老師教孩子正確的學習方法

老師教孩子正確的學習方法

  學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。下面和小編一起來看老師教孩子正確的學習方法,希望有所幫助!

  一、學習的“三要素”:

  家長在教育孩子時,首先要規範其行為,養成良好的學習習慣和行為。

  你要用1個月的時間要你的孩子必須養成以下習慣:

  1、在上新課之前有效地先預習將要學的課文。

  2、在做作業之前必須要孩子先複習後再做作業。

  3、在孩子做完作業之後再叫孩子將做作業用了多少時間記錄下來。

  二、家長做好“八大環節”的管理:

  1、 計劃管理:要讓孩子制定好整個學習計劃(什麼時間學什麼的計劃表)。

  2、 預習管理:要讓孩子進行課前預習,找到不明白的,並在預習筆記本上記下重點和難點,上課時重點解決這些重點和難點。預習的時間不要太長,一般只需7-10分鐘找到重點和難點,並記錄下來就行了。

  3、 聽課管理:家長要同孩子溝通,不要討厭某某老師,喜歡某某老師,導致偏科。聽課要跟著老師思路走,將自己預習記錄本上所記的'重點和難點聽懂並記憶在腦子裡。

  4、 複習管理:

  一是讓孩子閉目回想老師當天講了些什麼。

  二是看書本複習。

  三是讓孩子複述課文(閱讀課文和講課文自己講給自己聽)。每隔一段時間(20天左右)要複習才能記牢固。

  5、 作業管理:在做作業之前必須要孩子先複習後再做作業。

  要做到:

  ⑴不復習不作業:做作業前必須先複習。

  ⑵不計時不作業:做作業用了多少時間一定要讓孩子記下來。

  ⑶不檢查不作業:作業做完一定要讓孩子自己檢查作業有無借漏。

  ⑷不小結不作業:作業做完一定要讓孩子寫小結,學到了什麼。

  在孩子做完作業之後在叫孩子將做作業用了多少時間記錄下來。並要限時學習,學習時間不要太長。

  6、 錯題管理:要讓孩子準備一個“錯題管理本”將做錯了的題,錯的記錄上後,寫明錯的原因,再將正確的解答記錄下來,並將舉一反三的解題方法都記上,並歸納提醒。

  7、 難題管理:要讓孩子準備一個“難題管理本”將難題解答方法記錄下來,以及舉一反三的解題方法都記上,並歸納提醒。在解難題時要讓孩子先做,在20多分鐘都解不了的題,允許孩子可以問其他人,弄懂其解答原理。

  8、 考試管理:除學校考試外,並在20天左右再讓孩子做一次其考試題。

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