消防安全知識培訓總結(6篇)

消防安全知識培訓總結(6篇)

  總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家整理的消防安全知識培訓總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全知識培訓總結1

  將學習的內容主要總結如下:

  一、為了能早期發現和通報火災,及時採取有效措施控制和撲滅火災,減少或避免火災損失,保護人身和財產安全。特設定了火災報警系統。

  1、火災自動報警系統形式

  (1)區域報警系統

  (2)集中報警系統

  (3)控制中心報警系統

  2、火災報警系統的基本架構:探測→資訊處理執行(反饋)

  3.火災自動報警系統裝置主要包括:

  (1)est3系列火災報警控制器(聯動型)

  (2)感煙探測器(光電感煙探測器和離子感煙探測器)

  (3)感溫探測器(定溫探測器、差溫探測器和定/差溫探測器)

  (4)手動報警按鈕:內建微處理器cpu和非遺失性儲存器;工作電壓:15.2~19.95v;工作電流:正常時250ua,報警時400ua

  (5模組

  (6)聲光報警器

  (7)警鈴

  (8)氣體釋放燈

  (9)緊急啟動按鈕

  (10)緊急停止按鈕

  二、自動噴水滅火系統

  1.自動噴水滅火系統分類:溼式、乾式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動噴水—泡沫聯用系統共計七種型別:

  2.自動噴水滅火系統組成:自動水噴淋系統主要由噴淋頭、水流指示器、訊號閥、管網、溼式報警閥、噴淋泵、穩壓泵、末端試水閥組成。

  3.維護管理要求

  每年應對水源的供水能力進行一次;消防水泵或內燃機驅動的消防水泵應每月啟動運轉一次;電磁閥應每月檢查並應作啟動試驗,動作失常時應及時更換;每個季度應對系統所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進行一次放水試驗,檢查系統啟動、報警功能以及出水情況是否正常;室外閥門井中,進水管上的控制閥門應每個季度檢查一次,核實其處於全開啟狀態;消防水池、消防水箱及消防氣壓給水裝置應每月檢查一次,應採取措施保證消防用水不作它用,並應每月對該措施進行檢查,發現故障應及時進行處理;消防水泵結合器的介面及附件應每月檢查一次,並應保證介面完好、無滲漏、悶蓋齊全;每月應利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗;每月應對噴頭進行一次外觀及備用數量檢查,發現有不正常的噴頭應及時更換;當噴頭上有異物時應及時清除。更換或安裝噴頭均應使用專用扳手。

  三、正壓送風及防排煙系統:

  1.防排煙工程的重要地位及作用:防排煙工程是建築防火設計的一個重要組成部分;防排煙工程為安全疏散提供了前提條件;煙氣控制為消防人員的撲救創造了條件

  2.防排煙工程目的:如何限度地減少煙氣的生成量;如何使火災時產生的的煙氣迅速排除,從而有效地防止煙氣從著火區向著非著火區蔓延擴散,特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊,樓梯間及其前室,以確保有一個安全的疏散通道和安全疏散所需的時間

  3.防排煙系統設定要求:通風、空調系統應採取防火防煙措施;機械加壓送風口的風速不宜大於7米/秒,機械排煙口的風速不宜大於10米/秒;樓梯間、前室送風,保持正壓:樓梯間保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道內將煙氣排出室外。

消防安全知識培訓總結2

  幼兒園安全工作,直接關係到幼兒的安全,健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。現總結如下:

  一、領導重視

  根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園透過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。

  各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

  2、透過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。

  3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》,透過觀看使幼兒受到了深刻的'教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

  除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

消防安全知識培訓總結3

  為了使我部消防安全管理工作正規化、制度化,使我部消防管理的目標、任務和要求層層落實,切實保障專案部全體員工及現場作業人員的生命財產安全,結合消防法律的有關規定和我部實際,制定本制度。

  一、專案部的職責與任務

  專案部成立消防安全領導小組,領導消防工作。其職責和任務是:

  1、貫徹執行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。

  2、負責本部管段內的消防安全管理工作,擬訂消防工作計劃,組織實施日常消防管理工作;擬訂消防安全工作的組織保障方案,指導、督促和檢查我部的消防安全管理工作。

  3、制定專案部消防安全管理制度、消防安全操作規程和消防安全管理措施,使消防安全管理規範化、制度化。

  4、加強義務消防隊員的業務學習,定期組織培訓,使他們熟悉並掌握消防設施、器材的效能和使用方法,明確自己所擔負的任務。

  5、經常性組織消防安全檢查,幫助各生產區域做好整改工作,及時消除隱患。

  6、負責監督檢查在專案施工中,相關單位及個人是否執行有關防火規範、規定。

  7、按照國家有關規定,配置消防設施和器材,設定消防安全標誌,並定期組織檢查、維修,確保消防設施和器材的完好、有效。

  8、配合公安消防部門,認真調查火災原因,做到“三不放過”,即原因不查明不放過;火災責任者和群眾沒有得到教育不放過;防範措施不落實不放過。

  9、在各科室配合下,組織消防安全檢查,做好火災事故調查及處理,開展消防宣傳教育。

  二、各部門的職責與任務

  1、經常開展消防法制宣傳教育,普及消防知識,不斷提高員工自覺做好消防工作的意識。

  2、明確任務與職責,負責配合專案部擬訂本生產區域消防安全管理工作計劃,並組織實施。

  3、根據專案部消防預案,確定各生產區域重點部位的防火、滅火和應急疏散方案。

  4、各架子隊隊長是本生產區域消防安全管理工作的第一責任人,組織好本生產區域消防安全宣傳教育工作,對本生產區域的消防工作有督促職責,即有檢查、有落實閉環管理,積極配合消防安全領導小組做好消防安全管理的各項工作。

  5、積極做好本生產區域的自查工作,積極配合消防安全領導小組的各項工作,及時整改所存在的消防安全隱患。

  6、做好本生產區域義務消防員的調整和補缺工作,始終保持一定的消防戰鬥力。

  三、消防責任人的職責與任務

  1、認真學習消防法律法規,熟練掌握防火、滅火的基本常識。

  2、嚴格執行消防安全管理制度、消防安全操作規程。

  3、經常檢查消防疏散通道、安全出口並保障其暢通;不定期檢查、保養消防設施,保持消防設施處於良好狀態。

  4、重點部位要實行每日消防巡查,並做好巡查記錄。

  5、發現重點部位存在的消防安全隱患,要及時向領導彙報,同時採取有效措施加以防範,確保不發生消防安全事故。

消防安全知識培訓總結4

  透過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防勝於救災,責任重於泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防意識

  由於有些工作涉及到易燃易爆的化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防意識,但透過這次培訓,發現現有防意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆裝置和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是透過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全知識培訓總結5

  今天XX市消防辦的老師在XXSG醫院的邀請下在醫院三樓會議室為SG員工進行了一場關於消防安全知識的專題講座。

  來自XXSG醫院各科室、部門得醫護人員和員工到場聆聽了消防老師生動而深刻的演講。

  從下午1點30分開始,在將近兩個小時的時間裡,消防辦的老師透過投影加講解的方式為在座的SG員工獻上了一次意義深刻、讓人銘記於心的消防知識演講。在這個過程中,他透過一幅幅真實的畫面向大家展現出了火災的巨大危害,同時也不止一次的強調對於火災隱患預防的重要性。看著投影之上那一幕幕本不該發生的人間慘劇,所有在場的SG人都身感震撼,正如我院一位護士所說:"如果不是看到這麼多真實的畫面和圖片,我真的很難想象火災會如此的`可怕。聽完了這堂課,我肯定會在回家的第一時間就去為家裡採購一些必要的消防裝置,同時也好好的學習和演練曾經並不怎麼重視的滅火器的使用方法,為自己、為家人、也為每一位來XXSG醫院的患者提供一份消防安全保障。"

  XXSG醫院張院長表示:安全工作始終是醫院工作的重中之重,無論是我們本職的醫療安全,還是消防、防震等常規安全工作,醫院始終都將之視為工作的第一要點。因為安全重於泰山,我們的責任不僅是為患者解除疾患,同時也要從各方面來保障患者以及員工的安全,而此次消防安全培訓無疑是一次很好的加強員工安全意識,增強醫院安全保障的重要舉措。

消防安全知識培訓總結6

  為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防範意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,20xx年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。

  在課堂上,李教官透過強烈震撼的火災影片、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

  1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;

  2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

  3、掌握使用滅火器材的方法及其效能;

  4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

  理論講解後,參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現場實操演練。透過實際操練,員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。

  此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由於採用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。

  談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關領導表示: 安全重於泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防範,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。

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