小學三年級與道德有關的作文

小學三年級與道德有關的作文

　　導語：道德是我們生活的行為準則，它規範了我們的生活，小編收集關於道德的，歡迎閱讀

 

　　第一篇：道德

　　我們中國是具有5000年文明歷史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚民族精神的重要途徑。

　　在我們的身邊有一些讓人非常討厭的人，這些無非就是“不拘小節”的行為所致。

　　當人們出去郊遊的時候，總是不由自主的把吃完東西的包裝袋隨手亂扔。還在名勝古蹟上亂塗亂寫自己的名字，想自已也名垂千古，可是他們萬萬沒想到，由於自己的亂刻把這麼風景優美的人間仙境給破壞了。他們只圖一時的快樂，卻給後人留下的是遺憾。

　　當我們乘坐公交車的時候，總是為搶到座位而感到沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不說一句“對不起”當別人踩到自己的時候卻張口大罵別人或以拳腳相加。當我們老了的時候，站在晃晃悠悠的車上，是多麼渴望有好心人讓座啊!可是沒有這種好心人了，那是他們自己年輕的時候都沒給年邁的老人讓座。

　　如果我們只發展物質文明建設的話，整個中國將暗淡無光。如果多點精神文明建設就會讓十三億多人的大國煥然一新，人們都會相互的關心、關愛他人。

　　如果想讓別人尊重你，那麼你就必須先尊重別人。

　　第二篇：道德

　　什麼是道德?道德就像一個人的臉面，即使你穿得再華麗，沒有道德也是沒用的。道德要從點滴做起，誠實守信就是一點。我們曾聽過一個故事：有一位媽媽，她有一天要到市場上去買菜，她的孩子鬧著要和她一起去。她說：“孩子，媽媽一個人去，我買豬肉回來給你燒紅燒肉吃。”孩子不鬧了。媽媽回來後，孩子爸爸發現她並沒有帶豬肉回來，就要去殺豬，媽媽攔住爸爸問：“為什麼?”孩子爸爸說：“孩子要跟父母學的，你騙了他就是騙了他的人生。”看呀，道德就是這樣，要從點滴做起。

　　第三篇：道德

　　我的.外公是一個普通而又簡樸的農民，但是他很有道德，是一個有道德的人。

　　記得我5歲那年，外公騎著腳踏車帶我去鄉衛生院打預防針。這條路彎彎曲曲、坑坑窪窪、凹凸不平，像頑皮的孩子在捉弄人，不時探出一點點蹤影，不時又隱沒了。十分難走，騎起車來就更艱難了，一路上外公格外小心，忽然一輛裝滿石塊的拖拉機迎面疾馳而來，車斗內的石塊“清哐”“清哐”奏起了美妙的樂曲，忽然一塊大石頭想要大顯身手一番了，於是從車斗裡蹦了出來，橫在路中間。過路的人都對它視而不見，避而遠之;外公見了卻不假思索地跳下車，把車推到路邊，把我抱下車，對我說：“外公要去把石頭移開，你站在這等著，別動，外公馬上回來。”我不解地問：“為什麼要去搬石塊呢?”外公一邊向路中間走去，一邊和藹地對我說：“要是這塊大石頭不及時移走，汽車開過來會翻倒的!只見外公吃力地彎下腰，使勁全身的力氣，吃力得將大石頭一寸一寸花了好長時間才把石頭移到路邊。當外公返回時，我依舊不解地問外公：“又不是我們家的事情，您為什麼還要去做呢?”外公憨厚地一笑，摸著我的頭，說：“這是大家的路，需要大家來維護。你不管，我不管，這路就沒法正常通行了。”我似懂非懂地點點頭。

　　還記得有一次，我和外公在村邊的小路上散步，有說有笑的。突然看到一位年邁的大娘正揹著一捆柴火，艱難地走在回家的路上。外公見了，親切地對她說：“老大娘，我來幫您吧!”“謝謝!”大娘感激地說。於是，外公背起柴火，大步大步地往大娘家走。

　　這就是我的外公，一個有道德的老人。道德之花在他心裡永遠開得那麼旺盛。記住，是永遠。我也要向他學習，做一個有道德的人!

　　第四篇：道德

　　當我面對失敗的時候,我總是安慰自己,當我面對困難時我總是鼓勵自己,當我面對道德時,我總是提醒自己.

　　有一天,我走在一條小路上,沒有目的的走著,這時我突然發現小巷牆角下安靜的躺著一個錢包,它是那麼的安祥,像是沒有主人似的,出於本能,我快步跑過去撿起了錢包,我帶上了錢包去朋友家,我和我的朋友非常好,但沒有跟他提錢包的事,我就在我朋友家玩電腦,玩著玩著,我就說要去我朋友的店裡,我朋友答應了.我們走著走著莫名其妙的走到路旁邊尋物啟示欄的下面,我搜尋著看有沒有人丟錢包的,我終於在一則尋物啟示裡發現了一則尋找錢包的.我的一顆心終於平穩了,我告訴了我朋友的爸媽和我的爸媽，我們打通了電話了。一位中年男子急匆匆的走了過來，一來就問：“錢包呢?”“在這兒”“哦，謝謝，謝謝你們。”那位男子一直跟我爸道謝。

　　事後我爸爸問我：“你有沒有想過要獨吞哪個錢包呢?”我誠實的說：“有,很想，很想可貪心比不過良心啊：”

　　在面對道德時，我捫心自問，最終獲得了一次收穫，做人就要問心無愧啊!