高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然1
人類是自然的孩子。人類依賴自然，從原始時的採摘、狩獵，到現代的石油、煤、天然氣，人類生活的各個方面都與自然密切相關，人類依靠著自然進化發展，創造了一個又一個輝煌的文明。
自然“給予”人類“材料”，好像長輩一樣讓人類開動腦筋，自己動手，人類也是聰明的孩子，心領神會地“學到”了很多，又變通創新的許多事物，之後，人類的世界發生了巨大的變化，飛機使人好像鳥自由飛翔成了現實，船使人好像魚一樣縱橫水中……人類的物質極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎。人類不但要直接從自然界獲得產物，更要了解自己，瞭解自然，不再做無知的孩子，要成為求知的學生。
隨著人類的發展，人與自然的關係越來越複雜化，人又成了自然的敵人，人類聰明瞭，人類有一顆其他生物無法媲美的大腦，自私，自大，慾望就隨之產生。發達的古代四大文明古國之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進，就是因為統治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹本消失了，自然的保護毀掉了，土地沙化，氣候乾燥，人類只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠地消失了，淹沒在無盡的荒漠之中。
近現代人類對於自然的破壞是最大的。合理利用，適應高速發展的生產無可厚非，可是貪婪的人類瘋狂地開採礦產，捕撈魚類，向河流、海洋傾倒汙染的工業廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈……自然不會妥協，會給予人類相應的或是巨大的回擊，人類應清醒了！
自然給予人類巨大的恩惠，作為小小的回報，人類也應善待自然。人和自然應是朋友，應和睦地發展。反過來想想，人類更應感謝自然的報復，否則，自然一味妥協，人類只會走向不遠的墳墓。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然2
在人類還沒有出現的時候，大自然就已經以她獨特的方式存在了：山峰無序地排列，河流隨意地流淌，生物盡情地繁衍，…… 一直到人類出現了，人類按照自己的意願改變著自然，親近著自然，大自然被抹上了一層揮之不去的人的色彩，被賦予了人的靈魂和智慧。
大自然是有語言的。朝暉夕陰是訴說，敘述時光的流逝；鳥語蟲鳴是歌唱，抒發著自由的快樂；花開的聲音，雪落的聲音，星星眨眼的聲音… … 這些都是詩的語言，把感動和思考引入人們的內心深處。一直以來，人們都在有意無意地解讀著大自然的語言，按照自然的提示追溯自己的歷史，把一個“人”字寫滿大自然的角角落落。
大自然是有性格的。涓涓以始的溪流，是她的柔婉與纖細，面對這樣一種純淨的溫柔，每一顆心都會為之吸引，為之動容。無心出岫的閒雲是她的率直與灑脫，看到她，就會產生對自由美好的嚮往。天風海濤的咆哮，是他的豪邁與陽剛，有時人類需要從大自然的偉力中獲取勇氣與力量，正視自己的渺小。其實，大自然的性格就是人的性格，人類從大自然中看到了自己所具備的和所缺少的，於是審視自我，認識自我。
大自然是有感情的。深沉時是平靜深邃的大海，把無限心事都埋藏在緩緩的波浪之下。憤怒時是電閃雷鳴，把一切不滿都隨狂風暴雨傾瀉而出。有時她還很任性，像個頑皮的嬰兒，弄出個“厄爾尼諾”來捉弄一下人類。看到人類手足無措的樣子，她是在偷笑吧，或者在笑的背後，還隱藏著更深的無奈和悲哀。人類分享著大自然的快樂，震懾於大自然的狂怒，同時也把自己的情感向自然表達，因為人們知道她會懂，也會包容。然而人類並不能完全理解大自然，看不透她的眼淚，聽不懂她的嘆息。有時會做出一些很幼稚甚至愚蠢的事，去傷害她。
無論如何，人類還是愛著大自然的，愛得深沉；大自然也是愛著人類的，愛得博大。歷史把智慧的人類與靈性的自然緊緊地聯絡在一起，希望在純粹的自然中搭建一個和諧優美的人文花園。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然3
傾聽風拂過綠葉的聲音，鳥兒顫巍巍站在細柳條上的聲音，鳴蟬喧鬧而擾人清夢的聲音，落葉擦過地面的聲音，還有冬眠的小動物在雪地下打呼嚕的聲音。這些，都是大自然在說話。
燕子的剪刀尾巴在空中劃過，大自然讓燕子傳話，歷經寒冬，春悄悄地來了。春風一拂，櫻花、桃花、迎春花相繼綻放，濃郁的花香使得鳥兒忍不住打了幾個噴嚏。我躺在柔軟的草地上聽著大自然春天時活潑的聲音。
蟬的翅膀摩擦著，像打擊樂，愈演愈烈，大自然讓蟬傳話，帶來夏的訊息，又對太陽說：“盡情釋放熱情吧!”於是，在烈日的照耀下，夏熱情地來了。夏日的雨是狂歡的代表，狂打著地面，不顧疼地狠砸下去，似一場酣暢淋漓的演唱會，大自然是主角。我站在小傘下，聽著大自然夏時燥熱的聲音。
熟透的果實“咚”地一聲掉在地上，大自然讓它們傳來秋的訊息，涼爽的秋風拂過人心，心曠神怡，酷暑告一段落，秋靜靜地來了。石榴在樹上咧著嘴，看得農民伯伯也樂開懷，秋日的到來對他們來說是一年勤奮勞作的收穫之時，伴著濃厚鄉音的笑聲在田野上回盪開來，我坐在田間地頭，聽著大自然秋時樸實的聲音。
氣溫下降，學生們開始放寒假了，這次，大自然讓我們傳話，放假的喜悅帶來了冬的訊息。冬是靜的，除了雪花落地時輕飄飄的聲音，行人踩在雪地上“咯吱咯吱”的聲音，世界一片寂靜。可是到了過年是個例外，鮮紅的燈籠和對聯，“噼噼啪啪”的鞭炮聲，闔家歡樂的笑聲充斥著天地。我站在雪地裡，聽著大自然冬時熱鬧的聲音。
四季流轉，光陰逝去，大自然的聲音依舊婉轉動聽。大自然的話悄悄響在耳畔，不僅僅昭告著時日的變遷，還讓我懂得了更多生活中的美好。
噓!你聽，大自然在說話呢。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然4
大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……
當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當憩於靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，彷彿在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風中，落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天，為了大樹的休息生養，它依然犧牲自己，不向大樹爭養分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養它的土壤中，化做養分，把自己的一切又全部獻給了大地。
當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象徵著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚歎祖國的建築是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美，領悟人生，領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲音。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然5
著名學者于丹說過一句話：大自然給我們的永遠比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是，我從小生活在城市，看不到鄉村的藍天，清流的小溪；也很少有機會出去旅遊，領略不到美妙的風景：原始的森林，奇妙的溶洞……可以說我是跟大自然隔絕的。
但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。
媽媽的單位組織旅遊，她帶我也去了。登上了旅遊車，一路上都在盼著快到木蘭山。汽車終於遠離了市區，上了蜿蜒的山路。此時夜幕已降臨。又拐了半個多小時，終於到了賓館歇息。第二天，睡眼惺忪的我們六點鐘就起床了，真正的旅途開始了。
上午我們去了一座山峰，峰上有幾座廟，供奉著佛祖。從石欄往下看，山下的一切都像被籠罩了一層雲霧。
下午去的是真正的木蘭天池。行行復行行，總有一些小池伴著我們，池水有深有淺，晦明變化不一。有的池水是從高處流下來的，有的則與別池相通。
傳說木蘭山是木蘭從高崖上跌死的，她的屍身化作了這木蘭山。看著這風景如畫，我不禁默唸起“阿爺無大兒，木蘭無長兄。願為市鞍馬，從此替爺徵。”的詩句。我想，那一汪汪的池水，是否是木蘭明亮的大眼睛？那一泓泓清澈潔淨的泉水，是否是她精忠報國的熱血？
轉眼間，四年過去了。這期間我沒有再去旅遊。我總以時間不夠為由，不去欣賞大自然。我寧願吹著空調敲鍵盤，不願意沐著晚風賞明月。與其說我的人與大自然隔絕，不如說是我的心。
感悟大自然，不一定要去名勝旅遊，那對沒有詩情的人只是所謂的“資本”。
要看到一輪明月，就想起嫦娥。要看到兩顆星星，就想起牛郎織女的悽婉。我想，這便是與自然相融的最高境界。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然6
我最愛那青青的草地，因為他們向我展示他們的堅強;我最愛那火紅的花朵，因為他們向我展示他們的熱情;我最愛那繁茂的森林，因為他們向我展示他們的過去。
春雨中，漫步樹林，我發現了很多——小草在漫長的黑夜中透過自己的頑強，看見了那美好的世界，看見了它渴望的太陽;花兒都努力地向大地母親靠撫，想要在盛開的那一刻表現得更好;蝴蝶、小蜜蜂都在辛勤地勞動著。竹林中的所有都顯得生機勃勃。
這讓失意的人懂得了生命的美好!
一陣暖風吹來，便知夏天來了，他不像春天來得那樣悄無聲息，他來時伴隨著強風、烈日，可無論小草還是小樹，都努力地生長著，好像不懼怕盛夏。池塘中蛙聲一片，小魚兒在荷葉間自由自在地遊逛，而荷花宛如不染世俗之氣的`仙子，無聲而美麗地綻放。
這讓浮躁的人懂得平靜生活的美好!
看見樹上掛滿金黃的果實，水田中的水稻不知不覺已彎下了腰，大雁已南飛，便知秋天來了。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”古人不愛秋，殊不知秋的美。秋天，雖顯淒涼，可也向人們奉獻了他的香甜!
這似乎讓落入低谷的人找到了前進的方向!
一場雪花飄落，冬姑娘穿著雪白的禮服款款而來。她為大地蓋上了天蠶絲製作的被子，她為大樹披上了銀白的衣裳，同時也帶來了寒冷，世間萬物都在努力地生存，在寒冷中尋找歡樂，欣賞美麗的冬景，等待下一個春。
這讓失敗的人找到了一絲希望!
世間繁華，都不過轉眼一瞬，七情六慾，人都具有。但不變的是大自然的寧靜，讓我們在大自然中行走，領悟生命的美好!
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然7
“最美的風景在路上，帶著眼睛去旅行，用身與心共同去感受。”
我曾看過一本科幻小說《帶著我的眼睛去旅行》，書中的女孩在地底中，卻渴望看到地球的一花一草，透過一副感測眼睛，讓“我”當成她的“眼睛”，帶著她旅行草原，那草原裡的每一朵野花，每一朵小草，看草叢中躍動的每一縷陽光，一條突然出現的小溪，一陣不期而遇的微風，都會令她激動不已…。但因為日落計劃的一次意外，讓這位年輕的女孩失去了看見大自然美妙的景象，而她只能在黑暗中回憶她曾看過的自然景象。
大自然是美妙的，春天的雨水滋潤萬物，夏天的陽光溫暖大地，秋天的微風吹熟稻穀，冬天的白雪孕育生命。自然無處不在，一滴雨水、一縷陽光、一陣微風、一片白雪，都是自然賜予的，如果你不去珍惜它，它也會從你身邊偷偷地溜走，等你再尋找時，連影子都不見了。
“夜來風雨聲，花落知多少？”春是萬物誕生的季節。冰雪消融，春雨洋洋灑灑飄落，滋養著光禿禿的地面，沉睡的小草，受到春天的呼喚，迫不及待地鑽出地面。綠地旁，剛長出新芽的柳樹，搖曳著枝條在綿綿春雨中顯得格外的耀眼。花兒搖擺著舞姿，如少女般接受著春雨的洗滌…。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夏是萬物生長的時節。最美人間四月天，大地一片欣欣向榮，池塘裡的荷葉上夾著幾顆晶瑩的露珠，葉子也從以往的淺綠變成了深綠，在陽光的照射下，露珠發出耀眼的光芒。活潑的魚兒享受這陽光的沐浴，在幾朵含苞欲放的荷花盤底下歡快的嬉戲著……一切都是那麼富有生氣！
我不禁感慨：人在本能地看到大自然的時候，總以為它會永遠在身邊，不會珍惜這美好的景象；當失去了才會懂得珍惜，到時就會遺憾。時光流逝，大好韶華是現在，好好享受大自然給予我們的一切吧！
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然8
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就好像一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想好像力，創造出一個又一個的奇蹟。
大自然是什麼顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色，綠色代表著永恆，象徵著和平與永恆。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那麼什麼是它生命的真諦呢？“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當你從地上拾起一片火紅的楓葉的時候，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
聆聽自然，感悟自然。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然9
自然是人類的朋友，走進自然，傾聽自然的聲音，有如天籟;置身自然，溫暖的陽光，清新的空氣，蔚藍的海水，肥沃的土壤，青山綠水……都是大自然給與人類的慷慨饋贈。
一個涼爽的春日，公園裡人們在悠閒地散步。遠處，一隻白喉雀在雲杉之顛放聲唱著希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過臉龐。空氣中瀰漫著花兒的馨香。小湖邊，周遭有鳥兒戲水，燕子翻飛。多麼動人的景象啊!大自然讓人類在她的懷抱裡享受和創造著詩意的人生。
夏日的自然讓人們擁有無數個豔陽天。鮮嫩的小草，芳香的花朵迎著暖意的微風飄來一陣清香。知了在樹枝上鳴叫，譜寫著夏日緊張而強烈的氛圍。細長的枝葉有時隨著一陣微風輕輕擺動展示它迷人的姿態。豔陽天的夏日似鮮花綻放的愈來愈強烈，天空中升起愛的火花。那是大自然在譜寫生命之歌。
秋日的美妙更是令人美不勝收。果樹枝頭掛滿了金色的果實，天空中一塵不染，到處充滿溫暖的情趣。大自然換上了金色的花衣帶著萬物奏起了生命的第三交響曲………
冬日的自然寧靜讓人沉醉。西風吹著百葉窗發出簌簌的天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好像一個北方的五穀女神，正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著冬日的寧靜消失了，由於它的襯托，這裡的風景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類許多許多。走近自然，我們感受到了祥和之美。人類應該保護自然，讓自然綻放獨特的光彩。自然是哲學的。
初春，一切都籠罩在雨霧中，彷彿只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒，像一個個保衛邊疆的戰士，展現出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏，它們也會堅強地挺起來。這堅強不屈的精神和頑強的生命力，正是自然哲學最好的命題。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然10
在每一個年輕的夜裡，吟誦一首首關於江南的詞，年輕的你，是否會有許多深刻的感悟呢？“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，憶著美景如畫的江南，擁有一份簾卷西風的詩意，年輕的你，又會如何的感嘆自然所賦予我們的精神呢？
在淡淡的月光下，悠悠的樹影旁，傾聽那彷彿從遙遠的天空隱隱地傳來幾聲丁冬，幾聲鳥鳴。悠悠地抒發出依依深情，十八相送情切切，彩蝶雙飛意綿綿。樂曲像舒捲的輕紗，像低唱的泉流，像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你，此時又將有什麼感悟？是否在感悟愛情的短暫，友誼的難求，真愛的無敵。
而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間，我們彷彿進入了他的世界，遠離了塵世，趟入了一個“世外桃源”，在其中我們看到了知己的難求，知音的可貴，生活的困苦，人生的可哀。在“春江花月夜”中，我們又彷彿感悟到了那個乾淨的月夜，感悟到了張若虛的“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霞。空裡流霜不覺飛，門上白沙看不見，江天一色無纖塵，皎皎空中孤日輪”的人生意境。
大自然是一位心胸博大的慈母，在它無私的奉獻下，張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、餘秋雨的《風雨天一閣》，早已從一個嗷嗷待哺的嬰孩，長成了一個能頂天立地的男子漢。
席裡柯的《梅杜薩之筏》展現了生命的主旋律，劉賓的《伏爾加縴夫》奏出了生活的苦難，凡高塗抹的《向日葵》呈現了生活的盼頭，莫奈的《日出印象》開創了人生的創新。
自然對於每個人來說都是不同的。不同的人生展現了不同的自然風采。在凡塵中，朝暉夕陽，寒來暑往，花鬥落葉都將引領著我們的思想，走入一個個世外仙境。雄奇的山峰，深深的海洋，歡快的溪流，又會引領我們融入自然中去，感悟大自然的可親、偉大。
海德格爾曾說過：人詩意地相居在大地上，只有行到水旁的地方，才能真正去感悟坐看雲起的輝煌，只胡感悟大自然的人生，才有生命力，才有希望，才是精彩的人生。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然11
大自然，我的知己。每當我看到一些小生靈在嬉戲時，我就想起了崇高而獨特的大自然。
突然，有一天我做了個夢：我變成了一隻美麗的蜻蜓，成了大自然的一分子。我懷著激動的心情在空中飛舞著，我的翅膀晶瑩剔透，銀光閃閃，修長的身子五彩斑斕。突然，我飛到一片草地上方俯身凝望。只見有許多小草和野花在大樹伯伯的領導下齊聲朗讀今天所學的知識。它們一個個認真仔細，大樹伯伯的臉上露出了滿意的笑容，這樣，“小學生”們就讀得更起勁了!
接著我又看見姐妹們，它們在美麗的月季花是飛來飛去，嗅著花兒的清香。然後，它們聚在一起，商量著什麼。原來，今天是彩蝶姐姐的生日，他還邀請了我呢!
蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們都來祝賀，我們準備舉辦一場舞會，來為彩蝶姐姐慶祝。舞會開始了，首先是歡迎主持人——鳳蝶姐姐上場。它意味深長的發言：“歡迎大家都來參加舞會，慶祝彩蝶姐姐的生日，希望大家盡情歡樂，盡情微笑”。它的一番話令人非常感動。隨後我們用婀娜多姿的身態，在空中翩翩起舞，密蜂則在一旁伴奏。我們那優美的舞姿，動聽優美的歌聲，讓在一旁的小鳥也趕過來看我們的精彩表演，也在枝頭唧唧喳喳地唱起歌兒來。舞會在一片“雷鳴般的掌聲”中進行著。大家邀請彩蝶和蜂蝶兩人共舞，它們的舞姿簡直是非常引人注目啊!隨著優美的旋律，帶著滿懷的心情，大家散了。
醒來之後，我覺得作為大自然的一分子，是件多麼快樂，多麼自豪的事啊!在大自然中，有一片生機勃勃的景象。就像清晨，鳥兒一邊梳理著羽毛，一邊唱著歡快的歌兒;啄木鳥忙碌著為大樹治病的身影隨處可見;蜜蜂正在開始新一天的工作……他們互相問好，是多麼和諧呀!
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然12
大自然就是一個大寶庫，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細觀察認真思考，我們都能從一些現象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花後，又總是拼命地幹，儘可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡直是個工作狂。如果它們都有私心，找到花後便自己痛吃一頓，蜜蜂這個社會早就滅亡了。所以，當我們觀察蜜蜂的時候，我們就會對它們產生敬佩之情。而對我們常有的自私自利產生羞愧之心。
當你觀察螞蟻搬家時，你難道不為它們感到驚訝嗎？這麼小的個體，卻搬這麼重的東西，而它們有時一起搬很大的東西，每隻螞蟻都那麼的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團結的力量嗎？
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而作文它的奉獻，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學習嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最後一滴血”呢？
如果我們去觀察小草，我們也會感動，給她一點泥土，一點水份，一點陽光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風一吹，它們春意盎然精神抖擻。於是，世界就因為它們而美麗了許多。所以我們也絕對不要瞧不起自己，只要我們發揮了自己的能力，誰都會對社會有貢獻。
朋友，當你們看到仙人掌的時候，請你為他們的堅強喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽連續地暴曬下也不會死去。如果它一碰到泥土，它就會落地生根，而且，也會像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。
大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當我們感悟它們時，我們就進步了！
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然13
走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃。
走進溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。
走入大山，我們可以領略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。
我熱愛大自然，因為它帶給我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。
自然的感覺往往可以消除人們的勾心鬥角、互相猜疑、互相算計等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷，還一個真我，因為“水往低處流”的永恆不變給予我們安全感。物慾橫流的當今社會需要一股自然之風，拂去社會“機器”的油汙和人們心靈上積澱的塵灰。走進大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會使你完全放鬆，享受一頓心靈的美餐。
曾經見過多少世俗汙濁的雙眼，裡面又隱藏了多少深不可測的內容。我喜歡動物的眼睛，一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕鬆
暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實我們不必刻意去掩飾些什麼，因為我們也只不過是一種高等動物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然，大自然、人類。或許只有在投身於大自然之後，我們才能領悟到——我們並非大自然的主宰。
我們都應該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會迷失，不會僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動植物的生存環境和我們賴以生存發展的大自然。
“久在樊籠裡，復得返自然”。感悟大自然，我得到了許多。我們是不是應該更多地改造自身以適應自然呢？
面臨將要到來的第六次生物大滅絕，我們人類應當反思一下，15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關呢？感悟大自然的“自然”，我們應當知道答案。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然14
高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼……大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇高自然，親近自然，融入自然，是我生活的一種情趣，這使我的生活更加和諧，使我的感情更加豐富，使我的人生更加精彩。來，讓我們一起感悟自然！
聽！淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎？看，草兒綠起來了，花兒紅起來了，山朗潤起來了，一切大自然在仙水的沐浴下，活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”，這便是春雨的感覺，雨點兒觸及肌膚的那一剎那，彷彿聽到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語。噢，這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤，嘩啦啦，嘩啦啦，伴著悶雷的轟鳴，雨傾盆而來，便有一種“山雨欲來風滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛，你能感受到風的觸動嗎？看，金澄澄的麥苗，金燦燦的稻穀在瑟瑟的秋風下輕輕搖擺著，彷彿是金色的波浪在一浪推一浪，形成了一個金色的海洋。風姐姐笑了，她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節裡的一切。秋天，風的季節；風，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，這是風婆婆刮的冬風，可別驚疑，這可不是風婆婆的惡作劇，她呀，其實是一位似乎內蘊悠遠、飽經世事，內心卻依然淨如孩童、晶瑩若處子的老人。她呀，是要給自然一個嚴峻的考驗，可真是別出心裁啊！
感悟自然，感受大自然的脈搏，聽大自然的心跳，聽大自然的呼吸。感悟自然，是尋求一份愜意，是尋求一份心情，是尋求一份詩意。
高中必修三第1單元粵教版作文：感悟大自然15
鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因為我們無時不刻都在接觸它，卻使之變得平凡。倘若靜下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
秋風吹拂下的落葉，當它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句點。它，曾經燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生氣勃勃;它，曾經在春雨的滋潤下，顯得容光煥發;它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風發，而這一切都隨著落地而宣告結束。
等到來年，在春風吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來過。而人生，不可能重來，時間隨著你的虛度而悄悄流走。若能重來，也就不會有蘇軾的“人生如夢，一尊還酹江月”。魯迅也不會用“時間如海綿，只要你願意擠，絕對擠得出來”來呼籲大家要珍惜時間，自然界這麼平凡的一幕，只要用心去感受它，確實會有一番滋味。
推開窗戶，靜靜的凝視窗前的雨露，像牛毛，像細絲，在地上匯成一處小溪，延著低窪處，延長而去“洋大海於溪”，小溪則匯於不起眼的小水滴，就如百樓大廈始於基一樣，一切事情都是從小事做起，劉備留給劉禪的遺詔中：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”生活中，往往一些人忽略身邊的小事，因為它小，它平凡，而忽略去做，而“百樓大廈始於基”的道理人人都懂，最終只有使大樓毀於一旦，人都有一顆心，一顆平常的心，以平常心去對待每一件小事，這才是做事的基礎。
在自然界中有著千奇百態的萬物，雄奇山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，朝暉夕陰，零來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，倘若靜下心來，去品味其中的奧妙，感受其中更深的含義，卻實是別有一番滋味!