造和功能，從中得到啟示，並進行模仿，研製成功新的儀器，機械，可見而知，生物真是人類的好老師。
探索大自然的作文 篇3
我認為在家裡不能瞭解大自然的文字，因為只有走進大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進自然，仔細觀察，深入思考，善於請教，在家不能與大自然接觸，學到的知識都是呆板的，只不過是個書呆子而已！而且，在家裡只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。看年輪可以知道樹活了多少年，也可以知道它幾歲的時候下的雨多，幾歲的時候下的雨少。看魚鱗可以知道這條魚多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了，雲也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門、不親身實踐是不知道的，看似簡單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家裡坐等閒，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們人的生命，也賦予給花，草，動物，植物生命。
它們都是需要我們去探究的，讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。
探索大自然的作文 篇4
一天中午，天氣熱得非常。太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地。我回到家，剛想拿個蘋果解解渴，卻發現一個蘋果竟然動了起來，我還以為自己熱的眼花了，使勁揉了揉眼睛。可是蘋果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細一看才發現，原來是幾隻螞蟻正在搬運蘋果，我非常好奇，螞蟻為什麼可以搬起比自己重那麼多倍的蘋果呢？
後來，我翻閱了大量的資料，終於在《百科全書》上找到了答案。
原來，螞蟻腳爪裡的肌肉是一個效率非常高的“原動機”，因此能產生相當大的力量。也就是說，在螞蟻的腳爪裡，藏有幾十億臺微妙的小電機作為動力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。
看到這裡，我的腦海裡立刻有了一個突發奇想，我想我將來要發明一種鞋，這種鞋外面成綠色，有著一條一條的斑紋，非常好看。它不僅外表美觀，而且非常實用，只要穿上鞋，就會擁有無窮的力量。如果搬運工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好幾個裝滿東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋，那可就厲害了，別說30幾千克的啞鈴，就算是90千克都沒問題！如果……
這次的發現使我明白了一個道理：留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然，實際上有著無窮的奧秘，它們都在等著我們去探索、去發現。讓我們從今天開始，留心身邊的事物，去發現那些藏在我們身邊的奧秘！